You are on page 1of 48

四年级国小华语 练习

第一课:长大以后
一 读一读

二 请写出你的志愿。

长大后, 我要当 ______________________ 。


1
四年级国小华语 练习

3.1.6 以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正匀称、整齐和整洁。

三 写一写。

医生

律师

教练

2.1.16 - 应用所认识的汉字构成词语。

四 连一连,写一写

记 新 篮 自

闻 球 者 己

2
四年级国小华语 练习

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。

五 以下的情况和什么职业有关?画线连一连。

2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。

六 圈出正确的汉语拼音。
1. 乓 (pᾱn , pᾱng ) 2. 忙 (mán , máng )
3. 防 (fán , fáng) 4. 病 ( bìn , bìng )
5. 乒 (pīn , pīng) 6. 名 ( mín , míng)
3
四年级国小华语 练习

第二课:他们的工作是什么?

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字 形,读准字音,理解字义。

一 听一听,圈一圈。

捕鱼 警察 护士 渔夫

招待客人 服务员 医生 木匠

看护病人 护士 农夫 园丁

送信 医生 邮递员 消防员

种花 园丁 渔夫 木匠

做家具 老师 木匠 画家

画画 画家 渔夫 厨师

4
四年级国小华语 练习

二 填一填

消防员 邮递员 医生
理发师 警察

5
四年级国小华语 练习

三 补笔画

2.1.16 应用所认识的汉字构成词语。

四 选出适当的字构成词语。

信 待 亮 夫 业

1. 招 ( ) 4. 送( )

2. 渔 ( ) 5. 漂( )

3. 职 ( )

2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。

五 听一听,圈一圈。

1. lI lM 4. yX yL

2. qW qK 5. jI jU

3. xJ xV 6. cK cW

6
四年级国小华语 练习

5.3.3 掌握多义词的基本知识,了解有关的语言现象。

六 填一填。
信 丁

1.木都常常写______ 给他的外婆。

2.妈妈今天煮了好吃的鸡 ______ 炒饭。

3.美美的爸爸是一名园 ______ 。

4.我不______ 你说的话。

3.3.4 对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达的需要,
正确使用标点符号。

七 说一说,写一写。

长大以后,……

7
四年级国小华语 练习

第三课:大家来学华文

2.1.14 - 认识汉字的笔画和部件名称。

一 找一找,配一配,算一算。

1) 亻 间 认 9画

2) 冫 人 信 12画

3) 讠 言 握 4画

4) 扌 欠 简 6画

5) 屋 次 13 画

二 算一算,写出正确的答案。

1) + =

2) + =

3) - =

4) - =
8
四年级国小华语 练习

2.1.16 应用所认识的汉字构成词语。

3.1.6 以铅笔在中方格上书写正楷,做到正确,端正匀称、整齐和整洁。

三 连一连,写一写,读一读。

1) 华 张 jiCn dAn

2) 简 围 bAo wFi

3) 认 识 huB wFn

4) 紧 单 rHn shJ

5) 包 文 jJn zhAng

5.6.2 认识祈使句和感叹句,并了解其功能。

四 以适当的语气朗读句子,然后圈出正确的句子类型。
1) 请 坐 。 (祈使句/感叹句)

2) 哇 , 好 漂 亮 的 花 呀 ! (祈使句/感叹句)

3) 快 叫 老 师 过 来 ! (祈使句/感叹句)

4) 请 不 要 在 图 书 馆 里 聊 天。 (祈使句/感叹句)

5) 啊 , 我 把 东 西 留 在 学 校 了! (祈使句/感叹句)
9
四年级国小华语 练习

2.5.9 阅读与理解各类体裁短文主要注意说明文阅读。

五 阅读短文,根据内容圈出正确的答案。
写 毛 笔 字 前 ,我 们 要 准 备 用 具。毛 笔 、墨 汁
和 纸 张 是 不 可 少 的 。放 好 用 具 后 ,人 要 坐 直 。
写 字 时 手 指 握 着 毛 笔 杆 ,手 心 放 空 ,两 只 脚 分
开 平 踏 地 。沾 墨 汁 时 不 可 一 次 沾 太 多 ,然 后 一
笔一画慢慢写。

1) 写毛笔字前,我们要准备好毛笔、墨汁和 ( 对 / 错 )
纸张。
2) 写毛笔字时,我们不需要坐直。 (对/错)

3) 写毛笔字时,手指和手心要紧紧地握着毛 ( 对 / 错 )
笔杆 。
4) 写毛笔字时,墨汁不可以一次沾太多。 (对/错)

5) 沾好墨汁后,我们要快快把字写好。 (对/错)

5.2.2 掌握基本语音知识,认识“不”的变调。

六 朗读句子,然后圈出“不”的正确声调。

1)小 丽 的 毛 笔 不(bV / bX)见 了 。


2)华 明 不(bV / bX)小 心 把 墨 汁 打 翻 了。
3)慢 慢 写 , 不(bV / bX)要 紧 张 。
4)这 本 书 不(bV / bX)是 我 的。
5)不(bV / bX)行 , 你不(bV / bX)可 以 出 去 。
10
四年级国小华语 练习

3.3.4 对写话又信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据
表达的需要,正确使用标点符号。
5.7.1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。

七 正确运用关联词语“一面…一面…”进行造句。

例子: a)老 师 一 面 写 一 面 说 。

b)妹 妹 一 面 唱 歌 一 面 跳 舞 。

1 ) ____________________________________________ 。

2 ) ____________________________________________ 。

3 ) ____________________________________________ 。

4 ) ____________________________________________ 。

5 ) ____________________________________________ 。

11
四年级国小华语 练习

第四课:我的邻居

1.3.9 以适当的语言和态度介绍邻居。

一 写一写。

我的名字是 ( ),今年 ( )

岁。我 住 在 ( ) 花 园,左 邻 右 舍 有

( ) 人,( ) 人和其它种族。

( )和( )是我的邻居,我

们每天下午都一起 ( )。我爱他们,

他们也爱我。

2.1.14 认识汉字的笔画和部件名称。

二 写出指定的笔画。

1. 5.

2. 6.

3. 7.

12
四年级国小华语 练习

5.1.4 掌握形似字的基本知识。

三 填一填。

1. 2. 3.

4. 5. 6.

5.7.1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。

四 读一读,填一填。

一面...一面 和 也 因为...所以

1. 家人都爱我,我 ( ) 爱他们。

2. ( ) 小华迟到了,( ) 被老师处罚。

3. 老师教我们读书 ( ) 写字。

4. 学生 ( ) 唱歌,( ) 跳舞。

13
四年级国小华语 练习

2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。

五 听一听,圈一圈。

1.想 xiCn xiCng 3.脸 liCn liCng

2.养 yBn yBng 4.年 niBn niBng

3.3.4 对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据
表达的需要,正确使用标点符号。

六 说一说,写一写。

小兵乓,圆又圆,
好像 _____________。

来来来,打兵乓,
打打兵乓身体好。

小兵乓,桌上跳,
好像 _____________。

我爱小兵乓,
他是我的_____________。

14
四年级国小华语 练习

第五课:马来西亚的光荣

2.1.16 - 应用所认识的汉字构成词语。

一 连一连,写一写。

聊 英 比 骄

傲 天 雄 赛

二 填一填
选出适当的字构成词语。

1. 失 2. 光

增 望 荣 败
15
四年级国小华语 练习

1.3.8 -在日常交谈中,慰问和赞美他人,做到感情真挚,态度有礼。

三 连一连,说一说

你 做 的 很
1. 好,真为你
高兴!

谢谢你,你
2.
真好!

别难过,我
3.
会帮你的。

好好休息,
4. 快 点 好 起
来。

3.1.6 -以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正运城、整齐和整洁。

四 写一写。

16
四年级国小华语 练习

3.3.4 -对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达需要,正确使
用标点符号。

五 写一写

朋友比赛失败了,他觉得很难过,写一句话安慰他。

5.7.1- 认识关联词语,了解其在句子中的功能。

六 读一读,勾一勾
勾出正确地使用“虽然 ...... 但是 ......”的句子。

1.虽然小丽成绩很好,但是她很勤力。

2.虽然爸爸生病了,但是他还是去上班了。

3.虽然衣服破了,但是小美还一直穿着。

4.虽然马士蓝肚子饿,但是他还是把面包吃了。

17
四年级国小华语 练习

第六课:五颜六色的手掌

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。

一 根据颜色名称,涂上正确的颜色。

红 绿 紫 褐

2.3.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。

二 选一选,圈一圈。
yua。
1.一 ( 瓶 /罐 ) 3.一 ( 瓶 /罐 )

2.一 ( 瓶 /罐 ) 4.一 ( 瓶 /罐 )

2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。

三 圈出正确的汉语拼音。
1. 主 ( zW , zhW ) 4. 四 ( sL , shL )
2. 冲 ( chOng , cOng ) 5. 组 ( zW , zhW )
3. 湿 ( shI , sI ) 6. 深 ( sEn , shEn )
18
四年级国小华语 练习

2.3.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。

5.3.4 掌握同义词和反义词的基本知识,了解有关的语言现象。

四 找出意思相反的词语,连一连。

对 浅

干 少

深 错

长 短

多 湿

五 找出意思相反的词语,填一填。

高大 破坏 双 厚 空

1. 单 x( ) 4. 满 x ( )
2. 矮小 x ( ) 5. 薄 x ( )
3. 保护 x ( )
19
四年级国小华语 练习

5.5.2 认识各种标点符号并了解其用法。注意顿号和叹号的使用。

六 选一选,填一填。
yua。
、 。 , !

1. 我们要做个好孩子

2. 啊 我忘了带华语课本

3. 我喜欢画画 打球 游泳和唱歌

4. 姐姐送我一份礼物 我很开心

5. 起立 行礼 谢谢老师

3.1.6 -以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正运城、整齐和整洁。

七 写一写。





20
四年级国小华语 练习

第七课:过节

2.5.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。

一 根据课文内容,把正确的答案圈起来。

1.爱莎一家人什么时候到街上去买过节的东西?
A 早上 B 中午 C 晚上

2.他们将要庆祝什么节日?
A 开斋节 B 华人新年 C 屠妖节

3. 他们到哪里买新衣?
A 美丽服装店 B 天天服装店 C 百货公司

4. 大号的上衣是买给谁的?
A 爷爷 B 奶奶 C 爸爸

5.付了钱后,他们要去买什么?
A 鞋子 B 餐具 C 糕饼

6. 天天服装店里的服装种类很多,有___________________

________________________________________ 。

21
四年级国小华语 练习

2.3.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。

二 把正确的量词,填进空格里。

张 家 件 位

老师 书店
学生 商店

客人 银行
老伯伯 工厂

新衣服 桌子
事情 海报

行李 光碟
衬衫 床

22
四年级国小华语 练习

5.7.1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。

三 读一读,填一填。

一面......一面 因为......所以

虽然......但是 先......再

1) 爸爸 ________ 喝茶,________ 看电视。

2) ________ 雨很大, ________ 我还是去上学。

3) 我 ________ 完成作业,________ 去打球。

4) ________ 小山爱劳动,________ 大家都夸她


是一个好孩子。

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。

四 选一选,填一填。

长裤 短裙 印族服装 华族服装

23
四年级国小华语 练习

第八课:环保小兵

2.5.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。

一 根据课文内容,排一排。

二 读一读,勾出对的句子。

1. 我要当环保小小兵。 ( )
2. 我不要节省用电和用水。 ( )
3. 我要珍惜食物用具。 ( )
4. 我要多使用减少回收。 ( )
5. 我把纸箱旧衣旧报纸,送到环保站。 ( )
24
四年级国小华语 练习

三 写一写。
1 2 3
A 小兵 把 我
B 用电 是 垃圾
C 环保 分类 节省

1. ___________________________________
A3 B2 C1 A1

2. ___________________________________
A3 A2 B3 C2

3. ___________________________________
A3 C3 B1

3.1.6 -以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正运城、整齐和整洁。

四 写一写。

25
四年级国小华语 练习

2.1.16 - 应用所认识的汉字构成词语。

五 应用课文里的汉字构词。

境 少 衣
保 瓶
使
利 省


收 球

5.1.4 掌握形似字的基本知识。

六 读一读,圈一圈。

1. 哥哥的爱好是打 ( 篮 / 蓝 ) 球。

2. 因为爱华很 ( 自 / 目 ) 大,所以大家都不喜
欢他。

3. 小丽的爸爸是一位保卫国家的士 ( 兵 / 乓 )。

4. 小青自 ( 己 / 已 ) 洗校鞋。
26
四年级国小华语 练习

5.3.4 掌握同义词和反义词的基本知识,了解有关的语言现象

七 涂一涂

1.

这是一双 新 / 旧 鞋子。

2.

这是一双 新 / 旧 鞋子。

3.

他的体重 增加 / 减少 了。

4.

他的体重 增加 / 减少 了。

27
四年级国小华语 练习

第九课:给堂弟的电邮

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字 形,读准字音,理解字义。

一 选一选,填一填。

聪明 懒惰 理会 希望

1.小青不________ 妈妈的劝告。

2. ________的小明没有做完功课。

3.我 _______长大后能成为一名医生。

4.爱莎的华语测验拿到一百分,老师称赞她是
________ 的孩子。

2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。

二 听一听,圈一圈。

1. bān pān 4. dāng dòng

2. dēng tēng 5. bù kù

3. pān tān 6. gū gē

28
四年级国小华语 练习

2.1.15 掌握汉字的基本笔顺规则。

3.1.6 以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确﹑端正匀称﹑整齐和整洁。

三 写一写。




2.1.16 - 应用所认识的汉字构成词语。

四 构词。

目 会 绩 望 玩 明
1. 成 ( ) 4. 聪( )

2. 希 ( ) 5. 好( )

3. 科 ( ) 6. 理( )
29
四年级国小华语 练习

5.2.2 掌握基本语音知识,认识“不”的变调。

五 圈出正确的读音。

1.你要不( bú / bu )要吃鸡饭?

2.你能不( bu / bù)能倒一杯水给我?

3.小明:“丽丽,好久不( bú / bù)见,你好吗?”

4.马士蓝不( bú / bù)理会妈妈的劝告,天天玩

电脑游戏,没有温习功课。

3.3.4 对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达的需要,正确
使用标点符号。

六 如果你是国华,你会怎样回复堂姐的电邮?
静洁堂姐:
好久不见,您好。

堂弟 国华
30
四年级国小华语 练习

第十课:青蛙和公主

2.5.8 阅读与理解各类故事,主要注意童话故事。

一 根据顺序排列句子。

天黑了,公主找不到回家的路。

最后,公主和王子幸福地生活在一起。

大青蛙请大象来背公主回家。

有一天,公主到森林里去找小动物玩。

公主跌倒了,还弄伤了脚,不能走路,害怕得哭了
起来。
大青蛙离开时,公主伤心得掉下了眼泪,大青蛙变
成了英俊的王子。

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。

二 填一填。

31
四年级国小华语 练习

三 补笔画

2.1.16 - 应用所认识的汉字构成词语。

四 连一连,写一写。

慌 表 诗 英

张 歌 俊 演

五 以接龙方式构词。

公主 主人

王子 子女

32
四年级国小华语 练习
5.1.4 掌握形似字的基本知识。

六 选一选,圈一圈。

小偷看到警察害怕得
yua。
1. 逃 跳 走了。

2. 爱莎 主 住 在怡保花园。

3. 小猫的 主 住 人很爱它。

4. 小丽的哥哥喜欢 逃 跳 高。

3.3.4 -对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达需要,正确使
用标点符号。

七 说一说学校庆祝儿童节的情形,并写出句子。(请参考课文 79 页)

33
四年级国小华语 练习

第十一课:爷爷的生日会

2.5.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。

一 根据课文内容,把正确的答案圈起来。

1.“我们”搭什么交通工具回乡下?
A 汽车 B 火车 C 巴士

2.爷爷虽然已经七十岁了,但是身体还是很___________。
A 强壮 B 响亮 C 虚弱

3. 谁煮了很多可口的食物招待大家?
A 妈妈 B 二伯母 C 奶奶

4. 饭后,大家在哪里聊天?
A 厨房 B 院子 C 客厅

5. 今天是爷爷的__________, 我们祝福爷爷______________

________________________________________ 。

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。

二 补笔画。

34
四年级国小华语 练习

三 选一选,填一填。

泥 客 搭 响 肥

1.小丽每天 ______巴士去上学。

2.马士蓝家门前有条黄 ______ 小路。

3.弟弟在 ______ 厅里看电视。

4.我家后院养了几只大 ______ 鸡。

5.我的华语老师的声音很 ______亮。

2.1.16 - 应用所认识的汉字构成词语。

四 填一填。

福 爱 子 烛 壮
1. 疼 ( ) 4.蜡( )

2. 祝 ( ) 5.孙( )

3. 强 ( )
35
四年级国小华语 练习

2.3.8 理解多音多义字,正确辨读并应用。

五 选一选,圈一圈。
yua。
1. 小青在台上高歌一曲 qU qW 。

2. 木都在一条弯曲 qU qW 的小路散步。

3. 妈妈生日时,我们为她唱了一首生日歌曲 qU qW 。

5.5.2 认识各种标点符号并了解其用法。注意顿号和叹号的使用。

六 选一选,填一填。
yua。
、 。 , ! ?

1. 啊 我的裤子破了

2. 爷爷 您正在做什么呢

3. 妈妈 奶奶 姐姐和伯母正在厨房里准
备晚餐

4. 爸爸和朋友在客厅里聊天

36
四年级国小华语 练习

3.3.4 -对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达需要,正确使
用标点符号。

七 根据图意写出句子。

37
四年级国小华语 练习

第十二课:探访亲友

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。

一 圈出正确的答案。
1.爸爸的妈妈是我的___________。
A 爷爷 B 奶奶 C 姑姑

2. ___________ 是爸爸的哥哥。
A 伯父 B 叔叔 C 姑丈

3. ___________ 是爸爸的姐姐或妹妹。
A 伯母 B 姑姑 C 阿姨

4. 叔叔的太太是我的___________。
A 婶婶 B 伯母 C 姑姑

5. 伯父和叔叔的子女是我的___________。
A 表兄弟姐妹 B 堂兄弟姐妹 C 亲兄弟姐妹

二 辨别词义,圈出正确的答案。
1.小明生病了,我和同学一起到医院( 探病 / 探访 )。

2. 停电了,妈妈用( 木柴 / 火柴 )点亮了蜡烛。

3. 爱华是个身材很( 瘦小 / 瘦长 )的小男生。

4. 河里有几只( 肥胖 / 肥大 )的河马。
38
四年级国小华语 练习
2.5.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。

三 根据课文内容,把正确的答案圈起来。

1.马士蓝和谁一起去探望大伯父?
A 妈妈 B 爱莎 C 爷爷

2.大伯父没有去参加爷爷的生日会是因为他 ___________。
A 出车祸了 B 要上山砍柴 C 生病了

3. 他们到了伯父的家时,谁迎接他们?
A 大伯父 B 大伯母 C 爷爷

4. 爱莎嘱咐大伯父千万别忘了______________________。
A 注意健康 B 好好照顾身体 C 准时吃药

5. 为什么大伯父夸马士蓝和爱莎是好孩子?
因为_____________________________________________
_________________________________________________ 。

2.1.14 认识汉字的笔画和部件名称。

四 写出下列各字的部首。

1.庙 4.病

2.砖 5.想

3.肥 6.架

39
四年级国小华语 练习
2.3.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。

五 找出反义词,连起来。

左 兄 日 胖

姐 瘦 夜 右

六 找出意思相同( = )或相反( X )的词语,填一填。

高 妹 肥 疼 浅
1. 弟 x ( ) 4.痛 = ( )
2. 矮 x ( ) 5.胖 = ( )
3. 深 x ( )

2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。

七 听一听,圈一圈。

1. xIn xIng 4. shDi sDi

2. dDn dDng 5. qiBng qiBn

3. chW cW 6. zhFn zFn


40
四年级国小华语 练习

2.1.16 - 应用所认识的汉字构成词语。

八 应用汉字构词,然后加以扩展。

41
四年级国小华语 练习

第十三课:乡村的生活

2.5.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。

一 根据课文的内容,填上正确的答案。
1.马士蓝的二伯父住在__________。

2.安乐村的村民不是 __________就是 __________。

3.稻田中站着一个___________。

4.市集里卖的都是新鲜的____________ 和___________。

5.二伯父买了__________和__________,送给马士蓝一家人。

6. 安乐村的__________美丽如画, 也没有___________。

2.3.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。

二 填一填。
只 张 片 个
1. 3.

一( )船 一( )青草地
2. 4.

一( )床 一( ) 稻草人
42
四年级国小华语 练习
5.7.1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。

三 读一读,填一填。

因为......所以 只要......就 不但......也

先......再 不是......就是 虽然......但是

1) ________ 你肯努力,________ 能成功。

2) 美美________ 漂亮, ________ 很乖巧。

3) 妈妈 ________ 扫地,________ 去煮饭。

4) ________ 弟弟上学迟到了,________ 被老师


骂。
5) ________ 木都年纪小, ________ 他很聪明。

6) 班上长得最高的学生________ 小明 ________
小华。

2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。

四 听一听,圈一圈。

1. chuBn chuBng 4. shAn shAng

2. fHn fHng 5. tBn tBng

3. zAn zAng 6. zhFn zhFng

43
四年级国小华语 练习

2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字 形,读准字音,理解字义。

3.1.6 以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正匀称、整齐和整洁。

五 写一写,涂一涂。

1. 在种稻。

2. 乡村生活真 !

3. 的工作是捉鱼。

4. 大的反义词是 。

5. 二伯父是安乐村的 。

6. 二伯父 马士蓝去参观市集。

志 愿 小 夫 者
公 大 载 土 市
稻 守 渔 夫 一
勇 田 农 谈 云
美 好 夫 村 长

这是 ______字。

44
四年级国小华语 练习

第十四课:到海边去

2.5.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。

一 根据课文的内容,把正确的答案圈起来。

1. 老师在哪一天带“我们”到海边游玩。
A 三月四日 B 十月五日 C 十二月 1 日

2.“我们”“把东西放在哪里?
A 大海 B 车上 C 大树下

3. 老师要“我们“注意 __________。
A 安全 B 海浪 C 景色

4. 马士蓝和国安一起堆沙,他们堆了什么东西?
A 屋子 B 大船 C 汽车

5. 同学们有的__________, 有的________________________
________________________________________

3.1.6 -以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正运城、整齐和整洁。

二 写一写。


45
四年级国小华语 练习

2.3.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。

三 填一填。
面 把 条 堆 朵 位
1) 爸爸送了妈妈几 _____ 漂亮的玫瑰花。
2) 班上有几_____ 椅子坏了。
3) 学校门前挂上了一 _____ 国旗。
4) 屋前有一 _____ 垃圾还没清理。
5) 山下有一 _____ 长长的河。
6) 我和三 _____ 同学一起到医院探病。

2.1.14 认识汉字的笔画和部件名称。

四 填一填。

1) 鱼 + =

2) 己 + =

3) 君 + =

4) 寸 + =

46
四年级国小华语 练习
5.7.1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。

五 读一读,填一填。

接着 千万 为了 然后 或者

1) 空闲时,我喜欢看书、听歌 ________ 打球。

2) 你要做个勤力的孩子,________ 别忘了做功课。

3) 爸爸教我们打篮球,________又教我们踢足球。

4) ________ 小明能快点好起来,妈妈带他去看医
生。
5) 请你帮我扫地,________ 倒垃圾。

3.3.4 对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达的需
要,正确使用标点符号。

六 观看天空,写出句子。

云像什么?

47
四年级国小华语 练习

2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。

七 听一听,圈一圈。

1. 蓝天
2. 尊敬
3. 蓝色
4. 遵守

5.5.2 认识各种标点符号并了解其用法。注意顿号和叹号的使用。

八 填一填,读一读。

48

You might also like