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Facultad de Formación

del Profesorado.
Universidad de MILAGE:
Extremadura. Universidad de Nesna

Mathematics
Blended
Augmented Game
Instituto Secundaria de
Verdal

Universidad de Algarve

Instituto de Educación Escola Secundaria Pinheiro


e Rosa
Secundaria Norba
Caesarina.
Universidad de Cag

Project ?MILAGE -MathematIcs


bLended Augmented GamE?
Instituto Secundaria de (N.º 2015-1-PT01-KA201-012921),
Cag
funded by the European Union.

MIL A G E
Project ?MILAGE -MathematIcs
bLended Augmented GamE?
(N.º 2015-1-PT01-KA201-012921), © COMPANY NAME 2016
funded by the European Union.
¿Qué es? ¿Qué pretende? ¿Qué obtendrá?
El proyecto MILAGE tiene como principal Crear un conjunto de materiales digitales Se prevee la producción de un conjunto
objetivo promover la utilización pedagógica que el alumnado de Educación Secundaria de e-book y libros de realidad aumentada
de las tecnologías digitales disponibles en el pueda utilizar en el aula. para el aprendizade de las matemáticas en
día a día, como, smartphones o tablets en el 4 ESO, 1º y 2º de Bachillerato. Cada uno de
Contribuir a que los estudiantes realicen
aprendizaje de las matemáticas. ellos, adaptados a los curriculum de cada
un trabajo más autónomo a través de la
En el proyecto participarán equipos de uno de los países participantes en el
utilización de distintas tecnologías digitales
trabajo de diferentes países. proyecto.
para la resolución de los problemas
matemáticos tanto en el aula como fuera de Además, el proyecto promoverá el
PORTUGAL (Algarve)
ella. intercambio de experiencias y materiales
- Universidad del Algarve
- Escuela Secundaria Pinheiro e Rosa didácticos entre el profesorado, así como, la
Favorecer un proceso de apredizaje
ESPAÑA (Cáceres)
movilidad de estudiantes entre las escuelas
centrado en las necesidades y ritmos de
secundaria participantes en el proyecto.
- Universidad de Extremadura aprendizaje de cada estudiante
- IES Norba Caesarina
NORUEGA (Verdal)
- Universidad de Nesna
MILAGE- MathematIcs bLended Augmented GamE
- Institudo de Secundaria de Verdal
TURQUIA (Cag)
Interactive Mathematics by implementing a Blended-Learning
- Universidad de Cag
- Instituto de Secundaria Universidad de
Cag
model with augmented reality and game books

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