I.E.

SANTA MARÍA REINA

TRABAJO MONOGRÁFICO:
QUE IMPORTANCIA TUVO LA MUJER EN EL
DESARROLLO DE LA INDUSTRIA

DOCENTE:
DANNYLAURA MATENCIO FALEN

CURSO:
HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA

NOMBRE:
KIARA MARIELLA ECHEVERRÍA RAMIREZ

AÑO:
TERCERO DE SECUNDARIA - SECCIÓN“C”

pág. 1
 INDICE
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 3
Capítulo I: La industrialización ................................................................................................... 4
1.1 Inventos de la edad contemporánea .................................................................................. 5
1.2 La mecanización de la industria ......................................................................................... 7
1.3 La industrialización ................................................................................................................ 8
CAPITULO II: EL ANTIGUO REGIMEN Y LA REVOLUCION INDUSTRIAL ....................... 9
2.1 Características distintas del Antiguo Régimen................................................................ 10
2.2 Revolución industrial ........................................................................................................... 11
CAPITULO III: LA MUJER EN LA REVOLUCION INDUSTRIAL ......................................... 12
3.1. Diferencia entre la mujer burguesa y la mujer obrera ................................................... 13
3.2. La jornada laboral de la mujer obrera ............................................................................ 14
3.3 Rol de la mujer en la revolución industrial ....................................................................... 15
CAPÍTULO IV: CONCIENCIA SOCIAL DE LA MUJER ......................................................... 16
4.1 Cambios significativos en el rol de la mujer en el hogar .......................................... 17
4.2 Quién fue Emmeline Pankurst ...................................................................................... 18
4.3 La mujer peruana ........................................................................................................... 18
4.3 Aparición del movimiento feminista ............................................................................. 19
4.4 Derechos de la mujer ..................................................................................................... 20
CONCLUSIONES........................................................................................................................... 21
ANEXOS .......................................................................................................................................... 23

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 INTRODUCCIÓN

Los inventos de la edad contemporánea son: La máquina a vapor, los cerillos, la

máquina de coser, la bombilla y el microscopio, asimismo en el de la
industrialización se desarrolla el algodón, para luego dar el gran paso a la revolución
industrial, en donde la mujer comienza a cobrar mayor protagonismo.
Gracias a la caída del antiguo régimen, se comenzó a expandirse muchas áreas
como es la política, los negocios internacionales y por ende la industria, donde
Inglaterra tiene un enorme protagonismo.
Esta revolución viene a ser un proceso de cambio constante y crecimiento continuo
donde intervienen varios factores: las invenciones técnicas (tecnología) y
descubrimientos teóricos, capitales y transformaciones sociales (economía),
revolución de la agricultura, donde poco a poco la mujer comienza hacer
protagonista.
Las mujeres también participaron en la aparición y consolidación de la sociedad
industrial, aunque no todas lo hicieron de la misma forma, ya que la situación social
de las mujeres burguesas era distinta de las obreras.
Las mujeres burguesas no sufrieron la explotación económica, pero se vieron cada
vez más relegadas al ámbito doméstico, limitadas en sus aspiraciones personales,
educativas, profesionales y políticas, y discriminadas legalmente.
Estas mujeres iniciaron, a mediados del XIX, el movimiento sufragista o de
reivindicación del derecho al voto como primer paso para conseguir los mismos
derechos políticos que los hombres.
Mujeres y niños constituían una buena parte de la mano de obra de la época de la
Revolución Industrial. En el año 1839, la mitad de la clase obrera británica estaba
constituida por mujeres.
Las mujeres, en la época de la revolución, ya contribuían con la economía de la
familia, ya sea haciendo trabajos domésticos, tareas textiles o agrícolas y trabajando
en las minas
Emmeline Pankhurst fue una activista política británica y líder del
movimiento sufragista, el cual ayudó a las mujeres a ganar el derecho a votar
en Gran Bretaña.
En el Perú destacan mujeres como Carolina Freire de Jaime, Juana Manuela Gorriti
y Clorinda Matto de Turner, quienes instruyeron, mediante sus publicaciones, a las
mujeres a pensar por sí mismas y expresar sus opiniones.

pág. 3
Capítulo I: La industrialización

pág. 4
1.1 Inventos de la edad contemporánea

Los inventos de la Edad Contemporánea han marcado un antes y un

después en la historia de la humanidad. Pero sería injusto adjudicarle todo el
crédito a esta etapa, tal como si sólo pudiésemos apreciar el fruto de un árbol
y no el árbol en sí como origen del mismo.

En este sentido, desde la creación de la imprenta y el comienzo de la difusión

del conocimiento, el mundo salió de su etapa de oscurantismo y los hombres
tuvieron acceso a la formación y a la investigación. El saber y la curiosidad
humana hicieron el resto y en pocos años la semilla de Gutenberg se
convertiría en un frondoso árbol de deliciosos frutos (Fernández, 2011).

 Máquina de vapor

Una máquina de vapor es una máquina que utiliza el vapor producido

en un fluido (agua) al calentarlo para producir trabajo. A lo largo de la
historia el hombre a utilizado el vapor producido al calentar el agua.
Varios inventos funcionaban con este vapor, pero no fue hasta 1972
cuando Newcomen inventó una máquina que realmente realizaba un
trabajo para el hombre, bombeando el agua que se producía en el
interior de la minas.

 Cerillos

Son los cerillos, definidos como un trozo de cerilla, madera o cartón,

con cabeza de fósforo y un cuerpo oxidante, que sirve para encender
fuego. Su invención se dio por accidente en el año 1826, todo gracias
a los experimentos del químico y farmacéutico John Walker trataba de
crear un nuevo explosivo pero al remover una mezcla de productos
químicos con un palito, se dio cuenta que uno de los extremos de éste
estaba cubierto con fósforo1.

1
Cobo, J. (2000). La mujer trabajadora en la segunda republica. España: Unidad civica por la
republica.

pág. 5
  Máquina de coser

A principios de 1800, la mayoría de la gente no tenía el dinero para

gastarse en ropa, por no hablar de una muy pequeña selección de
tiendas donde comprar ropa. En ese momento todo se realizaba a
mano. Las familias cosían los pantalones, camisas, zapatos y vestidos
con una aguja e hilo. Sin embargo, Elías Howe lo cambió todo, se le
ocurrió otra manera de hacer ropa y patentó la primera máquina de
coser práctica en 1846. En 1846, la idea de una máquina de coser no
era nada nuevo. Las primeras patentes para una máquina se habían
concedido en Inglaterra en 1755, en Austria en 1819, en los EE.UU.
en 1826 y Francia en 1830 Las primeras máquinas de coser fueron
diseñadas para aplicaciones industriales2.

 La bombilla

Piensa cómo era el mundo antes de que existiera un invento

aparentemente tan simple como la bombilla… Pues como habrás
imaginado, los únicos medios que el hombre tenía para crear luz eran
el fuego, las velas y las lámparas de aceite.

El mérito de haber creado la lámpara incandescente, es decir, la

bombilla, le corresponde al inventor estadounidense Thomas Alva
Edison en 1879, aunque actualmente se sabe que en realidad ya
había sido ideada años antes y que Edison lo que hizo fue
perfeccionarla y darla a conocer al mundo.

 Microscopio

El microscopio fue inventado por un fabricante de anteojos de origen

holandés, llamado Zaccharias Janssen, alrededor del año 1590.

2
Cobo, J. (2000). La mujer trabajadora en la segunda republica. España: Unidad civica por la
republica.

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 En 1655, el inglés Robert Hooke creó el primer microscopio
compuesto, en el cual se utilizaban dos sistemas de lentes, las lentes
oculares (u ocular) para visualizar y las lentes objetivos3.

1.2 La mecanización de la industria

Uno de los elementos sustanciales de la mecanización y modernización

industrial fue la aplicación de un nuevo tipo de energía: el vapor, cuya
producción requería carbón. La máquina de vapor del escocés James Watt
(1782) se convirtió en el motor incansable de la Revolución Industrial.

La introducción de máquinas automáticas, movidas por la fuerza expansiva

del vapor, para la fabricación industrial se produjo por primera vez en
Inglaterra, en el sector textil del algodón En los años anteriores a
la Revolución Francesa, ya se ha habían puesto a punto las principales
innovaciones que afectaron a las dos operaciones básicas del sector: hilado
y tejido.

El hilado de lana o algodón se había realizado hasta entonces con la rueca.

En 1764 la "Jenny", de Heargraves, desarrollaba un mecanismo
aprovechando el movimiento de una rueca, accionada mediante una
manivela, para obtener simultáneamente varias bobinas de hilo, con lo que
se multiplicaba la producción. La "waterframe" de Arkwnght (1769), sustituía
la energía humana por la hidráulica. La rueda que accionaba la máquina se
movía como una hélice, impulsada por un chorro de agua.

El desarrollo de la hilatura del algodón estimuló la modernización del telar.

El telar manual tradicional constaba de un entramado de hilos por el que se
hacía circular un lado a otro. La bobina se pasaba de mano a mano por lo
que la anchura de la tela quedaba limitada a la envergadura del tejedor. En
1733, J. Kay ideó un procedimiento automático para lanzar la bobina, la
"lanzadera automática", lo que permitía fabricar piezas más anchas, y se

3
Fernandez, P. (2011). Inventos de la Edad Contemporánea. Batanga : Inventos.

pág. 7
 ahorraba la mitad tiempo. Por fin, en 1781, Cartwright aplicó el movimiento
de vaivén de la máquina de vapor a vanos telares, con lo cual nació el "telar
mecánico" (G.S, 2012).

1.3 La industrialización

Se llama industrialización al proceso a partir del cual un Estado o Comunidad

Social pasan de ostentar una economía basada en la agricultura a otra que
se basa en el desarrollo industrial. Es decir, en una economía industrializada,
las industrias serán el principal sostén del Producto Bruto Interior (PBI) y en
materia de empleo, es el sector en el cual se encuentra ocupado la mayor
parte de la población, porque es tal el desarrollo alcanzado por las diferentes
industrias que la demanda de mano de obra especializada en el mencionado
segmento es la que finalmente predomina.

El primer gran paso hacia la industrialización se dio a instancias de la

Revolución Industrial, tal como se denominó al período comprendido entre la
segunda mitad del siglo XVIII y comienzos del XIX, en el cual el trabajo
manual, artesanal, fue reemplazado por la industria y la manufactura. En las
mencionadas fábricas y gracias a las bondades de la tecnología, se incorporó
el uso de máquinas que permitió producir lo mismo pero en grandes
cantidades. (Gutierrez, 2012)

Actualmente, la industria es una de las principales actividades económicas

del mundo, la cual consiste en transformar la materia prima en un producto
elaborado. Si bien el trabajo artesanal no se ha despedido por completo es
un hecho concreto que la actividad industrial lo ha eclipsado especialmente
por el menor costo que propone y porque permite, en muy poco tiempo,
producir un producto en grandes cantidades. Aunque eso sí, la valoración por
lo artesanal, por lo hecho con las propias manos, sigue siendo altísima,
situación que lamentablemente también se transmite al valor que ostentan
algunos productos artesanales.

pág. 8
CAPITULO II: EL ANTIGUO REGIMEN Y
LA REVOLUCION INDUSTRIAL

pág. 9
2.1 Características distintas del Antiguo Régimen

La caída de Napoleón animó a las grandes potencias vencedoras a adoptar

una serie de principios por los cuales debía regirse la vida política de los
estados, así como las relaciones internacionales. Los fundamentales son: 
El legitimismo: cualquier monarca debe basar su gobierno en las leyes y en
la herencia, no en la fuerza. (LEXUS, 2015, págs. 656-661)

 Responsabilidad internacional de los estados: la vida internacional debe

estar sujeta al concierto de las grandes potencias.

 Importancia de los congresos: las disputas entre potencias han de

solventarse pacíficamente mediante reuniones.

 Derecho de intervención: las potencias han de impedir que los

comportamientos revolucionarios de ciertos países puedan contagiarse a
otros. Estos principios se moldearon en diversos congresos, pero el más
importante, fue el celebrado en Viena en 1815, que tuvo importantes
repercusiones en el replanteamiento de Reunión del Congreso de Viena.
Geografía e historia El liberalismo 3 la política internacional, entre ellos una
nueva configuración territorial del mapa de Europa. Legitimidad Los
partidarios de la Restauración defendían que al frente del Estado hubiese un
soberano investido de legitimidad, es decir, con un poder fundamentado en
el derecho y la tradición. Fue el caso de los monarcas absolutos, algunos de
los cuales fueron expulsados de sus tronos por la Revolución Francesa y
Napoleón. Es lo acontecido con los Borbones de Francia cuyo último rey, Luis
XVI, fue ejecutado. Los defensores de la Restauración argumentaban que el
monarca había de estar libre de cualquier límite o sujeción en el ejercicio del
poder. Por ello las constituciones no serían sino expresión de un poder
ilegítimo. Algo similar ocurriría con la soberanía nacional, al anteponerse a la
de los reyes. Los gobernantes que acceden al poder mediante la fuerza y la
violencia son también ilegítimos, su autoridad no se fundamenta ni en la
historia ni en la ley. (LEXUS, 2015, págs. 656-661)

pág. 10
2.2 Revolución industrial

El cambio que se produce en la Historia Moderna de Europa por el cual se

desencadena el paso desde una economía agraria y artesana a otra
dominada por la industria y la mecanización es lo que denominamos
Revolución Industrial. En la segunda mitad del siglo XVIII, en Inglaterra, se
detecta una transformación profunda en los sistemas de trabajo y de
la estructura de la sociedad. Es el resultado de un crecimiento y de unos
cambios que se han venido produciendo durante los últimos cien años; no es
una revolución repentina, sino lenta e imparable. Se pasa del viejo mundo
rural al de las ciudades, del trabajo manual al de la máquina. Los campesinos
abandonan los campos y se trasladan a las ciudades; surge una
nueva clase de profesionales. (LEXUS, 2015, págs. 656-661)

Algunos de los rasgos que han considerado definitorios de la revolución

industrial se encuentra en el montaje de factorías, el uso de la fuerza motriz...
además de los cambios que trajo: se pasa de un taller con varios operarios a
grandes fábricas, de la pequeña villa de varias docenas de vecinos a la
metrópoli de centenas de miles de habitantes. (LEXUS, 2015, págs. 656-661)

Esta revolución viene a ser un proceso de cambio constante y crecimiento

continuo donde intervienen varios factores: las invenciones técnicas
(tecnología) y descubrimientos teóricos, capitales y transformaciones
sociales (economía), revolución de la agricultura y al ascenso de
la demografía. Estos factores se combinan y potencian entre sí, no se puede
decir que exista uno que sea desencadenante.

Las enormes transformaciones económicas que conocerá Europa

(comenzando estos cambios Gran Bretaña) a partir del siglo XVIII
modificarán en gran medida un conjunto de instituciones políticas, sociales y
económicas vigentes en muchos países desde al menos el siglo XVI que
suelen denominarse como El Antiguo Régimen. (LEXUS, 2015, págs. 656-
661)

pág. 11
CAPITULO III: LA MUJER EN LA
REVOLUCION INDUSTRIAL

pág. 12
3.1. Diferencia entre la mujer burguesa y la mujer obrera

Las mujeres también participaron en la aparición y consolidación de la

sociedad industrial, aunque no todas lo hicieron de la misma forma, ya que la
situación social de las mujeres burguesas era distinta de las obreras. Pero,
por encima de las diferencias de clase, la discriminación política, económica
y legal era un hecho común. En este contexto surgió el feminismo, que tuvo
como primer movimiento organizado el sufragismo.

El sistema político liberal introdujo las libertades individuales y la igualdad

ante la ley, pero excluyó a las mujeres de sus teorías igualitarias. La
industrialización, por su parte, favoreció la incorporación de las mujeres a las
fábricas, pero en condiciones de gran explotación: las mujeres obreras
estuvieron aún peor pagadas que los hombres y tenían que asumir la doble
jornada que suponía el trabajo en la fábrica y en el hogar.

Las mujeres burguesas no sufrieron la explotación económica, pero se vieron

cada vez más relegadas al ámbito doméstico, limitadas en sus aspiraciones
personales, educativas, profesionales y políticas, y discriminadas legalmente.
Estas mujeres iniciaron, a mediados del XIX, el movimiento sufragista o de
reivindicación del derecho al voto como primer pasó para conseguir los
mismos derechos políticos que los hombres. La primera manifestación
colectiva del deseo de conseguir la equiparación política y social con los
hombres tuvo lugar en Seneca Falls.

pág. 13
3.2. La jornada laboral de la mujer obrera

El número de horas de trabajo de los obreros en la Europa del siglo XIX fue
muy variable, y sus condiciones laborales muy precarias, en función de la
actividad desarrollada. En las fábricas algodoneras la duración de la jornada
podía llegar a las quince horas. La duración de la jornada fue disminuyendo
a lo largo del siglo XIX. Hacia 1870, los obreros ingleses trabajaban como
media unas doce horas diarias y con pocos días de descanso. En la década
de los años ochenta, la jornada se fue rebajando hasta las diez o nueve
horas. Una de las grandes reivindicaciones de las organizaciones obreras
durante todo el siglo XIX y los primeros años del siglo XX fue la jornada de
ocho horas de trabajo, seis días a la semana. En algunos países de Europa
se tardaron décadas en conseguirlo.

Mujeres y niños constituían una buena parte de la mano de obra de la época

de la Revolución Industrial. En el año 1839, la mitad de la clase obrera
británica estaba constituida por mujeres. En el inicio de la década de los años
cincuenta, se sabe que trabajaba el 28% de la población comprendida entre
los 10 y 15 años.

Los salarios eran muy bajos y muy ajustados para satisfacer las necesidades
básicas de los trabajadores. El trabajo infantil estaba mucho peor
remunerado, lo mismo que el de las mujeres, que percibían alrededor de la
mitad del salario de los hombres. A partir de los años cincuenta, los salarios
tendieron a subir, especialmente para los obreros cualificados, pero el nivel
de vida de los trabajadores continuó siendo muy bajo.

En las zonas industriales se pensó que sería conveniente que las viviendas
de los trabajadores estuvieran cerca de las fábricas. Así surgieron los barrios
obreros, con edificios de dos o tres plantas al principio, pero que aumentaron
progresivamente en altura y volumen, a la vez que se extendían por los
suburbios de las principales ciudades (Cobo, 2000).

pág. 14
3.3 Rol de la mujer en la revolución industrial

Las mujeres, en la época de la revolución, ya contribuían con la economía de

la familia, ya sea haciendo trabajos domésticos, tareas textiles o agrícolas y
trabajando en las minas. En esta época, en el proceso de industrialización y
con los cambios en las condiciones básicas de la vida económica y social, el
papel de la mujer cambió rotundamente.

La mujer en este entonces era considerada al igual que un niño, es por esto
que era considerada políticamente incapaz, quien únicamente se encargaba
del cuidado de los hijos, de tareas domésticas, o se encontraban dentro de
la industria textil. Más tarde, a partir del descubrimiento de la máquina de
vapor en 1789, se incorpora una innovación que requiere de obreros para su
funcionamiento; es así que la mujer vuelve a convertirse en un instrumento
útil para participar en la ida laboral. Sin embargo, las mujeres seguían siendo
inferiores a los hombres, ya que podían trabajar en las minas, pero cobrando
salarios mucho más bajos y sometiéndose a condiciones de trabajo
inhumanas. Con las extensas horas de trabajo, las mujeres cada vez tenían
menos tiempo de ocuparse de sus hijos, ya que no existían permisos por
enfermedad ni por maternidad; así la vida familiar se vio muy afectada.

En este momento se comenzaron a separar dos ámbitos: el hogar y el trabajo.

A comienzos del siglo XIX comenzó a verse el trabajo como una desviación
de la función que se consideraba a adecuada para la mujer, el ser madre y
esposa, es por esto que las mujeres abandonaban sus trabajos cuando
contraían matrimonio o al nacer su primer hijo.

Por un lado, las mujeres adultas, con mayores dificultades económicas, no

podían dejar su labor en las minas, en la labor doméstica o en la industria
textil, a pesar de que sus salarios fuesen ínfimos e inferiores a los de los
hombres.

pág. 15
CAPÍTULO IV: CONCIENCIA SOCIAL DE
LA MUJER

pág. 16
4.1 Cambios significativos en el rol de la mujer en el hogar

El llamado feminismo de primera ola de los años 60 del siglo pasado no solo
denunció la discriminación contra la mujer, sino también que ella había sido
ignorada por la historia. Reclamó asimismo contra la opresión masculina,
contra la historiografía dominada y escrita por hombres. La protesta despertó
interés tanto en la elaboración teórica como en la búsqueda de la presencia
femenina en los espacios donde se desempeñaba. Superada desde la
academia esa primera tendencia reivindicativa y anti masculina, los estudios
de género han permitido ir más allá del reconocimiento de la ausencia
femenina en la historia política para visibilizar su presencia en la historia e
incluso valorar e identificar los espacios de poder que ha ocupado, así como
iluminar los derroteros que ha seguido la mujer, no sin dificultad, por
compatibilizar sus roles tradicionales de madre y esposa con las demandas
crecientes del trabajo y la profesionalización.

 Las mujeres coinciden en que su rol en la sociedad ha cambiado.

 El cambio en los aspectos laborales es el más visible. Sin lugar a dudas,
la presencia femenina en el mercado laboral se ha incrementado
fuertemente a través de los años.
 También es significativo el porcentaje que señala un cambio en la
maternidad. Algunos años atrás el tener un hijo le significaba a la mujer
tener que dedicar todo su tiempo al cuidado del niño, en cambio hoy
comparten el rol de madre con diversas actividades: laborales, formativas
y recreativas.
 Otro aspecto que impulsa el trabajo femenino fuera del hogar es la
necesidad económica, ya que muchas son jefas de hogar y
responsables de la mantención de sus hijos.

pág. 17
4.2 Quién fue Emmeline Pankurst

Emmeline Pankhurst (Goulden; 15 de julio de 1858 – 14 de junio de 1928)

fue una activista política británica y líder del movimiento sufragista, el cual
ayudó a las mujeres a ganar el derecho a votar en Gran Bretaña. En 1999 la
revista Time nombró a Pankhurst como una de las 100 personas más
importantes del siglo XX, afirmando: "ella moldeó una idea de mujeres para
nuestra época; impulsó a la sociedad hacia una nueva estructura de la cual
ya no podía haber vuelta atrás. "Fue ampliamente criticada por sus tácticas
militares y los historiadores difieren sobre lo efectivas que fueron realmente.
Sin embargo, su trabajo es reconocido como un elemento crucial para lograr
obtener el sufragio femenino en Gran Bretaña.

4.3 La mujer peruana

La época republicana, se sustentaba en la ilustración, entendida como idea

de modernidad, donde se primaba la razón frente a la fe y la experimentación
frente a la especulación. La mujer tuvo un lugar importante en el discurso
ilustrado: se le asignó un rol de excelente esposa, madre formadora de
ciudadanos y buena administradora del hogar. Por ello, los gobernantes e
intelectuales enfatizaron la importancia de educar al “bello sexo”. Pero la
modernidad no significó un avance para las mujeres, puesto que se limitó a
fijarlas en su rol tradicional, al servicio de los varones y lejos de la esfera
pública. Sin embargo, la instrucción, aunque elemental, de las féminas
permite el acceso de las mujeres al discurso, a través de las novelas. Aquí
destacan mujeres como Carolina Freire de Jaime, Juana Manuela Gorriti y
Clorinda Matto de Turner, quienes instruyeron, mediante sus publicaciones,
a las mujeres a pensar por sí mismas y expresar sus opiniones. Muchas de
estas mujeres se insertaron al discurso político desde la literatura. Asimismo,
la vida de las mujeres cambió conforme avanzó la Revolución Industrial,
ocupando empleos que le permiten percibir salarios con que obtener su
autonomía frente a sus maridos y vieron en la educación la oportunidad para
salir de los continuos engaños de las que fueron víctimas.

pág. 18
4.3 Aparición del movimiento feminista

Los Orígenes del Feminismo Histórico (1789-1870), En el Antiguo Régimen

la desigualdad jurídica de los miembros de la sociedad era la norma. Nobles
y clérigos gozaban de privilegios (exención fiscal, monopolio de los altos
cargos públicos, leyes y tribunales especiales) vedados a la gran mayoría de
la población (el tercer estado o estado llano). La ausencia de derechos
políticos (voto) y libertades (expresión, reunión, religión) era otra
característica clave del Antiguo Régimen.

La Revolución Francesa (1789) y las demás revoluciones liberal-burguesas

plantearon como objetivo central la consecución de la igualdad jurídica y de
las libertades y derechos políticos. Pronto surgió la gran contradicción que
marcó la lucha del primer feminismo: las libertades, los derechos y la igualdad
jurídica que habían sido las grandes conquistas de las revoluciones liberales
no afectaron a la mujer. Los "Derechos del Hombre y del Ciudadano" que
proclamaba la revolución francesa se referían en exclusiva al "hombre" no al
conjunto de los seres humanos.

A partir de aquel momento, en Europa Occidental y Norteamérica se inició un

movimiento, el feminismo, que luchó por la igualdad de la mujer y su
liberación. Durante ese período, el principal objetivo del movimiento de las
mujeres fue la consecución del derecho de voto. Nacía así el movimiento
sufragista.

"El feminismo ha sido, como movimiento social, una de las manifestaciones

históricas más significativas de la lucha emprendida por las mujeres para
conseguir sus derechos. Aunque la movilización a favor del voto, es decir, el
sufragismo, haya sido uno de sus ejes más importantes, no puede
equipararse sufragismo y feminismo. Este último tiene una base reivindicativa
muy amplia que, a veces, contempla el voto, pero que, en otras ocasiones,
también exige demandas sociales como la eliminación de la discriminación
civil para las mujeres casadas o el acceso a la educación, al trabajo
remunerado.

pág. 19
4.4 Derechos de la mujer

La salud es un derecho humano fundamental e indispensable para el ejercicio de

los demás derechos. Al igual que todos, el derecho a la salud impone al Estado la
obligación de respetar, proteger y facilitar su ejercicio.

Esto, también incluye a la Salud Sexual y Reproductiva que es un derecho inclusivo

amplio, el cual no sólo abarca la atención de salud oportuna y apropiada sino
también los principales factores sociales, económicos y culturales determinantes de
la salud.

El derecho a la Salud está reconocido en los siguientes instrumentos de Derecho

Internacional y Nacional.

1. Declaración universal de Derechos Humanos de 1948, aprobada por

el Perú en 1959.
2. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales
1966. Aprobado por el Perú en 1978.
3. Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación Racial de 1965. Aprobada por el Perú en 1971.
4. Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación
contra la mujer de 1981. Aprobada por el Perú en 1982.
5. Convención sobre los Derechos Del Niño de 1990. Aprobada por el
Perú en 1990.
6. Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos
Humanos en Materia de Derechos Económicos, Sociales y Culturales,
“Protocolo de San Salvador” de 1988. Aprobado por el Perú con
Resolución Legislativa.

pág. 20
 CONCLUSIONES

Los inventos de la edad contemporánea son: La máquina a vapor, los cerillos, la

máquina de coser, la bombilla y el microscopio, asimismo en el de la
industrialización se desarrolla el algodón, para luego dar el gran paso a la revolución
industrial, en donde la mujer comienza a cobrar mayor protagonismo.
Gracias a la caída del antiguo régimen, se comenzó a expandirse muchas áreas
como es la política, los negocios internacionales y por ende la industria, donde
Inglaterra tiene un enorme protagonismo.
Esta revolución viene a ser un proceso de cambio constante y crecimiento continuo
donde intervienen varios factores: las invenciones técnicas (tecnología) y
descubrimientos teóricos, capitales y transformaciones sociales (economía),
revolución de la agricultura, donde poco a poco la mujer comienza hacer
protagonista.
Las mujeres también participaron en la aparición y consolidación de la sociedad
industrial, aunque no todas lo hicieron de la misma forma, ya que la situación social
de las mujeres burguesas era distinta de las obreras.
Las mujeres burguesas no sufrieron la explotación económica, pero se vieron cada
vez más relegadas al ámbito doméstico, limitadas en sus aspiraciones personales,
educativas, profesionales y políticas, y discriminadas legalmente.
Estas mujeres iniciaron, a mediados del XIX, el movimiento sufragista o de
reivindicación del derecho al voto como primer paso para conseguir los mismos
derechos políticos que los hombres.
Mujeres y niños constituían una buena parte de la mano de obra de la época de la
Revolución Industrial. En el año 1839, la mitad de la clase obrera británica estaba
constituida por mujeres.
Las mujeres, en la época de la revolución, ya contribuían con la economía de la
familia, ya sea haciendo trabajos domésticos, tareas textiles o agrícolas y trabajando
en las minas
Emmeline Pankhurst fue una activista política británica y líder del
movimiento sufragista, el cual ayudó a las mujeres a ganar el derecho a votar
en Gran Bretaña.
En el Perú destacan mujeres como Carolina Freire de Jaime, Juana Manuela Gorriti
y Clorinda Matto de Turner, quienes instruyeron, mediante sus publicaciones, a las
mujeres a pensar por sí mismas y expresar sus opiniones.

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BIBLIOGRAFIA

Cobo, J. (2000). La mujer trabajadora en la segunda republica. España: Unidad civica por la
republica.
Fernandez, P. (2011). Inventos de la Edad Contemporánea. Batanga : Inventos.
Gutierrez, M. (2012). Revolucion Industrial. Lima: Monografia.com.
LEXUS. (2015). Historia Universal. Madrid: Mac GranHill.
La industrialización

https://es.wikipedia.org/wiki/Industrializaci%C3%B3n

Características Del Antiguo Régimen

http://www.monografias.com/trabajos12/revin/revin.shtml#maqui#ixzz4Ezy2GLUy

Revolución Industrial

http://www.definicionabc.com/economia/industrializacion.php.

Diferencia entre la mujer burguesa y la mujer obrera

http://htiemposmodernos.blogspot.pe/2008/10/la-mujer-burguesa.html

pág. 22
 ANEXOS

Emmeline Pankhurst (Goulden; 15 de julio de 1858 – 14 de junio de 1928) fue una

activista política británica y líder del movimiento sufragista, el cual ayudó a las
mujeres a ganar el derecho a votar en Gran Bretaña

pág. 23