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Informes de talleres

DATOS GENERALES:
Nombre del estudiante: MONICA JULIETA FRANCO
Nombre de la institución: Escuela oficial urbana mixta el calvario
Tema del Taller: Los buenos modales
Dirigido a: Adolecentes
Fecha de la actividad: 23 de junio, 2017
Horario: 9:30 a 10:30

RESULTADOS:
Personas atendidas: 22
Hombres: 14
Mujeres: 8
Edades: de 12 a 14 años

Descripción de la actividad:
Inicie la actividad con una oración inicial bienvenida y explicación de lo que sería el taller,
presentación de mi persona, esto lo realice dela misma manera en todos los talleres, y del
lugar donde los visitaba, inicie con la actividad o dinámica inicial para poder conocerles y
romper el hielo con ellos, la dinámica era la misma que realice con los niños de 3ro y
cuarto, estos talleres se realizaron el mismo día el espacio y los utensilios que tenia de los
otros talleres los utilice con cada grupo, la dinámica se llama “yo quiero a”
Realice un circulo de sillas donde uno se paraba al frente y llamaba a los demás diciendo yo
quiero a, (juan) el siguiente llamaba a (maría) se rotaban de las sillas tanto los que llamaban
como los que estaban al lado de ellos, esto para romper el hielo con los alumnos y poder así
saber el nombre de ellos.
Después de ello pasaron al salón en donde dimos inicio la parte teórica del taller, en donde
se les explico:
1. Que son buenos modales
2. Reglas básicas de buenos modales
3. Importancia de los buenos modales
4. Donde inician los buenos modales
5. Como poner en práctica los buenos modales etc.

Seguido de ellos realice una actividad con ellos en donde les di unas nubes que
contenían reglas básicas de buenos modales, fueron elegidos de forma aleatoria y
ellos debían explicar cada una de las reglas.

Al finalizar esta actividad aporte un poco a la explicación de cada alumno y se dio


un tiempo de preguntas, yo les hacía preguntas del tema y ellos respondían, al
responder les daba un premio, esto lo realice en todos los talleres tanto niños como
adolecentes.

Luego de ello se realizaron dos grupos de 11 donde ellos realizaron una


dramatización acerca de la importancia y reglas básicas de buenos modales.

Conclusión del tema y una refacción fuel el final de este taller.


Actividades:
 Bienvenida y explicación de lo que se llevara a cabo
 Dinámica inicial
 Ejecución del tema
 Dinámica relacionada con el tema
 Dramatización grupal
 Tiempo de preguntas
 Conclusión del tema
Dinámicas:
 Dinámica: realice un circulo de sillas donde uno se paraba al frente y llamaba a los
demás diciendo yo quiero a, (juan) el siguiente llamaba a (maría) se rotaban de las
sillas tanto los que llamaban como los que estaban al lado de ellos, esto para romper
el hielo con los alumnos y poder así saber el nombre de ellos.
 Dinámica con material didáctico con reglas de buenos modales en donde
aleatoriamente pasaron una cantidad de adolecentes a explicar cada uno de los
temas que se les dio.
 Dramatización de lo aprendido durante el taller. Dos grupos de 11 realizaron reglas
e importancia de tener buenos modales.

Reacciones de los participantes de ese grupo:


 al inicio había mucha tensión, parecía que a los jóvenes no les importaba el taller y
se comportaban como que ya lo sabían todo, pero esto solo era un grupo de 5
jóvenes los demás prestaban bastante atención, estaban interesados y colaboradores
en el tema, pero este grupo estaba como tratando de ponerme nerviosa y me veían y
se reían de mí, por lo que opte por cambiarlos de lugar, al hacer esto los jóvenes
pusieron atención y participaron muy activamente del taller.

Cómo se sintió usted como capacitador con ese grupo:


 Al inicio del taller sentí bastantes nervios ya que estos alumnos eran conocidos pues
en este taller estaba presente mi hija y sentí nervios por ella y por unos jovencitos
con los cuales he tenido algunas conversaciones, no malas pero para mí
desagradables ya que pretenden a mi hija, desde el inicio sentí que los jóvenes iban
hacer algo y eso me tenía nerviosa, pensaba en que me preguntarían cosas que no se
y eso me tenía muy intranquila, conforme fui dando el taller hubieron algunas ,a las
conductas de los jóvenes mencionados anteriormente por lo que los cambie de lugar
y después de esto, todo marcho normal, se interesaron en el tema participaron y
colaboraron con el taller, a veces preguntaba y no respondían pero después de pasar
hablar cada uno de los temas que les di, el taller se realizó más interactivo.

Otros:

 Debería de darle un seguimiento a estos talleres ya que son hábitos que se están
perdiendo, realizar algún festival de teatro donde ellos puedan participar y dar a
conocer la importancia que cada uno de ellos tiene.

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