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第一单元 走进化学世界 知识点整理

一、化学研究对象:
1. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
2. 道尔顿和阿伏加德罗的原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。门捷列
夫发现了元素周期表和元素周期律。
3. 我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。
二、物质的两种变化
物理变化 化学变化
定 义 没有生成其他物质的变化叫物理变化 生成其他物质的变化叫化学变化
物质的状态、形状可能发生变化,可能 颜色改变、放出气体、生成沉淀等,
常见现象
有发光、放热等现象出现 并吸热、放热、发光等
本质区别 是否有新物质生成
实 质 构成物质的分子是否发生变化
发生化学变化时一定同时发生物理变化,而发生物理变化时不一定同时发生
联 系
化学变化。
三、物质的两种性质
物理性质 化学性质
物质不需要发生化学变化就可以表现出 物质在化学变化中表现出来的性质
定义
来的性质
颜色、状态、气味;硬度、密度、燃点、沸点 可燃性、氧化性、还原性、稳定性、
实例
熔点、溶解性、挥发性、导电性等 活泼性、酸性、碱性、毒性等
区别 这种性质是否需要经过化学变化才能表现出来
四、对蜡烛及其燃烧的探究
实验
实验现象 实验结论
步骤
点 蜡烛由石蜡和棉线烛芯组成,为乳白色固体,
燃 有轻微的气味。用小刀切一小块石蜡,放入 蜡烛比较软,不溶于水,密度比水小
前 水中,发现石蜡浮在水面上

火焰外层最亮,最里面最暗,平放在火焰中
的火柴梗两端(最外面)碳化最严重,中间 蜡烛火焰分为三层(外焰、内焰、焰心),
点燃
几乎为白色,罩在火焰上方干燥的烧杯内出 外焰最亮且温度最高,焰心最暗且温度
蜡烛
现了水珠,用澄清石灰水湿润内壁的烧杯变 最低,蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成
浑浊

熄灭 蜡烛刚熄灭时产生大量的白烟,用火柴去点 蜡烛燃烧是石蜡蒸汽在燃烧,白烟是石
蜡烛 燃刚熄灭时的白烟,发现蜡烛复燃 蜡蒸汽(石蜡的固体小颗粒)
五、对人吸入的空气和呼出的气体的探究
吸入空气与呼出气体的比较:与吸入空气相比,呼出气体中氧气的量减少,二氧化碳和
水的量增多。(吸入空气与呼出气体成分是相同的)
1.呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中二氧化碳的含量高。
2.呼出的气体使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空气中能够燃烧,证明空气中氧气的含
量比呼出的气体中氧气的含量高。

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3.对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体中水
的含量比空气中水的含量高。
此实验也可用于植物微生物的呼吸。光合作用是消耗氧气产生二氧化碳
六、化学实验基本操作
(一)化学是一门以实验为基础的科学。
科学实验研究的一般步骤是:提出问题,猜想与假设,设计实验方案,进行实验,观
察实验现象,得出结论,反思交流等。
(二)闻一瓶未知气体的正确操作:用手轻轻在瓶口煽动,让少量气体飘入鼻孔。
(三)药品的取用规则
1. 安全原则“三不”:不能用手接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 ;
不能品尝任何药品的味道。
2. 节约原则:严格按照实验规定的用量取用药品。若没有说明用量,应取最少量:
液体一般 1~2ml,固体只需盖满试管底部即可。
3. 处理原则“三不一要”:实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更
不能拿出实验室,要放入指定的容器内。
4. 护眼原则:实验时,要注意保护眼睛,如果试剂进入眼内,要立刻用大量水冲洗 ,
并不断眨眼睛,必要时要看医生。
(四)固体药品的取用
1. 块状或金属颗粒:用镊子夹取。“一横二放三慢滑”。
先把容器横放,把药品放在容器口,再把容器慢慢竖立起来,使药品慢慢滑到试管底
部,以免打破试管。
2. 粉末状固体或小颗粒药品:用药匙或纸槽。“一斜二送三直立”。
先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送到试管底部(防止药品沾在试
管口或试管壁),然后使试管直立起来。
(五)液体药品的取用
1. 取较多量液体:倾倒法。
先取下瓶塞,倒放在桌面上(防止塞子被污染或药品腐蚀桌面),然后拿起瓶子,使
贴标签的一面朝向手心(防止瓶口的液体流下腐蚀标签),倾倒时,瓶口要紧挨容器口,
慢慢倒入(防止液体洒出),倒完后立即盖好瓶塞(防止盖错瓶塞或药品跟空气中的物质
发生反应)。
2. 较少量液体:滴加法,用胶头滴管。
3. 取一定体积的液体:用量筒和胶头滴管。
用倾倒法倒入液体接近要求的刻度线时,改用胶头滴管逐滴滴加至要求的刻度线。
4. 量筒的选择:A.要一次性量取(即量筒最大刻度要大于或等于量取液体的体积) ;
B. 量程越小越好(要在一次性量取的基础上)。
(六)洗涤仪器
1. 步骤:先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,这样连续几次。
如果内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。如果有难溶性的物质,要用化学试剂溶
解,然后用水冲洗。
2. 玻璃仪器洗涤干净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股
流下时,表示仪器已洗干净。
(七)初中化学常用仪器
名称 用途 注意事项

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(1)加热时,外壁必须干燥,且加热前必须预热;
(2)加热液体时,盛液量不能超过试管容积的 1/3,
用作少量试剂的反应器 且试管与桌面约成 45 度,试管口不能朝着有人的方向;
试管
可直接加热 (3)加热固体时,试管口要略向下倾斜(防止固体药
品受热时放出的水蒸气或反应生成的水蒸气在试管口
冷凝而倒流使试管炸裂。

(1)从试管底部向上套,夹在距试管口 1/3 处;
管 夹持试管
(2)加热时,手持试管夹的长柄,拇指不能接触短柄


搅拌、引流(过滤或转 (1)搅拌时不能碰容器壁;

移)液体 (2)用后应立即檫洗干净

(1)洗液后,应保持胶头在上(防止液体腐蚀胶头);
胶头 用于吸取和滴加少量液 (2)滴液时,悬空垂直放在容器口上方(以免污染胶
滴管 体 头滴管)
(3)用后应立即用水冲洗
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用后应立即插回原瓶,
滴瓶 用于盛放液体药品
不能冲洗
烧杯 配制溶液 加热时,应垫石棉网,使受热均匀
(1)不能加热,不能做反应器;
量筒 量取液体的体积 (2)读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保
持水平(仰视读数偏小,俯视读数偏大)

用于贮存或收集少量气
气 不能加热
体,有时也做反应器

(1)使用前应检查并调整灯芯;
(2)酒精灯内酒精的量不能超过灯壶容积的 2/3,不
能少于灯壶容积的 1/4;

(3)绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;
精 用于物质的加热
(4)绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯;

(5)用完酒精灯后,必须用灯冒盖灭,不能用嘴吹;
(6)不要碰到酒精灯,如果酒精洒在桌面上并燃起来,
应立即用湿抹布扑盖,不能用水冲,以免火势蔓延。
(八)初中常用加热仪器归类:
1. 直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙等。
2. 间接加热的仪器(加热时要垫石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶等。
3. 不能加热的仪器:量筒、漏斗、集气瓶等。

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