PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1

CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1

PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

1. LISTA RESPONSABILILOR CU ELABORAREA, VERIFICAREA ŞI APROBAREA EDIŢIEI

SAU, DUPĂ CAZ, A REVIZIEI ÎN CADRUL EDIŢIEI PROCEDURII OPERAŢIONALE.

ELEMENTE
PRIVIND NUMELE ŞI
FUNCŢIA DATA SEMNĂTURA
RESPONSABILII/ PRENUMELE
OPERAŢIUNEA
1 2 3 4 5
1.1.
ELABORAT 15.02.2012
1.2. Comisia de
revizuire a
REVIZUIT procedurilor 18.12.2017
operaţionale
interne
1.3
VERIFICAT
1.4
APROBAT UNGUR VALERIA DIRECTOR

1.5 CONSILIUL DE ADMINISTRAŢIE AL

CENTRULUI JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI
ADOPTAT
DE ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ
CARAŞ-SEVERIN

2. SITUAŢIA EDIŢIILOR ŞI A REVIZIILOR IN CADRUL EDIŢIILOR PROCEDURII

OPERAŢIONALE

Ediţia/ Data de la care se

Componenta revizuita Modalitatea
revizia în aplica prevederile
reviziei
cadrul ediţiei sau reviziei
ediţiei ediţiei

1 2 3 4
2.1.
Editia I
2.2. Componenta 1 Modificare
Revizia 1 -Lista responsabililor cu elaborarea,
verificarea şi după caz a revizia procedurii
operaţionale
Componenta 2 Modificare
- Situaţia ediţiilor şi a reviziilor procedurii
operaţionale
Componenta 3 Modificare
- Lista cuprinzând persoanele la care se
difuzează ediţia sau, după caz, revizia
procedurii operaţionale

1
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

Componenta 4 Modificare
- Scopul procedurii operaţionale
Componenta 5 Modificare
- Domeniul de aplicare
Componenta 6 Modificare
- Documentele de referinţă
Componenta 7 Modificare
- Definiţii şi prescurtări
Componenta 8 Modificare
- Descrierea procedurii operaţionale
Componenta 9 Modificare
- Responsabilităţi şi răspunderi în derularea
activităţii
Componenta 10 Modificare
- Anexe
Componenta 11 Modificare
- Cuprins
2.3 Revizia 2 Componenta 1 Modificare
-Lista responsabililor cu elaborarea,
verificarea şi după caz a revizia procedurii
operaţionale
Componenta 2 Modificare
- Situaţia ediţiilor şi a reviziilor procedurii
operaţionale
Componenta 9 Modificare
- Responsabilităţi şi răspunderi în derularea
activităţii
Componenta 10 Modificare
- Anexe
Componenta 11 Modificare
-Proceduri
Componenta 12 Modificare
-Cuprins

3. LISTA CUPRINZÂND PERSOANELE LA CARE SE DIFUZEAZĂ EDIŢIA SAU DUPĂ CAZ,

REVIZIA DIN CADRUL EDIŢIEI PROCEDURII OPERATIONALE

Nr. Scopul Departament / Numele şi Data

Funcţia Semnătura
crt. difuzării Compartiment prenumele primirii

3.1 Aplicare CJRAE Director Ungur Valeria

Beu Mihaela
3.2 Aplicare CJAP Coordonator
Profesor în centre şi Demenenco Daniela-
3.3 Aplicare CJAP cabinete de asistenţă Georgeta
psihopedagogică

2
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

Profesor în centre şi Orţan Delia

3.4 Aplicare CJAP cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Profesor în centre şi Dolot Lavinia
3.5 Aplicare CJAP cabinete de asistenţă
psihopedagogică
CJAP/CSAP Profesor în centre şi Albulescu
3.6 Aplicare cabinete de asistenţă Dumitru-Dinu
psihopedagogică
CJAP/CSAP Profesor în centre şi Andronescu Tudor
3.7 Aplicare cabinete de asistenţă Ovidiu
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Bălan Maria
3.8 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Băran Mariana
3.9 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Berta Mihaela
3.10 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Călin Verona Diana
cabinete de asistenţă
3.11 psihopedagogică

Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Canalaș Georgeta

3.12 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
CJAP/CSAP Profesor în centre şi Chicoş Călina
3.13 Aplicare cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Damian Ana
cabinete de asistenţă
3.14
psihopedagogică

Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Damian Maria

3.15 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Derecskei Olivera
cabinete de asistenţă
3.16
psihopedagogică

Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Domăneanţu Daniela

3.17 cabinete de asistenţă
psihopedagogică

3
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Furnică Andrei

3.18 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Georgescu Andreea
3.19 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Gheaţă Adriana Neta
3.20 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Gliguță Cătălina
3.21 cabinete de asistenţă
Elisabeta
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi
3.22 cabinete de asistenţă
Ilici Corina Maria
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Iliuș-Olariu Ana-
3.23 cabinete de asistenţă
Maria
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Liță Maria
3.24 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Lupu Adina
3.25 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Milosavlevici
3.26 cabinete de asistenţă Iadranca
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Murariu Cristina
3.27 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Paţa Laura-Doriana
3.28 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Peia Lucia Elena
3.29 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Pleșa Andra
3.30 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Rugină Ana-Floarea
3.31 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Tudor Elena-Felicia
3.32 cabinete de asistenţă
psihopedagogică

4
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Unici Nicoleta

3.33 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Urdărean Maria
3.34 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Zaharia Silvia
3.35 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Barbescu Eva
3.36 cabinete de asistenţă
psihopedagogică
Aplicare CJAP/CSAP Profesor în centre şi Cocon Ogrinela
3.37 cabinete de asistenţă
psihopedagogică

4. SCOPUL PROCEDURII

Scopul acestei proceduri este de a reglementa activităţi de interes comun în vederea optimizării activităţii
de asistenţă psihopedagogică prin implicarea a două sau mai multe părţi care îşi stabilesc aceleaşi obiective.

5. DOMENIUL DE APLICARE

Procedura se aplică în cadrul CJAP şi la nivelul cabinetelor şcolare de asistenţă psihopedagogică

reglementând modalitatea de realizare a colaborărilor/parteneriatelor prin activităţi oferite preşcolarilor/elevilor,
părinţilor, cadrelor didactice.

5
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

6. DOCUMENTE DE REFERINŢĂ APLICABILE ACTIVITĂŢII PROCEDURALE

6.1. Reglementări internaţionale

-

6.2. Legislaţie primară

- Legea nr. 1/2011 a educaţiei naţionale, cu modificările şi completările ulterioare

6.3. Legislaţia secundară

-
6.4. Alte documente, inclusiv reglementări interne ale entităţii publice

- Ordinul 5555 din 7 octombrie 2011 al M.E.C. pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi
funcţionarea centrelor judeţene/ al municipiului Bucureşti de resurse şi asistenţă educaţională şi a cabinetelor de
asistenţă psihopedagogică.
- Ordinul 5079 din 31 august 2016 privind Regulamentul de organizare şi funcţionare al unităţilor de învăţământ
preuniversitar din România.
- Regulamentul intern de organizare şi funcţionare al şcolii, al CJRAE / CJAP.
- Fişa postului-profesor în centre şi cabinete de asistenţă psihopedagogică .

7. DEFINIŢII ŞI PRESCURTĂRI

7.1. Definiţii ale termenilor

Nr. Termenul Definiţia şi/sau, dacă este cazul, actul care defineşte termenul
crt.
1. Parteneriat/colaborare reprezintă acţiunea de organizare şi derulare de activităţi de asistenţă
psihopedagogică comune, între două sau mai multe părţi (persoane fizice/juridice,
instituţii, agenţii, comisii, O.N.G.-uri) în vederea asigurării calităţii actului
educaţional.

7.2. Abrevieri ale termenilor

Nr. Abrevierea Termenul abreviat

Crt.
1. MEC Ministerul Educaţiei şi Cercetării
2. MEN Ministerul Educaţiei Naţionale
3 ISJ Inspectoratul Şcolar Judeţean
4. CJRAE Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă Educaţională
5. CJAP Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică

6. CSAP Cabinet Şcolar de Asistenţă Psihopedagogică

7. E Elaborarea
8. V Verificarea
9. A Aprobarea

6
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

10. Ap. Aplicare

11. Ah. Arhivare

8. DESCRIEREA PROCEDURII OPERAŢIONALE

8.1. Generalităţi

Această procedură presupune stabilirea clară şi concretă a modului în care se realizează

parteneriatele/colaborările prin activităţi de asistenţă psihopedagogică oferite preşcolarilor/elevilor, părinţilor,
cadrelor didactice.

8.2. Documente utilizate

8.2.1. Lista şi provenienţa documentelor utilizate:
- acordul de parteneriat (Anexa 27)– consilier şcolar;
- protocol de colaborare (Anexa 11)– consilier şcolar;
- registru de evidenţă a activităţii în CSAP – consilier şcolar.

8.2.2. Conţinutul şi rolul documentelor utilizate:

- reglementează parteneriatele/colaborările în activitatea de asistenţă psihopedagogică.

8.2.3. Circuitul documentelor

- acordul de parteneriat (Anexa 27)– consilier şcolar;
- protocol de colaborare (Anexa 11)– consilier şcolar;
- registru de evidenţă a activităţii în CSAP – consilier şcolar.

8.3. Resurse necesare

8.3.1 Resurse materiale: materiale didactice, calculator, imprimantă, internet etc.

8.3.2. Resurse umane: persoana implicată prin atribuţiile/sarcinile de serviciu în realizarea activităţii
procedurate (consilierul şcolar) preşcolari/elevi, părinţi, cadre didactice.

8.3.3. Resurse financiare: în funcţie de tipul de proiect

8.4. Modul de lucru

8.4.1. Planificarea operaţiunilor şi acţiunilor activităţii

Activitatea se derulează conform planificării realizate de fiecare consilier şcolar în unitatea de învăţământ
în care îşi desfăşoară activitatea sau la solicitarea MEN/ISJ/CJRAE/CJAP.

8.4.2. Derularea operaţiunilor şi acţiunilor activităţii

a) Identificarea problemelor de interes comun pentru părţile implicate. Consilierul şcolar identifică
parteneriate/colaborări la:
- solicitarea conducerii unităţii şcolare în care funcţionează CSAP-ul
- propunerea colectivului de elevi
- sesizarea părinţilor şi a cadrelor didactice
- aprecierea consilierului şcolar.
b) Încheierea unui acord/protocol/ convenţie de colaborare/parteneriat. Consilierul şcolar încheie acord/protocol/
convenţie de colaborare/parteneriat cu părţile implicate, conform anexelor (formular pentru acordul de
parteneriat (Anexa 27) formular pentru protocol de colaborare (Anexa 11). Acordul de parteneriat şi protocolul
de colaborare vor fi contrasemnate de către CJRAE
7
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

c) Derularea planului comun de acţiune. Părţile implicate vor respecta graficul activităţilor propuse prin:
- programe comune de intervenţie;
- asigurarea de materiale pentru popularizarea activităţii în rândul elevilor, părinţilor, cadrelor didactice
(pliante,materiale informative, postere, etc);
- desfăşurarea unor acţiuni cu problematică specifică, pe tot parcursul derulării colaborării/
parteneriatului.
d) Evaluarea rezultatelor preconizate ca efect al colaborării/parteneriatului. Evaluarea rezultatelor activităţilor
derulate în cadrul colaborării/parteneriatului se poate concretiza în chestionare de evaluare, postere, produse ale
activităţii, diseminare, mediatizare, etc.

8.4.3. Valorificarea rezultatelor activităţii

- Optimizarea activităţi de asistenţă psihopedagogică care să contribuie la funcţionarea psihosocială a

persoanei/grupului.

9.RESPONSABILITĂŢI ŞI RĂSPUNDERI ÎN DERULAREA ACTIVITĂŢII

Nr. Compartimentul (postul)/ acțiunea (operațiunea) I II III IV V VI

Crt.
0. 1 2 3 4 5 6 7
1. Membru comisie elaborare proceduri E
2. Comisia control intern managerial V
3. Consiliul de Administraţie/director A
4. Consilieri şcolari Ap.
5. Consiliul profesoral Ev.
6. CJAP Ah.

8
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

10. ANEXE

Anexa 27

ACORD DE PARTENERIAT

1. Părţile acordului:

2. Scopul acordului de parteneriat:

3. Obiectivele parteneriatului:

4. Activităţi principale:

5. Durata parteneriatului:

6.Obligaţiile şi drepturile părţilor (obligaţiile unei părţi se constituie în drepturi pentru cealaltă parte şi invers):

7. Obligaţii comune ambelor părţi:

8. Încetarea acordului de parteneriat:

9.Clauze finale:

Părți semnatare*:

9
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

*Acordul se semnează, ştampilează, înregistrează de către ambele părţi implicate urmând ca fiecare parte să
păstreze câte un exemplar.

Anexa 11
CENTRUL JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ CARAŞ-SEVERIN
CENTRUL JUDEŢEAN DE ASISTENŢĂ PSIHOPEDAGOGICĂ CARAŞ-SEVERIN

PROTOCOL DE COLABORARE

PROIECTUL:_______________________________________________________________________
1. Partenerul ………………………....................…………………………………………………………...
………………...................…………………………………………………………………………………
2. Instituţia care derulează proiectul ………………...................…………………………………………
Adresa ……………………………………………………....................………………………………….
Telefon / Fax / E-mail ……………………………………....................………………………………….
3. Persoana de contact (parteneri) …………………………………………………………………………
4. Persoana de contact (proiect) ……………………………………………………………………………
5. Motivaţia colaborării …………………………………………………………………………………….
………………...................…………………………………………………………………………………
………………...................…………………………………………………………………………………
6. Fundamentarea colaborării (rezumat) ………………………...……………………………………….
………………...................…………………………………………………………………………………
………………...................…………………………………………………………………………………
8. Durata şi planul de acţiune:

Activități Termen /Data Locație Responsabil de

activitate

7. Rezultatele preconizate ca efect al colaborării …………………...................…………………………

………………...................…………………………………………………………………………………
………………...................…………………………………………………………………………………
………………...................…………………………………………………………………………………

COORDONATOR PROIECT:
PARTENERI IMPLICAŢI :
AVIZUL DIRECTORULUI INSTITUŢIEI IMPLICATE

10
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

11. PROCEDURI

Pas Responsabil(i) Descriere Timp alocat Termen Riscuri

1.
2

II.
1.
2.
III.

1.

11
 PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ Ediţia: 1
CENTRUL JUDEŢEAN DE Nr.de ex.: 1
PRIVIND
RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ Revizia: 1
EDUCAŢIONALĂ CARAŞ PARTENERIAT/COLABORARE Nr.de ex. : 1
SEVERIN
Pagina 12 din 0
CENTRUL JUDEŢEAN Cod: CJAP - 14
DE ASISTENŢĂ
Exemplar nr.: 1
PSIHOPEDAGOGICĂ
CARAŞ SEVERIN

12. CUPRINS

Numărul Pagina
componentei
în cadrul Denumirea componentei în cadrul procedurii operaţionale
procedurii
operaţionale

Coperta
1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea şi aprobarea ediţiei sau după caz, a 1
reviziei în cadrul ediţiei procedurii operaţionale
2. Situaţia ediţiilor şi a reviziilor în cadrul ediţiilor procedurii operaţionale 1
3. Lista cuprinzând persoanele la care se difuzează ediţia sau după caz, revizia din cadrul 2-5
ediţiei procedurii operaţionale
4. Scopul procedurii operaţionale 5
5. Domeniul de aplicare a procedurii operaţionale 5
6. Documente de referinţă (reglementări) aplicabile activităţii procedurate 6
7. Definiţii şi abrevieri ale termenilor utilizaţi în procedura operaţională 6
8. Descrierea procedurii operaţionale 7- 8
9. Responsabilităţi şi răspunderi în derularea activităţii 8
10. Anexă 9-10
11. Proceduri 11
12. Cuprins 12

12