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El conocimiento humano. Análisis razonado.

Autor anónimo

Evidentemente, la lectura propuesta es un texto de divulgación científica, cuyo tema


central es el conocimiento humano: su definición, antecedentes, características, y
conformación.

Así pues, algunos de los puntos interesantes vertidos en el texto de análisis, se


esbozan a continuación:

El conocimiento humano es definido como el saber que, en el devenir histórico,


el hombre ha captado en su conciencia, lo ha plasmado en acción y lo ha comunicado
de formas diversas en sociedad.

Dentro del conocimiento humano general se distinguen dos tipos de


conocimiento, a saber: el científico, una subclase que partió de un conocimiento
general y, el vulgar, conformado por la curiosidad del hombre y la necesidad de
satisfacer sus necesidades.

Las corrientes filosóficas –dogmáticas, escépticas, pragmáticas, subjetivistas,


realistas, etc., así clasificadas en orden a su posición– se originaron gracias a la
percepción humana del mundo que permitió crear conocimientos y de éstos se
derivaron discusiones sobre la validez de sus características, propiedades y límites.
Además la ampliación, orientada éticamente, de esos conocimientos permite a la
humanidad evolucionar en los aspectos material y espiritual (aunque esta orientación
no sea un elemento sine qua non, sí es deseable).

El proceso cognitivo se conforma de cuatro etapas o ‘momentos’, según refiere


el(la) autor(a):

Primera, denominada: “percepción”, que consta de la observación que el sujeto


realiza de la realidad, lo que proporciona los elementos y características del objeto de
estudio.

Segunda, denominada: “intuición”, consecuencia de inferencias mentales y


experiencias acumuladas, que permiten al sujeto decidir acciones y, posteriormente,
evaluar sus resultados.

Tercera, denominada: “análisis”, también reflexiva como la segunda etapa. En


ella el sujeto divide el todo en partes, para después reconstruirlo en un nuevo nivel de
comprensión. Como en el análisis se prueban hipótesis, normalmente se recurre a la
estadística para llevarlo a cabo.

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Cuarta, denominada: “síntesis”, en el que se resume la esencia del objeto,
elaborando conclusiones y divulgando los resultados del conocimiento, mediante el
“informe”.

Quinta (¿acaso no se habían anunciado sólo cuatro momentos que conformaban


el proceso? Probablemente, las etapas de análisis y la síntesis se agrupan en un
mismo momento o etapa o la quinta etapa no forma parte del proceso citado, puesto
que no siempre se aplican utilitariamente los conocimientos teóricos. Éstas sólo son
suposiciones personales que no se desprenden del texto de la lectura), denominada:
“ejecución”, que tiene el propósito de aplicar utilitariamente el conocimiento humano
teórico.

Los cocimientos nuevos se derivan de llevar a cabo ordenada y


sistemáticamente el proceso cognitivo mediante un plan de investigación apegado a
las reglas establecidas para la ciencia y el método científico.

Finalmente, se destaca dos puntos:

Uno, relativo a la discordancia que puede presentarse entre la verdad científica y


la fáctica, como consecuencia de que el sujeto que estudia realiza una representación
o correlación de la realidad, elaborando juicios sobre ella, conformando así conceptos,
pero se infiere que éstos pueden ser o no correctos, es decir, que pueden
corresponder o no a la realidad. Sin embargo y con todo y los 500 años de desarrollo
que aproximadamente, de acuerdo con el(la) autor(a), tiene la ciencia en materia de
respeto y confiabilidad, el ansia de saber del ser humano permite que el conocimiento
sea siempre perfectible.

El segundo y último, sobre la necesidad de divulgar el conocimiento, es decir, la


consecuencia necesaria de crearlo es darlo a conocer, comunicar los hallazgos y, para
ello se presenta como medio idóneo la tesis o informe científico que se puede clasificar
de tres formas: en función de su finalidad, del grado de academicismo y del tipo de
conocimientos que de ésta se deriven, pudiendo ser hallazgos (conocimientos nuevos)
o nuevas inferencias a partir de conocimientos humanos ya obtenidos.

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