You are on page 1of 38

SUMBERPENDIDIKAN.

COM
RANCANGAN TAHUNAN 2018
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)
MATEMATIK TAHUN 3

MINGGU / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN


BIDANG / TAJUK CATATAN
TARIKH (2018) Murid dibimbing untuk… Murid berupaya untuk…

MINGGU 1 i) Menamakan nilai nombor KREATIVITI DAN INOVASI:


1-5 JANUARI 2018 hingga 10 000:
NOMBOR DAN 1.1 Menama dan Menghasilkan idea melalui
OPERASI menentukan nilai a) Membaca seberang pemerhatian, dan menyatakan idea
nombor. nombor yang di beri dalam secara lisan.
perkataan.
1. NOMBOR
b) Menyebut sebarang
BULAT DALAM NILAI MURNI DAN SIKAP
nombor yang diberi dalam
LINGKUNGAN KEUSAHAWANAN:
bentuk angka.
10000
Bekerjasama dalam kumpulan dan
c) Memadan angka dengan
berani membuat keputusan
namanya dalam perkataan.

BBB:
(ii) Menentukan nilai nombor
hingga 10 000: Objek sebenar, kad gambar dan
lembaran kerja muka surat 3-4
(a) Menunjukkan kuantiti bagi
(rujuk Modul)
nombor yang disebut
dengan menggunakan
perwakilan objek, gambar,
garis nombor dan abakus
4:1.
(b) Memadankan kumpulan
objek dengan nombor.

(c ) Menyusun kumpulan

objek, kad gambar dan

kad angka mengikut tertib

menaik dan tertib

menurun.
(d) Membandingkan dua

nombor dan menyebut

sebarang nombor yang

terletak di antaranya.

(e) Menyatakan nombor

sebelum dan selepas bagi

sesuatu nombor yang

diberi.

MINGGU 2
7-12 JANUARI (i) Menulis sebarang nombor
1.2 Menulis nombor. KREATIVITI DAN INOVASI:
2018 hingga 10 000 apabila
diberi nombor itu dalam Menghasilkan idea melalui
perkataan. pemerhatian, dan menyatakan idea
(ii) Menulis dalam perkataan secara lisan.
sebarang nombor hingga
10 000 yang diberi dalam
bentuk angka.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:

Rasional dalam membuat


keputusan.

BBB:

Kad nombor, kad perkataan dan


lembaran kerja

MINGGU 3 1.3 Melengkapkan (i) Membilang nombor dalam KREATIVITI DAN INOVASI:
14-19 JANUARI sebarang lingkungan 10 000
Menghasilkan idea melalui
2018 secara:
rangkaian nombor perbincangan dan menyatakan
(a) seribu-seribu
idea secara lisan.
(b) seratus-seratus
(c) sepuluh-sepuluh
(d) satu-satu, dua-dua,
tiga-tiga hingga sembilan- NILAI MURNI DAN SIKAP
sembilan secara tertib KEUSAHAWANAN:
menaik dan menurun.
Berkeyakinan dalam membuat
keputusan
(ii) Melengkapkan sebarang
rangkaian nombor dalam
lingkungan 10 000 secara:
BBB:
(a) seribu-seribu
(b) seratus-seratus Blok grid , kad nombor dan
(c) sepuluh-sepuluh lembaran kerja.
(d) satu-satu, dua-dua,
tiga-tiga hingga
sembilan-sembilan
secara tertib menaik dan
menurun.

MINGGU 4 (i) Menamakan nilai tempat bagi


21-26 JANUARI setiap digit dalam sebarang
1.4 Menentukan nilai KREATIVITI DAN INOVASI:
2018 nombor hingga 10 000.
tempat. (ii) Menyatakan nilai digit bagi Menghasilkan idea melalui
sebarang nombor hingga pemerhatian, dan menyatakan idea
10 000. secara lisan.
(iii) Menyatakan nilai tempat dan
nilai digit bagi sebarang
nombor dengan menggunakan
NILAI MURNI DAN SIKAP
abakus 4:1. KEUSAHAWANAN:
(iv) Mencerakinkan sebarang
Rasional dalam membuat
nombor dalam:
keputusan
(a) sebutan ribu, ratus, puluh
dan sa,
(b) bentuk panjang yang
menunjukkan nilai setiap digit. BBB:

Kad gambar dan lembaran kerja


(rujuk Modul, buku aktiviti)

MINGGU 5 1.5 Melengkapkan pola (i) Menerangkan pola bagi satu


28 JANUARI - 2 urutan nombor yang diberi.
nombor. TEKNOLOGI, MAKLUMAT DAN
FEBRUARI 2018 (ii) Melengkapkan pelbagai pola
KOMUNIKASI:
nombor yang diberi.
Menerangkan menggunakan
komputer dan LCD.

BBB:

Kad gambar, MS Power point dan


lembaran kerja (rujuk Modul, buku
aktiviti)

MINGGU 6 (i) Membundarkan sebarang


4-9 FEBRUARI nombor hingga 10 000 kepada
1.6 Membundarkan TEKNOLOGI, MAKLUMAT DAN
2018 puluh, ratus dan ribu yang
KOMUNIKASI:
sebarang nombor. terdekat.
(ii) Mengenal pasti nombor yang Menerangkan menggunakan
mungkin diwakili oleh suatu komputer dan LCD.
nombor hinggga 10 000 yang
telah dibundarkan kepada
puluh, ratus dan ribu terdekat.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dalam kumpulan dan


berani membuat keputusan

BBB:

kad gambar, MS Power point dan


lembaran kerja (rujuk Modul, buku
aktiviti)

MINGGU 7 1.7 Menganggar. (i) Memberi anggaran bilangan


11 - 16 FEBRUARI objek yang munasabah
TEKNOLOGI, MAKLUMAT DAN
2018 dengan:
KOMUNIKASI:
(a) menyatakan kuantiti,
(b) menggunakan Menerangkan menggunakan
perkataan “lebih kurang” dan komputer dan LCD.
“kurang daripada”.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dalam kumpulan dan


berani membuat keputusan

BBB:

kad gambar, MS Power point dan


lembaran kerja (rujuk Modul, buku
aktiviti)
MINGGU 8 (i) Menambah sebarang dua
18-23 FEBRUARI 2.1 Menambah sebarang nombor hingga empat digit KREATIVITI DAN INOVASI:
2018 dua nombor tanpa mengumpul semula. Menghasilkan idea melalui
pemerhatian, dan menyatakan idea
(ii) Menambah sebarang dua secara lisan.
nombor hingga empat digit
dengan mengumpul semula dari: NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
(a) sa ke puluh,
Bekerjasama dalam kumpulan dan
(b) puluh ke ratus,
beran imembuat keputusan
(c) ratus ke ribu,
BBB:
(d) sa ke puluh, puluh ke ratus dan ratus ke
ribu, hasil tambahnya hingga 10 000. Objek sebenar, abakus, kad
gambar dan lembaran kerja.
(iii) Menambah sebarang dua
nombor dengan menggunakan
abakus 4:1.
(iv) Menambah sebarang dua
nombor dengan
menggunakan pelbagai
strategi.

MINGGU 9 2.2 Menambah sebarang (i) Menambah sebarang tiga KREATIVITI DAN INOVASI:
25 FEBRUARI - 2 tiga nombor. nombor hingga empat digit Menghasilkan idea melalui
MAC 2018 tanpa mengumpul semula. pemerhatian, dan menyatakan idea
(ii) Menambah sebarang tiga secara lisan.
nombor hingga empat digit
dengan mengumpul semula dari: NILAI MURNI DAN SIKAP
(a) sa ke puluh, KEUSAHAWANAN:
(b) puluh ke ratus, Bekerjasama dalam kumpulan dan
(c) ratus ke ribu, berani membuat keputusan
(c) sa ke puluh, puluh ke ratus
dan ratus ke ribu dan hasil tambahnya
hingga 10 000. BBB:
Slaid Power Point, gambar
(iii) Menambah sebarang tiga
nombor dengan
menggunakan abakus 4:1.
(iv) Menambah sebarang tiga
nombor dengan
pelbagai strategi pengiraan.

MINGGU 10 2.3 Menyelesaikan masalah (i) Mereka cerita berdasarkan KREATIVITI DAN INOVASI:
4 - 9 MAC 2018 tambah. ayat matematik tambah yang Menghasilkan idea melalui situasi
diberi. yang diberi.
(ii) Menyelesaikan masalah
harian yang melibatkan NILAI MURNI DAN SIKAP
penambahan hingga tiga KEUSAHAWANAN:
nombor.( Bekerjasama dalam kumpulan dan
berani membuat keputusan

BBB:
Kad cerita, main peranan (role-
play)

EMK
Bahasa, Keusahawanan

MINGGU 11 I. Menolak sebarang dua KREATIVITI DAN INOVASI:


11 - 16 MAC 2018 nombor hingga empat digit
NOMBOR DAN 3.1 Menolak sebarang tanpa mengumpul semula. Menghasilkan idea melalui
OPERASI dua nombor. pemerhatian, dan menyatakan idea
secara lisan.
2. NOMBOR
BULAT DALAM
LINGKUNGAN NILAI DAN SIKAP
10000 Teliti, bekerjasama, saling
membantu

TAJUK: TOLAK
BBB:

Bahan maujud (guli), lembaran


kerja

KREATIVITI DAN INOVASI:


II. Menolak sebarang dua Menghasilkan idea melalui
nombor hingga empat digit pemerhatian, dan menyatakan idea
dengan mengumpul semula secara lisan.
dari:

(a) puluh ke sa,


NILAI DAN SIKAP
(b) ratus ke puluh,
Berhati-hati, kejujuran
(c) ribu ke ratus,

(d) puluh ke sa, ratus


ke puluh dan ribu BBB:
ke ratus.
Bahan maujud (blok asas),
lembaran kerja
III. Menolak sebarang dua
nombor dengan menggunakan
abakus 4:1. KREATIVITI DAN INOVASI:

Menghasilkan idea melalui


pemerhatian, dan menyatakan idea
secara lisan.

NILAI DAN SIKAP

Berdisplin, bekerjasama

BBB:

Bahan maujud (blok abakus),


lembaran kerja

IV. Menolak sebarang dua


nombor dengan pelbagai
strategi pengiraan.
MINGGU 13 I. Menolak berturut-turut dua KREATIVITI DAN INOVASI:
25-30 MAC 2018 nombor daripada sebarang
3.2 Menolak berturut-turut Menghasilkan idea melalui
nombor hingga 10 000 tanpa
dua nombor daripada pemerhatian, dan menyatakan idea
dan dengan mengumpul
sebarang nombor. secara lisan.
semula.

BBB:

lembaran kerja

II. Menolak berturut-turut dua


nombor daripada sebarang
nombor hingga 10 000 dengan
menggunakan abakus 4:1. KREATIVITI DAN INOVASI:

Menghasilkan idea melalui


pemerhatian, dan menyatakan idea
secara lisan.

BBB:
III. Menolak berturut-turut dua Abacus, lembaran kerja
nombor dengan pelbagai
strategi pengiraan.

KREATIVITI DAN INOVASI:

Menghasilkan idea melalui


pemerhatian, dan menyatakan idea
secara lisan.
BBB:

lembaran kerja

MINGGU 14 3.3 Menyelesaikan I. Mereka cerita berdasarkan KREATIVITI DAN INOVASI:


1 - 6 APRIL 2018 masalah tolak sebarang dua ayat matematik tolak yang
nombor. Menghasilkan idea melalui
diberi.
pemerhatian, dan menyatakan idea
secara lisan.

BBB:
II. Menyelesaikan masalah Bahan maujud (blok asas),
harian yang melibatkan lembaran kerja
penolakan dua nombor.

KREATIVITI DAN INOVASI:

Menghasilkan idea melalui


pemerhatian, dan menyatakan idea
secara lisan.
BBB:

Lirik lagu “anaklah ayam”, kotak


beracun, lembaran kerja

MINGGU 15 4.1 Menulis ayat (i) Membina dan menyebut EMK : Kreativiti dan inovasi,
8-13 APRIL 2018 matematik bagi operasi kumpulan sama banyak
NOMBOR DAN darab. Keusahawanan , TMK (Teknologi
menggunakan:
OPERASI Maklumat dan Komunikasi )
(a) objek,
(b) gambar,
(c) garis nombor.
TAJUK: DARAB NILAI MURNI : berhati-hati,
(ii) Menulis ayat matematik
bekerjasama,
tambah berulang:
(a) tiga-tiga,
(b) enam-enam,
BBB : Kad nombor, Kad gambar,
(c) tujuh-tujuh,
slaid PowerPoint
(d) lapan-lapan,
(e) sembilan-sembilan.

MINGGU 16 4.2 Melengkap ayat (i) Membina sifir tiga, enam, EMK : Kreativiti dan inovasi,
15 - 20 APRIL matematik darab. tujuh, lapan, sembilan, 100 keusahawanan, TMK (Teknologi
2018 dan 1000 dengan Maklumat dan Komunikasi )
berpandukan:
(a) objek,
(b) gambar, NILAI MURNI : berani, tolong
(c) garis nombor. menolong, berdisiplin

(ii) Melengkapkan ayat matematik


darab yang melibatkan sifir BBB : Kad nombor, Kad gambar,
tiga, enam, tujuh, lapan,
sembilan, 100 dan 1000 . slaid PowerPoint

(i) Menyatakan secara spontan


sifir tiga, enam, tujuh, lapan,
sembilan, 100 dan 1000
mengikut:
(a) tertib menaik,
(b) rawak,
(c) salah satu daripada
dua nombor yang didarab
untuk memberi hasil darab
tertentu.

4.3 Menyatakan operasi


darab secara spontan.

MINGGU 17 (ii) Menunjukkan hasil darab EMK : Kreativiti dan inovasi,


22 - 27 APRIL dengan menggunakan keusahawanan, TMK (Teknologi
2018 abakus 4:1 Maklumat dan Komunikasi )

(i) Mendarab sebarang dua nombor,


dua digit dan satu digit: NILAI MURNI :
(a) tanpa mengumpul semula, bertanggungjawab, berhati-hati,
(b) dengan mengumpul jujur
4.4 Mendarab dua semula.
nombor
BBB : Kad nombor, Kad gambar,
(ii) Mendarab sebarang dua nombor, slaid PowerPoint, abakus 4:1
tiga digit dan satu digit:

(a) tanpa mengumpul semula,


(b) dengan mengumpul
semula.
MINGGU 18 4.4 Mendarab dua nombor (iii) Mendarab sebarang nombor EMK : Kreativiti dan inovasi,
30 APRIL - 4 MEI hingga tiga digit, dengan 10, keusahawanan, TMK (Teknologi
2018 100 dan 1000 dan hasil Maklumat dan Komunikasi )
darabnya tidak lebih 10 000.(
(iv) Mendarab sebarang dua
nombor dengan pelbagai NILAI MURNI : bekerjasama,
strategi pengiraan. berhati-hati,mengikut arahan

(i) Mereka cerita berdasarkan


ayat matematik darab yang BBB : Kad ayat matematik, Kad
diberi. gambar, slaid PowerPoint
(ii) Menyelesaikan masalah
harian yang melibatkan
pendaraban dua nombor.

4.5 Menyelesaikan masalah


harian.

MINGGU 19
6-11 MEI 2018 Nombor dan (i) Mengelaskan kepada KREATIVITI DAN INOVASI:
Menghasilkan idea melalui
Operasi kumpulan tiga-tiga, enam-
pemerhatian, dan
enam, tujuh-tujuh, lapan- menyatakan idea secara
5. Bahagi lapan dan sembilan-sembilan lisan.
dengan menyatakan
kumpulan yang diperoleh NILAI MURNI DAN SIKAP
dengan menggunakan: KEUSAHAWANAN:
(a) objek. Bekerjasama dalam
5.1 Menulis ayat matematik
(b) gambar. kumpulan dan berani
bagi operasi bahagi. membuat keputusan
(ii) Menulis ayat matematik
berdasarkan aktiviti: BBB:
(a) pengumpulan.
(b) pengongsian. Sebalang gula-gula, kad
(c ) tolak berturut- gambar dan lembaran kerja
muka surat 163 - 166 (rujuk
turut.
Modul)
(d) sonsangan operasi
darab.

(i) Melengkapkan ayat


matematik yang melibatkan KREATIVITI DAN INOVASI:
5.2 Melengkap ayat matematik
pembahagian dengan tiga, Menjana idea melalui aktiviti
bahagi.
enam, tujuh, lapan kumpulan, dan menyatakan
dan sembilan berpandukan: idea secara berkumpulan
(a) objek ,
NILAI MURNI DAN SIKAP
(b) gambar, KEUSAHAWANAN:
(c) garis nombor. Bekerjasama dalam
(ii) Melengkapkan ayat kumpulan dan rajin
matematik bahagi yang
5.3 Menyatakan operasi bahagi
melibatkan sifir tiga, enam, BBB:
secara spontan.
tujuh, lapan, sembilan, 100 Garis nombor, guli ,cawan
dan 1000. kertas, kad gambar dan
lembaran kerja muka surat
(i) Menyatakan operasi 186-187 (rujuk Modul)
bahagi secara spontan dengan
tiga, enam, tujuh, lapan, KREATIVITI DAN INOVASI:
sembilan, 100 dan 1000 Menjana idea melalui aktiviti
mengikut: kumpulan, dan menyatakan
idea secara berkumpulan
(a) tertib menaik,
5.4 Membahagi dua nombor. (b) rawak. NILAI MURNI DAN SIKAP
(c) salah satu KEUSAHAWANAN:
daripada dua nombor Bekerjasama dan Tekun
yang dibahagi untuk memberi
hasil bahagi. BBB:
(ii) Membahagi dengan Garis nombor, guli ,abakus,
menggunakan abakus 4:1. kad gambar dan lembaran
kerja muka surat 188 dan 192
(rujuk Modul)
(i) Membahagi sebarang dua
nombor, dua digit dengan satu TMK:
digit: Menggunakan kalkulator
(a) tanpa baki, untuk menyemak jawapan
5.5 Menyelesaikan masalah (b) berbaki.
harian. (ii) Membahagi sebarang NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
nombor hingga 10 000 dengan
Teliti, fokus dan
satu digit:
bertanggungjawab
(a) tanpa baki,
(b) berbaki. BBB:
(iii) Membahagi sebarang
Kad imbasan, kertas A4,
nombor hingga 10 000 dengan
kalkulator dan lembaran kerja
10, 100 dan 1000.
(iv) Membahagi sebarang dua
nombor dengan pelbagai
strategi pengiraan.
KREATIVITI DAN INOVASI:
Mereka cerita daripada ayat
(i) Mereka cerita berdasarkan
matematik
ayat matematik bahagi yang
diberi. NILAI MURNI DAN SIKAP
(ii)Menyelesaikan masalah KEUSAHAWANAN:
harian yang melibatkan Bekerjasama dalam
pembahagian dua nombor. kumpulan dan rajin

BBB:

Kad gambar dan lembaran


kerja muka surat 205 (rujuk
Modul)

MINGGU 20
13-18 MEI 2018 Nombor dan 6.1 Menamakan (i) Mengenal dan KREATIVITI DAN INOVASI:
pecahan wajar. Menghasilkan pelbagai
Operasi menentukan pecahan wajar,
bentuk pecahan wajar.
penyebutnya hingga 10.
6. Pecahan (ii) Mengenal dan NILAI MURNI DAN SIKAP
menentukan pecahan sebagai KEUSAHAWANAN:
sebahagian daripada satu Bekerjasama,adil dan tolong
kumpulan menggunakan: menolong
(a) objek,
BBB:
(b) gambar.
(iii) Menyatakan pecahan Kertas A4, pensel warna,
setara bagi pecahan wajar buah-buahan dan lembaran
yang penyebutnya hingga 10. kerja muka surat 3-4
(rujukModul)
(iv) Menukar pecahan wajar
kepada bentuk termudah,
penyebutnya hingga 10.

MINGGU 21 (i) Menamakan pecahan perseratus. EMK:


20-25 MEI 2018
NOMBOR DAN 7.1 Mengenal perpuluhan
MINGGU 22
OPERASI hingga dua tempat
27-MEI 1 JUN (ii) Menukar pecahan perseratus kepada 1.KREATIVITI DAN INOVASI:
perpuluhan.
2018 perpuluhan.
MINGGU 23 Menghasilkan idea melalui
3-8 JUN 2018 7. PERPULUHAN pemerhatian, dan menyatakan
idea secara lisan.
(iii) Menyebut sifar perpuluhan sifar satu
hinggga sifar perpuluhan sembilan
sembilan apabila disebut, dan
2.SIKAP KEUSAHAWANAN:
mengikut lorekan pada gambarajah.
Berani membuat keputusan

(iv) Melorek gambarajah mengikut


perpuluhan yang diberi. NILAI MURNI

Bekerjasama dalam kumpulan


(i) Menulis sifar perpuluhan sifar satu BBB:
hingga sifar perpuluhan sembilan
7.2Menulis perpuluhan. Petak Seratus,Kad Nombor,
sembilan apabila disebut dan
buku teks,gambarajah.
mengikut lorekan pada gambarajah.

(i) Membandingkan nilai perpuluhan


hingga dua tempat perpuluhan,
dengan berpandukan petak seratus,
garis nombor dan gambarajah.
7.3Membandingkan nilai
perpuluhan.
MINGGU
26
NOMBOR DAN 8.1 Mengenal peratus. i) Menama dan menyebut peratus. EMK:
24 - 29
OPERASI
JUN ii) Mengenal simbol peratus. KREATIVITI DAN INOVASI:
2018 iii) Menukar pecahan perseratus kepada Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan
1. peratus. menyatakan idea secara lisan.

PERATUS iv) Melorek petak seratus mengikut peratus


yang diberi.
SIKAP KEUSAHAWANAN:

Berani membuat keputusan

NILAI MURNI:

Bekerjasama dalam kumpulan

BBB:

Petak seratus, kad peratus, buku teks dan


(i) Menulis satu hingga seratus peratus mengikut lembaran kerja .
8.2 Menulis peratus. sebutan dan lorekan petak seratus.

MINGGU 9.1 Menentukan nilai wang (i) Menyatakan gabungan KREATIVITI DAN INOVASI:
27
NOMBOR DAN hingga RM1000. beberapa keping wang yang memberikan Mewakilkan gabungan wang yang pelbagai
1-6 JULAI
OPERASI jumlah nilai yang tertentu hingga RM1000. untuk membentuk satu nilai yang sama.
2018
(B2 D6 E1)
9. WANG NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
(ii) Mewakilkan nilai wang dengan menggunakan
abakus 4:1. Bekerjasama dalam kumpulan dan berani
membuat keputusan, toleransidan hormat
menghormati.

BBB:

Wang permainan,abakus dan lembaran kerja


118 dan 119 di muka surat 290 dan 291
(rujuk Modul)

9.2 Menambah nilai wang. (i) Menambah dua nilai wang yang melibatkan: KREATIVITI DAN INOVASI:
(a) ringgit,
Mewakilkan gabungan wang yang pelbagai
(b) ringgit dan sen,
untuk membentuk satu nilai yang sama.
dan jumlahnya tidak melebihi RM1000.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama bertanggung jawab, tolong


menolong.

BBB:

Wang permainan,kad imbasan dan lembaran


kerja 118 dan 119 di muka surat 295-299
(rujuk Modul)
ii) Menambah tiga nilai wang yang KREATIVITI DAN INOVASI:
melibatkan:
(a) ringgit, Mewakilkan gabungan wang yang pelbagai
(b) ringgit dan sen, untuk membentuk satu nilai yang sama.
dan jumlahnya tidak melebihi RM1000.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dan berjimat cermat.

BBB:

Wang permainan,kad imbasan dan lembaran


kerja pada muka surat 303 dan 304(rujuk
modul)

MINGGU NOMBOR DAN 9.3 Menolak nilai wang. (i) Menolak sebarang nilai wang hingga KREATIVITI DAN INOVASI:
28 OPERASI RM1000 yang melibatkan:
Membayangkan pengurangan wang setelah
8-13 (a) ringgit,
berlaku penolakan dengan mencongak.
JULAI (b) ringgit dan sen.
2018 9. WANG

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:
Kesabaran, ketelitian, berhati-hati.

BBB:

Barang permainan bertanda harga, wang


permainan, lembaran kerja 307 dan 308.

(ii) Menolak berturut-turut dua nilai wang daripada KREATIVITI DAN INOVASI:
sebarang nilai wang hingga RM1000 yang
Membayangkan pengurangan wang setelah
melibatkan:
berlaku penolakan dengan mencongak.
(a) ringgit,
(b) ringgit dan sen.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Kesabaran, ketelitian, berhati-hati dan


bersistematik.

BBB:

Gambar barang yang bertanda harga, wang


permainan, lembaran kerja 313 (rujuk modul)
sahaja.

9.4 Medarab nilai wang. (i) Mendarab nilai wang dengan nombor KREATIVITI DAN INOVASI:
satu digit yang melibatkan:
Menggabungkan penambahan yang berulang
(a) ringgit,
menjadi satu proses darab.
(b) ringgit dan sen,
dan hasil darabnya dalam lingkungan
RM1000.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
Mendengar arahan, berani mencuba,
semangat keusahawanan.

BBB:

Bekas, wang permainan, lembaran kerja 317-


319 (rujuk modul).

MINGGU NOMBOR DAN 9.5 Membahagi nilai wang. (i) Membahagi nilai wang dengan nombor satu KREATIVITI DAN INOVASI:
29 OPERASI digit dalam lingkungan RM1000 yang
Menghubungkait antara proses darab serta
15-20 melibatkan:
proses bahagi.
JULAI (a) ringgit,
2018 9. WANG (b) ringgit dan sen.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Semangat keusahawanan, berjimat-cermat,


bekerjasama.

BBB:

Bekas, wang permainan, lembaran kerja 324-


328 (rujuk modul).
9.6 Menyelesaikan masalah harian (i) Mereka cerita berdasarkan ayat matematik KREATIVITI DAN INOVASI:
yang melibatkan wang. tambah, tolak, darab dan bahagi yang
Menghubungkait antara proses darab serta
melibatkan wang.
proses bahagi.
(ii) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan
operasi tambah, tolak, darab dan bahagi yang
melibatkan wang.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:

Ketelitian, berhati-hati, berjimat cermat,


kesabaran
BBB:

Kad imbasan yang melibatkan penyelesaian


masalah 331-333 (rujuk modul).

MINGGU KREATIVITI DAN INOVASI:


30
10.1 Menyatakan waktu dalam jam v) Menyatakan waktu dalam jam dan minit. Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
22 - 27 dan minit. menyatakan idea secara lisan.
JULAI vi) Membaca dan merekod waktu semasa,
2018 sebelum dan selepas sesuatu aktiviti.
MINGGU vii) Membina jadual aktiviti harian. NILAI MURNI DAN SIKAP
30 KEUSAHAWANAN:
22 - 27 Bekerjasama dalam kumpulan, menghargai
JULAI masa,berdaya saing, menghormati orang tua
2018 dan melakukan kerja yang berfaedah.

BBB:

Kad Gambar Situasi, Kad Gambar Aktiviti,


Jam, Petikan Teks dan Lembaran Kerja

(rujuk Modul m/s 1- 20)

MINGGU
31 i. Membaca dan memahami kalendar
10.2 Mengenali kalendar. KREATIVITI DAN INOVASI:
29 JULAI -
3 OGOS Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
2018 menyatakan idea secara lisan.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dalam kumpulan, saling


membantu dan rajin

BBB:

Kad gambar perayaan, Kalendar, dan


Lembaran Kerja (rujuk Modul m/s 21-26)
MINGGU
32 i. Menyatakan perkaitan antara unit masa
10.3 Menyatakan perkaitan KREATIVITI DAN INOVASI:
5 - 10 melibatkan:
OGOS dalam waktu. (a) minit dengan saat, Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
2018 (b) minggu dengan hari, menyatakan idea secara lisan.
(c) bulan dengan tahun.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dalam kumpulan, saling


membantu dan menghargai masa

BBB:

Jam, Kalendar dan Lembaran Kerja

i. Menambah hingga tiga masa melibatkan:


10.4 Menambah masa. KREATIVITI DAN INOVASI:
(a) jam dengan jam,
(b) minit dengan minit, Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
(c) jam dan minit, menyatakan idea secara lisan.
(d) minit dan saat.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dalam kumpulan, teliti dan


menepati masa.

BBB:
Jam, dan Lembaran Kerja

MINGGU
33
10.5 Menolak Masa i. Menolak masa melibatkan: KREATIVITI DAN INOVASI:
12 - 17
OGOS 2- (a) jam dengan jam, Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
18 (b) minit dengan minit, menyatakan idea secara lisan.
(c) jam dan minit,
(d) minit dan saat.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dalam kumpulan, teliti dan


menepati masa.

BBB:

Jam, dan Lembaran Kerja

i. Mendarab masa melibatkan:


10.6 Mendarab Masa KREATIVITI DAN INOVASI:
(a) jam
(b) minit, Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
dengan nombor satu digit. menyatakan idea secara lisan.

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dalam kumpulan, teliti dan


menepati masa.

BBB:
Kad muka jam, Kad imbasan dan Lembaran
Kerja ( rujuk modul m/s 26-33)

MINGGU
35 i. Membahagi masa melibatkan:
10.7 Membahagi Masa KREATIVITI DAN INOVASI:
26-31 (a) jam,
OGOS (b) minit, Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
dengan nombor satu digit. menyatakan idea secara lisan.
2018

NILAI MURNI DAN SIKAP


KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dalam kumpulan,


bertanggungjawab, tolong - menolong dan
adil.

BBB:

Kad muka jam, Kad imbasan operasi dan


Lembaran Kerja ( rujuk modul m/s 34-40)

i. Mereka cerita berdasarkan ayat matematik


10.8 Menyelesaikan Masalah KREATIVITI DAN INOVASI:
tambah, tolak, darab dan bahagi
Harian yang melibatkan masa dan waktu. Menghasilkan idea melalui pemerhatian, dan
ii. Menyelesaikan masalah harian yang menyatakan idea secara lisan.
melibatkan operasi tambah, tolak,darab
NILAI MURNI DAN SIKAP
dan bahagi berkaitan dengan masa dan
KEUSAHAWANAN:
waktu.
Bekerjasama, berkeyakinan, semangat
kekitaan, dan bertanggungjawab

BBB:

Kad aktiviti dan Lembaran Kerja ( rujuk


modul m/s 41- 45)

MINGGU
36
SUKATAN 11.1 Menukar unit panjang i. Menukar unit melibatkan meter KREATIVITI DAN INOVASI:
2-7 DAN dan sentimeter.
GEOMETRI Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan menyatakan
SEPTEM idea secara lisan.
BER
2018 11.
PANJANG NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dan berani memberi pendapat.

BBB:

Pembaris panjang, kertas A4, sampul surat, kad soalan


dan rujuk lembaran kerja muka surat 50-51(rujuk modul).
11.2 Menambah panjang ii. Menambah hingga tiga ukuran KREATIVITI DAN INOVASI:
panjang yang melibatkan:
Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan menyatakan
(a)meter, idea secara bertulis.

(b)sentimeter,

(c) meter dan sentimeter. NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:

Bekerjasama dan tekun.

BBB:

Pembaris panjang, pensel, botol air, tali, kasut, kad


gambar, kad soalan dan lembaran kerja muka surat
55,56,57 (rujuk modul).
i. Menolak panjang yang melibatkan:
11.2 Menolak panjang (a) meter, KREATIVITI DAN INOVASI:
(b) sentimeter,
Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan menyatakan
(c) meter dan sentimeter.
idea secara bertulis.

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:

Berhati-hati dan jujur.

BBB:

Klip kertas, paku, lidi mancis, lampu suluh, kad nombor,


lembaran kerja muka surat 61,62 (rujuk modul).
i. Mendarab panjang yang
melibatkan KREATIVITI DAN INOVASI:
(a) meter,
11.4 Mendarab panjang (b) sentimeter, Menghasilkan idea melalui imaginasi dan menyatakan
(c) meter dan sentimeter, pendapat dalam kumpulan.
dengan nombor satu digit.

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:

Berhati-hati dan jujur.

BBB:

Klip kertas, paku, lidi mancis, lampu suluh, kad nombor,


lembaran kerja muka surat.
MINGGU
37
9 - 14 11.5 Membahagi panjang i. Membahagi panjang yang melibatkan: KREATIVITI DAN INOVASI:
SEPTEM Menghasilkan idea melalui imaginasi dan menyatakan
BER (a) meter,
pendapat dalam kumpulan.
2018
(b) sentimeter,

(c) meter dan sentimeter, NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:

Berhati-hati dan teliti.


dengan nombor satu digit.

BBB:

Tali kasut, pembaris panjang, bekas pensel, kad imbasan


dan lembaran kerja muka surat 65 (rujuk modul).
11.6 Menyelesaikan masalah i. Mereka cerita berdasarkan ayat
matematik tambah, tolak, darab dan
harian yang melibatkan KREATIVITI DAN INOVASI:
bahagi yang melibatkan panjang.
panjang. Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan imaginasi;
ii. Menyelesaikan masalah harian yang dan menyatakan idea secara lisan berkumpulan.
melibatkan operasi tambah, tolak,
darab dan bahagi yang berkaitan
NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN:
dengan panjang.
Bekerjasama, berhati-hati dan teliti.

BBB:

Kerusi, meja, pembaris, pita pengukur, kad imbasan, kad


situasi, kad ayat matematik dan lembaran kerja muka surat
69-70 (rujuk modul).

You might also like