KERTAS KERJA

晨读活动
“晨读·悦读”

彭亨文德甲中华（二）校

Anjuran:
Guru Praktikum Institut Pendidikan Guru Kampus Tengku Ampuan Afzan

Dengan kerjasama:
Ketua Panitia Bahasa Cina SJKC MENTAKAB 2
“晨读·悦读”
主旨 ：培养学生阅读兴趣，推动校园阅读风气
目的 ：让学生通过晨读活动，对阅读提起兴趣
日期 ：10/07/2017 – 29/09/2017
时间 ：早上 6.55 – 早上 7.10
地点 ：4P 班、1I 班
对象 ：4P 班学生、1I 班学生
负责人 ：黄柔茵师

活动介绍
在推广儿童阅读的路上，有许多大师级的学者及一线教师都通过实践提出了相关的理
论和方法。艾登·钱伯斯在《打造儿童阅读环境》一书中提出儿童阅读的“阅读循环圈”，
指出教师的任务应当是成为这个循环圈的推动者，即“有能力的大人”。这个“有能力的
大人”需要给孩子选书及介绍给孩子，并在他们阅读后回应他们，不断推动循环圈的运转。
日本的松居直在《幸福的种子》中详细地说明了大人与小孩共读绘本的好处。周益民老师
在其著作《童年爱上一本书》中，结合个人推动阅读的实践经验，总结出了一套荐读方法，
并主张教师的荐读是培养孩子阅读兴趣的有效方法。吉姆·崔利斯《朗读手册》则强调了
大声朗读对于培养儿童阅读兴趣的重要性。在培养儿童的语感方面，薛瑞萍老师提倡“日
有所诵”，让儿童通过朗朗上口的儿歌或诗歌，感受语言的魅力。这些理论，成为了我这
项活动的参考依据。

活动详情
配合彭亨州文德甲中华小学（二）校近年来一直在推行的“故事妈妈”晨读计划，我
作为即将在文德甲中华（二）校实习的实习生，也决定贡献一份力量，加入说故事的行列。
经过校方在时间上的安排，我会在每个星期二、三、五给 4P 班的学生进行晨读活动，每
个星期四则给 1I 班的学生进行晨读活动。为了让学生的晨读更多姿多彩，我决定以不同
的形式来进行晨读活动，当然最终的目的一致时希望学生爱上阅读、爱上华文。
 每个星期二，我会在 4P 班跟学生分享绘本及带领他们进行“日有所诵”（隔周交替
进行）；每个星期三，我会给 4P 班的学生进行儿童小说的荐读，并将荐读书籍放入班级
图书箱内供学生借阅；星期四，我会给 1I 班的学生进行绘本分享活动；星期五，我会给
4P 班的学生大声朗读桥梁书，最后一个月则会让他们尝试持续默读。

活动时间表：
日期 时间 活动 地点 对象
星期二 6.55am-7.10am 绘本分享/日有所 4P 4P 班学生
诵

星期三 6.55am-7.10am 儿童小说荐读 4P 4P 班学生

星期四 6.55am-7.10am 绘本分享 1I 1I 班学生

星期五 6.55am-7.10am 大声朗读桥梁书/ 4P 4P 班学生

持续默读

绘本书目: 8. 宫西达也《千万别放弃》
序 书名 9. 克劳德·布容《癞蛤蟆读书记》
1. 莫·威廉斯《别让鸽子开巴士》 10. 方素珍《故障鸟》
2. 铃木康司《萨鲁比鲁萨》 11. 达妮拉·库洛特《鳄鱼爱上长颈鹿》
3. 宫西达也《要好好地活着》 12. 宫西达也《神器牙膏》
4. 谢尔·希尔弗斯坦《失落的一角》 13. 宫西达也《神奇蜡笔》
5. 亚东《跑跑镇》
6. 茱蒂《动物绝对不应该穿衣服》
7. 方素珍《胖石头》
儿童小说书目：

序 书名
1. 汤汤《守护神一个》系列
2. 勇玲薰《名侦探梦水清志郎》系列
3. 丹·古特曼《疯狂学校》系列
4. 洛伊丝·劳里《记忆传授人》系列
5. 罗尔德·达尔《查理和巧克力工厂》
6. 那须正干《活宝三人组》系列
7. 让·亨利·卡西米尔·法布尔《法布尔昆虫记》系列
8. 矢玉四郎《晴天有时下猪》系列

桥梁书书目：
序 书名
1. 王淑芬《我不笨，我要出书》
2. 杰夫·金尼《小屁孩日记》
3. 王尔德《快乐王子》
4. 格林兄弟《布莱梅镇上的音乐家》

“日有所诵”篇章：
序 篇名
1. “绕口令特辑”：《上街买醋》、《兔与虎》
2. “连锁调特辑”：《孙悟空打妖怪》、《板凳歪歪》
3. “谢尔童诗特辑”：《八只气球》、《作业机》、《总得有人去》
4. “颠倒歌特辑”：《太阳从西往东落》、《咬牛奶，喝面包》
5. “林焕彰诗歌特辑”：《妹妹的红雨鞋》、《影子》
总结
我期望通过一系列的晨读活动，不仅把优秀的作品带给学生，也能将阅读的种子散播
在他们心间。我们期望他们能从一串串文字和一本本书中得到乐趣，得到感动，得到
启发，更重要的是得到一个真正的童年。通过优质的阅读，让更多的孩子走向优秀、
幸福、美好的人生！

“书籍是造就灵魂的工具。”
——雨果

Disediakan oleh, Disemak oleh,

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(OOI ROU YIN) (PUAN CHEW SAW EE)
Guru Praktikum Ketua Panitia Bahasa Cina
SJKC Mentakab 2 SJKC Mentakab 2

Disahkan oleh,

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(ENCIK TEE LEAN YEW )
Guru Besar
SJKC Mentakab 2