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SANTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO: FISICA I
GRUPO: B
DOCENTE:
INTEGRANTES:
CICLO: II
y=f(x)
Estas gráficas, que son líneas rectas o curvas representan el lugar geométrico de
los puntos que cumplen con la relación establecida entre las variables.La
pendiente “b” de la ecuación de una recta y= a + bx, tal como la representada en
la figura 1, que pasa por los puntos P(x1, y1) y Q(x2, y2), se define por:
Muchas leyes físicas se expresan mediante la ecuación de una recta, como ejemplo
tenemos rectilíneo uniforme e= vt donde y = e, x = t, a = 0, b = v. Así tenemos
funciones de la forma:
La prolongación de una pequeña cantidad de una línea recta o curva por cualquiera de
sus extremos se llama “extrapolación “y es una técnica útil para obtener coordenadas
en forma aproximada, propias de la gráfica que no se tenían inicialmente , obteniéndose
valores fuera del intervalo experimental . La extrapolación no es un proceso seguro,
por lo que se debe tener cuidado en su utilización.
Tenemos: y = Axᴮ
b = pendiente de la recta
Nos muestra que tan buena es la correlación entre las dos variables medidas, se calcula
mediante las siguientes formulas:
III. PARTE EXPERIMENTAL
3.1. Equipos y materiales
Calculadora
Lápiz, borrador
Computadora
Excel es un programa
diseñado por la empresa
Microsoft, destinado a la
creación, modificación y
manejo de hojas de
cálculo. Sirve para: la
elaboración de tablas, la
creación de gráficas, etc.
luego se debe seleccionar los datos de cada tabla para así poder insertar de cada
tabla un gráfico de dispersión (xy), ejemplo:
Cada punto experimental estará indicado por un pequeño círculo, previamente
se escogió una escala (rectangular, logarítmica, etc.) para cada variable física
en forma adecuada.
Después se traza la curva o recta que pase por los puntos y que su origen sea en
el eje de coordenadas. La mayoría de veces la recta o curva dibujada no pasa
por todos los puntos indicados.
Por último se completan los títulos de: ejes y del gráfico. Y se selecciona la
función correspondiente a cada gráfica, entre otras opciones a continuación:
IV. RESULTADOS
Utilizando la fórmula 2
(38500)(1317.5)−(550)(70183)
a= 11(38500)−(550)²
a =100.1909
Utilizando la fórmula 3
11(70183)−(550)(1317.5)
b= 11(38500)−(550)²
b = 0.3916
n t (°C) R(Ω)
1 0 100.1909
2 10 104.1069
3 20 108.0229
4 30 111.9389
5 40 115.8549
6 50 119.7709
7 60 123.6869
8 70 127.6029
9 80 131.5189
10 90 135.4349
11 100 139.3509
TOTAL 550 1317.4799
r = 0.99994
r² = 0.9999
130
120
110
100
0 20 40 60 80 100 120
TEMPERATURA (°C)
b) EXPERIMENTO: Caída libre de un cuerpo
Utilizando la fórmula 2
(20.3323553)(−12.70893)−(−13.647077)(20.9253117)
a= 10(20.3323553)−(−13.647077)²
a = 1.590487121
LnA = a
A = 4.906138229
Utilizando la fórmula 3
10(20.9256117)−(−13.647077)(−12.70893)
b= 10(20.3323553)−(−13.647077)²
b = 2.096873793
Reemplazando:
H = A Tᴮ
H = 4.906138229 T 2.096873793
La ecuación empírica es:
H = 1.590487121 + 2.096873793t
Buscando “r” (coeficiente de correlación lineal)
n t (s) h (m)
1 -2.18926 -2.99733
2 -1.86433 -2.31394
3 -1.66601 -1.89683
4 -1.53248 -1.61599
5 -1.33181 -1.19394
6 -1.18417 -0.88343
7 -1.09661 -0.69927
8 -1.01611 -0.52996
9 -0.93905 -0.36789
10 -0.86988 -0.22241
TOTAL -13.68971 -12.72099
Y mediante las formulas dadas llamamos el coeficiente de correlación (r):
r = 0.9991
r² = 0.9983
Se obtuvieron las siguientes graficas:
0.75
R² = 0.9983
0.65
0.55
0.45
0.35
0.25
0.15
0.05
0.11 0.16 0.21 0.26 0.31 0.36 0.41 0.46
TIEMPO (s)
0.11
ESPACIO RECORRIDO (m)
0.5
H = 4.9061T2.0967
R² = 0.9983
0.05
TIEMPO (s)
Como se observa en el gráfico N°03, la función que era una curva, al cambiar
la escala de sus ejes se convirtió en una recta.
V = AeBT
V = AeBT
LnV = lnA + BT
a = lnA
b=B
t=T
Tabla 5: Descarga de un condensador
Usando la fórmula 2
a = 2.74297015
LnA = a
A = 15.53305214
Usando la fórmula 3
b = -0.0571778
Reemplazando
V = AeBT
V = 15.53305214e−0.0571778
V = 2.74297015 – 0.0571778 T
Buscando “r” (coeficiente de correlación lineal)
n T(s) v(v)
1 0 2.74297015
2 4.14 2.50625406
3 7.58 2.30956243
4 11.87 2.06426966
5 13.97 1.94419628
6 16.92 1.77552177
7 20.24 1.58569148
8 24.16 1.3615545
9 28.65 1.10482618
10 37.1 0.62167377
11 46.51 0.08363067
TOTAL 211.14 18.100151
r = 0.9988127
r² = 0.99762694
11
9 V = 15.533e-0.057T
R² = 0.9976
7
5
3
1
0 10 20 30 40 50
TIEMPO (s)
V = 15.533e-0.057T
R² = 0.9976
VOLTAJE (V)
10
1
0 10 20 30 40 50
TIEMPO (s)
Como se observa en el gráfico N°05, la función que era una curva, al cambiar
la escala de sus ejes se convirtió en una recta.
V. DISCUSIONES
En la práctica de laboratorio para poder realizar la gráfica de las funciones en
Microsoft Excel se insertó un gráfico de dispersión, el cual utilizó
las coordenadas cartesianas para mostrar los valores de dos variables para un
conjunto de datos. Los datos se muestran como un conjunto de puntos, cada uno
con el valor de una variable que determina la posición en el eje horizontal (x) y
el valor de la otra variable determinado por la posición en el eje vertical (y).Al
representar los datos en gráfico de dispersión nos facilita el análisis de los
resultados, ya que podemos establecer una determinada relación, ya sea de
incremento o disminución, entre los puntos experimentales y los ejes X y Y.
Para construcción de graficas existen distintos métodos para los cuales es
necesario hallar su ecuación empírica o parámetros que determines dicha función.
Como por ejemplo el método visual y el método de los mínimos cuadrados que
nos permite obtener inmediatamente valores de la desviación estándar, de la
pendiente y ordenada al origen, lo que nos da incertidumbre de significación
estadísticas conocidas. Según las afirmacione de Baird, podemos afirmar que los
resultados obtenidos en los métodos de los mínimos cuadrados son más
confiables que los resultados obtenidos por el método gráfico o visual.
VI. CONCLUSIONES
En todo tipo de construcción de gráficas, ya sea a mano o en computadora, casi
siempre el coeficiente de correlación (R) debe ser lo más cercano posible a la
unidad.
Al realizar los gráficos (trazar las rectas o curvas que unen cada punto
experimental ) en Microsoft Excel siempre habrá un margen mínimo de error,
La construcción de la gráfica de una función en Microsoft Excel está
relacionada y determinada por la escala que presentan los ejes.
VII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Castillo J. 2011.Construcción de Gráficas. Perú. consultado en: setiembre 14-
2016 de:
http://biblioteca.uns.edu.pe/saladocentes/archivoz/curzoz/pr%E1ctica_n%BA
2.const._de_gr%E1ficas..pdf
Vega Viera J., Muñoz Rojas A.;2013; Construcción de gráficas y ecuaciones
empíricas; Perú; UNS; consultado en: septiembre 15- 2016; en :
http://es.slideshare.net/vegabner/construccion-de-graficas-y-ecuaciones-
empiricas
Retamozo Alvarado S.; 2014; Construcción de gráficas y ecuaciones empíricas
consultado en : septiembre 14 – 2016; en :
https://es.scribd.com/doc/153022947/1-Construccion-de-Graficas-y-
Ecuaciones-Empiricas-Roxana
Osorio Durand A.; 2015; Construcción de gráficas y ecuaciones empíricas;
consultado en: septiembre 15 – 2016; en:
http://myslide.es/documents/construccion-de-graficas-y-ecuaciones-
empiricasdocx.html
CUESTIONARIO
1. De las gráficas obtenidas, con qué tipo de funciones los puede relacionar.
El experimento de: Calibración de un termómetro de resistencia de platino,
representa una función lineal.
El experimento de: Caída libre de un cuerpo, representa una función potencia.
El experimento de: Descarga de un condensador, representa una función
exponencial.
2. Una vez identificadas las gráficas, la que corresponde a una recta,
determinar su ecuación empírica por el Método visual y también por el
método de los mínimos cuadrados. Hacerlo también en Excel.
Método Visual
La ecuación: R= a + mt
1) m= R2-R1 139.2-100.2
m= = = 0.39
t2-t1 100-0
2) Se toma cualquier punto de la recta : (100.2,0)
R - 100.2= 0.39 (t – 0)
R= 0.39t +100.2
MÉTODO DE MÍNIMOS CUADRADOS X
2
n X
t (c°) R(Ω) X 𝒕𝟐 t. R
X
-
1 02 100.2 2 0 2 0
2 10- 104 - 100 - X
1040
3 20 107.8 400 2156 1
X X X
4 30 112 900 3360
1 1 1
5 40 116 1600 4640
6 50 119.9 2500 5995
7 60 123.8 3600 7428
8 70 127.7 4900 8939
9 80 131.6 6400 10528
10 90 135.3 8100 12177
11 100 139.2 10000 13920
TOTAL 550 2635/2 38500 70183
Como es una recta su ecuación será: R= a +bt
1) Hallamos b
b == (11)70183 − (550)(2635/2)
2
(11)38500 − (550)
b = 0.3916
2) Hallamos a
2635
38500( ) − (550)(70183)
= 2
(11)38500 − (550)2
a =100.19
La ecuación seria: R = 0.3916T + 100.19
Ecuación en Excel
160
150
RESISTENCIA (Ω)
140
R = 0.3916T + 100.19
130 R² = 0.9999
120
110
100
0 20 40 60 80 100 120
TEMPERATURA (C°)
3. Para las gráficas curvas, transformarlos a una recta y determinar la
ecuación empírica de las curvas. Hacerlo también en Excel.
En el segundo y tercer experimento se pueden observar que sus graficas son curvas.
H = A Tᴮ
a = lnA
b=B
t = lnT
H = 1.590487121 + 2.096873793t
H = 4.906138229 T 2.096873793
0.85
H= 4.9061T2.0967
0.75 R² = 0.9983
ESPACIO RECORRIDO (m)
0.65
0.55
0.45
0.35
0.25
0.15
0.05
0.11 0.16 0.21 0.26 0.31 0.36 0.41 0.46
TIEMPO (s)
El tercer experimento: Descarga de un condensador
Trata sobre una curva de forma exponencial
V = AeBT
LnV = lnA + BT
a = lnA
b=B
t=T
V = 2.74297015 – 0.0571778 T
V = 15.53305214e−0.0571778
17
15
V = 15.533e-0.057T
13 R² = 0.9976
11
VOLTAJE (V)
9
7
5
3
1
0 10 20 30 40 50
TIEMPO (s)
150
RESISTENCIA (Ω)
140
130
120
110
100
0 20 40 60 80 100 120
TEMPERATURA (C°)
X → 100 Ω
X = 10 cm
1cm → 0.4 °C
10.57 → t
t = 4.228°C
b) T = ¿? Para H = 0.250 m
1cm → 0.06 m
Y → 0.250m
Y = 4.17cm
1cm → 0.25 s
9.77 → T
T = 0.24425s
c) T = ¿? Para V = 4.5V
1cm → 1.25 V
Z → 45 V
Z = 3.6 cm
1cm → 2.5s
8.94 → T
T = 22.35 s
t = -0.4875 °C
T = ¿? Para H = 0.250 m
Ecuación empírica: H = 1.590487121 + 2.096873793t
T = -0.6393s
T = ¿? Para V = 4.5V
Ecuación empírica: V = 2.74297015 – 0.0571778 T
T = - 30.7292
10. Determinar las pulsaciones por minuto, por inspección gráfica.
PULSACIONES
R² = 0.9998
376
276
176
76
1 3 5 7 9
TIEMPO (min)
390
290
190
90
1 3 5 7 9
TIEMPO (min)