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3º Medio
Índice de temas
UNIDAD 1: “MIS PRIMERAS ......FUNCIONES” Página
Página 3
Área Matemática - Texto San Mateo. 3º Medio
PROGRAMACION ANUAL
Querido Alumno de Tercero medio :
Página 4
Área Matemática - Texto San Mateo. 3º Medio
1
Unidad
Mis Primeras ... Funciones
PROGRAMACIoN DIDaCTICA
SECTOR DE FORMACIÓN : MATEMÁTICA
ÁREA TEMÁTICA : MATEMÁTICA
CURSO : 3º MEDIO
PROFESOR : JUAN CARLOS PALMA
UNIDAD DIDÁCTICA N°1 : “MIS PRIMERAS..... FUNCIONES”
TIEMPO : 30 a 34 horas
Los alumnos:
1. Interpretan el concepto de función y generalizan las propiedades de las funciones.
2. Interpretan la información a partir de la representación gráfica de una función.
3. Representan gráficamente distintos tipos de funciones a partir de su expresión
analítica.
4. Asocian la representación gráfica de una función en el plano cartesiano con la
expresión analítica que la representa.
5. Clasifican funciones en inyectivas, epiyectivas y biyectivas.
6. Se familiarizan con la gráfica de las funciones especiales.
7. Diferencian la expresión analítica y las características de funciones especiales.
8. Representan gráficamente datos extraídos de situaciones reales cuya gráfica sea
una línea recta.
9. Interpretar la información a partir de la representación gráfica de una línea recta
que ilustre una situación de la vida diaria.
10. Asocian la representación gráfica de una línea recta en el plano cartesiano con la
expresión algebraica que la representa.
11. Asocian la expresión algebraica de una línea recta a la función lineal que la
representa.
12. Interpretan, en el contexto correspondiente, el valor de la pendiente en una
función lineal dada.
13. Familiarizarse con la gráfica de las funciones lineales especiales.
Se ve
difícil, pero
no
imposible!!
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Control Formativo: Es
la instancia para evaluar
los conocimientos
adquiridos durante esa
etapa
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Área Matemática - Texto San Mateo. 3º Medio
Sub-Unidad 1.1:“FUNCIONES”
Contexto:
Si te hicieran la siguiente pregunta ¿qué FUNCION cumple el colegio? o ¿qué
función cumplen tus papás en la familia? Cuál sería tu respuesta.
Figura 1
Figura 2
Figura 3
- Completa la siguiente tabla donde s(n) es el número de segmentos en el paso número
(n)
n 1 2 3 4 5 6
S(n) 4
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Definición:
FUNCIONES :
Dom f A
f : A B funcion
f(x) y f(x) z y z
Ejemplo:
En los siguiente gráficos sagitales, determina si las relaciones son o no
funciones:
A B A B
1) a 1 2) a 1
b 2 b 2
c 3 c 3
Esto indica que para los gráficos sagitales, la relación es función si de todos los
elementos del primer conjunto sale una sola flecha.
Y Y
X X
EJERCICIOS RESUELTOS
Análisis:
Análisis: Al hacer la misma observación
Si observamos el diagrama, que el ejemplo anterior, se
nos daremos cuenta que cada notará que x tiene dos
elemento de A tiene una y relaciones, y por lo tanto
sólo una imagen en B, por lo no cumpliría con la definición.
tanto, f es una función. Así g no es función.
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EJERCICIOS PROPUESTOS
1. A B 2. A B 3. A B
1 4 1 4 1 4
2 5 2 5 2 5
3 6 3 6 3 6
EVALUACIÓN DE FUNCIONES
Ejemplo:
Si f(x) = 4x + 5, entonces
f(3) = 4 3 + 5 = 12 + 5 = 17 ; esto indica que 17 es la imagen
de 3 y que 3 es la preimágen de
17 bajo la función “f”.
f(x + 6) =
A = r2
r A
0,5 0,78
1 3,14
1,3 5,3
2 12,56
2,5 19,63
..... ........
Las fórmulas que has utilizado en geometría, física y otras ciencias son
generalmente funciones que relacionan diferentes magnitudes
EJERCICIOS PROPUESTOS
f
Para el diagrama dado, encuentra:
a 1
b 2 f(a) =
c 3 f(d) =
d 4 f(e) =
e 5
3
1. f(4) = 2. f =
4
3. f(4x + 3) = 4. f(-1,5) =
FUNCIONES REALES
DEFINICIÓN: Son todas aquellas funciones, donde sus conjuntos iniciales y finales son
los números reales.
Por ejemplo:
Sea f: IR IR, definida como f(x) = 2x – 1.
IR IR
.
.
.
.
.
-3
-2
-2
-1
-1
0
0
1
1
2
2
3
3
.
.
.
.
.
.
Es el conjunto cuyos elementos hacen que la función esté bien definida, en otras
palabras, es el conjunto de las preimágenes (son todos los elementos que tiene imagen)
EJERCICIOS RESUELTOS
5x 2
3) f(x) = . Aquí Dom f = IR - { 3 }, Justifica.
x 3
2
4) h(x) = + 5x 2 Aquí Dom h = 5 , , Justifica.
EJERCICIOS PROPUESTOS
1
1) f(x) = 5x – 4 2) g(x) = 3) h(x) = 7x + 8
x 3
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EJERCICIOS RESUELTOS
f
A A
1 1
2 2 Aquí Rec f = { 2, 3 }
3 3
Para funciones reales, como ser f(x) = 3x - 7, se debe despejar “y”, (y = f(x)), para
luego analizar para qué valores de “x”, “y” está bien definida, es decir, se hace lo
siguiente:
y7
y 3x 7 x Así: Rec f = IR
3
EJERCICIOS PROPUESTOS
x 1 7
1) f(x) = 4x – 2 2) g(x) = 3) f(x) =
4 4x
FUNCIONES ESPECIALES
Función Exponencial:
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Ejemplo : f(x) = 2x
y 2x x 2x
0 1
1 2
2 4
9 512
10 1024
Función Idéntica:
Función Constante:
Función Lineal:
Ejemplo : f(x) = x + 1
Función Cuadrática:
Dom f = R , Rec f = Z
Función Logarítmica:
Nota: El estudio de algunas de estas funciones las veremos en los capítulos de más
adelante.
EJERCICIOS PROPUESTOS
Ejemplo :
x 1 , si x 0
f(x) =
2x
2
, si x 0
EJERCICIOS PROPUESTOS
x 2 , si x2
a) Sea g : IR IR, definida por: g(x) = 2
x 3x , si x2
Encontrar:
1
1. g(5) = 2. g(0) = 3. g =
2
Realiza la gráfica de esta función.
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3 , si x 3
b) Sea f: IR IR, definida por: f(x) 2x 3 , si 3 x 2
2
x 3, si x 2
Encuentra:
COMPOSICION DE FUNCIONES:
Sean las funciones f : A B y g : B C , se define :
función compuesta (g o f) : A C como sigue :
(g o f)(x) = g(f(x))
Ejemplo Sean
f g
1 e
a
f
2
b
g
3
EJERCICIOS RESUELTOS
f(x) = x + 3 y g(x) = x2
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EJERCICIOS PROPUESTOS
a) ( g o f )( 4 ) = g ( f ( 4 ) ) = g ( 10 ) = 14
b) ( f o g )( 4 ) =
1
2. Se tienen las siguientes funciones: g(x) = x 4 y h(x) = x 2 3
2
Encuentra: (g o h)(-10) =
(h o g)(7) =
(g o h)(x) =
(h o g)(x) =
TALLER DE EJERCICIOS
1. f(x) = 4x 5. f(x) = x2 1
3x 6. f(x) = + 25 x 2
2. f(x) =
4
7. f(x) = x-3
x
3. f(x) =
x 1 8. f(x) = 3x
4. f(x) = m
1
Sea f : IR IR una relación definida por f(x) =
x2
3
10. Determinar : f(2) , f , f(0)
2
11. ¿ Es f una función de IR en IR ?, ¿ Qué ocurre con f(2) ? . Si no les,¿ cómo
puede hacer para que lo sea ?
15. (f o g)(x) =
16. (f o g)(3) =
17. (f o g o h)(2) =
FUNCIONES INYECTIVAS
( uno a uno)
EJERCICIOS RESUELTOS
a) f b) g
A B C D
Análisis:
La función f es
a 1 x 1
inyectiva, ya que
b 2 para cada y 2
c 3 preimágen le z 3
4 corresponde una
y única imagen.
f es inyectiva ¿Ocurre lo mismo con g?
¿por qué?
Puedes
c) h : IR IR definida por h(x) = x 2 es inyectiva?. Justifica. realizar un
gráfico o un
d) r : IR IR definida por r(x) = ax + b es uno a uno?. diagrama.
Justifica.
FUNCIONES EPIYECTIVAS
(Sobreyectivas)
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EJERICICIOS RESUELTOS
1. f 2. g
A B A B
a x a x
b y b y
c z c z
EJERICICIOS PROPUESTOS
FUNCIONES BIYECTIVAS
Son aquellas funciones que son inyectivas y sobreyectivas simultáneamente.
Por ejemplo:
3
La función real f(x) = x es biyectiva, ya que es una función inyectiva y también una
función epiyectiva.
EJERICICIOS RESUELTOS
Demostración:
1º Debemos chequear que la función es inyectiva. Lo cual se cumple ya que para toda
preimágen (IR) hay una y solo una imagen en IR.
2º Debemos ver si la función cumple con ser inyectiva, lo cual también se cumple ya
que el recorrido de la función es IR.
EJERCICIOS PROPUESTOS
FUNCION INVERSA
Sea la función f:A B . Su inversa se designa por
1
f :B A y se define por :
f 1 (y , x) / x A y B , f(x) y
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Ejemplo:
Sean A = { a , b , c , d , e , h } , B={1,2,3,4} , se define f como :
f = { (a , 2) , (b , 1) , (c , 2) , (d , 2) , (e , 4) , (h , 4) } y
1
f = { (2 , a) , (1 , b) , (2 , c) , (2 , d) , (4 , e) , (4 , h) }
¡Observación!
1
Para que f sea función debe suceder que f sea biyectiva.
Ejemplo:
Sea la función real f(x) = 3x - 2 .
1
Para encontrar f se hace f(x) = y
y2
Esto es : 3x - 2 = y para luego despejar “x” : x =
3
y2
Así la función inversa es : f 1(y) ,
3
x2
la que se escribe f 1(x) .
3
1
¿f es función? , justifica.
TALLER DE EJERCICIOS
6. La que asigna a cada libro escrito por un sólo autor, el autor del libro.
7. La que asigna a cada país que tiene primer ministro, su primer ministro.
10. f(x) = 4x + 1
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12. f(x) = x3
2x si x 1
15. Sea f : IR IR definida por f(x) = 2
Grafica y
x si x 1
determina si f es uno a uno y/o sobreyectiva.
Dadas las funciones reales definidas por los siguientes gráficos, determina cuáles
poseen función inversa.
16. 17.
y y
x x
18. y 19. y
x -4 4
x 1
Dada la relación f : IR IR definida por f(x) =
x2
20. Determina dominio y recorrido para que f sea una función biyectiva.
1
21. Encuentra una fórmula para f .
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AHORA SOY
MASTER EN
FUNCIONES,
QUEDÉ PAREJITO!
UNIDAD 1: Funciones
3
d) y = | 7x | e) g(x) = x f) h(x) = 4
5
4. Escribe en tu cuaderno lo que debe ocurrir para que una expresión sea
o no sea función. Con tus propias palabras.
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a)
y
b) y
3
6. f es una función de IR+ en IR+ definida por: f (x) = . Completa la
7x - 5
siguiente “tabla de valores” de f:
X 1 1
2
f(x) 1 2
15 5
1 2x
a) f(x) = b) f(x) =
x x -1
1 d) y = 2x
c) y =
x
x + 2 si x 2
f(x) = 1 si - 2 < x < 1.
x - 3 si x 1
-3
f(-3) f(1) – f(2) 2f f(-3) : f(-2) -f(0) – f(0,4)
2
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x 2x
f y g y2+1
2x ?
x2 si x > 1
f(x) = ; g(x) = 6x - 1
x +1 si x 1
Determine:
Calcula:
a) (f o h)() = b) (f o f o f)(e) =
c) (f o f o h)(f) = d) (f o h)() =
2x + 3 5x - 4
x2 + 1 x2 - 2
(x + 1)/2 (x - 1)/4
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(X 2)
15. Sea f : IR - {-4} IR - {1} definida por f(x) = . Demuestre que
(X 4)
f es biyectiva y determina su función inversa.
PROBLEMAS:
- ¿Es posible calcular la profundidad para una presión de 3,5 de atmósferas? , explica.
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FUNCIÓN LINEAL
Una función se dice lineal, si gráficamente se representa mediante una línea
recta.
Yo me acuerdo, o no
.....?
Si quiere comprar un video que cuesta $127.000, ¿en cuántas semanas juntará
el dinero?
Análisis:
Debemos tener una tabla que nos permita ver el dinero que ella va ahorrando:
Tiempo Dinero
(semana)
0 37.000
1 46.000
2 55.000
3 64.000
... ...
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y 2 y1
Utilizamos la fórmula y y1 (x x1) , para hacer aparecer la ecuación.
x 2 x1
Recuerda que x e y quedan fijos y sólo debes reemplazar en x1, x2, y1, y2.
46.000 37.000
Reemplazando queda: y 37.000 (x 0)
1 0
c) Cómo nos dan el dinero y nos piden encontrar el tiempo, debemos utilizar el siguiente
procedimiento:
EJERCICIOS PROPUESTOS
Si n = 0 , resulta :
LA RECTA: y=mx
1
y = –x y=2x y= x y=x
2 ¿Qué observas?
EJERCICIO DE APLICACION:
Hay casos en que la gráfica es una recta pero no se trata de una función.
3 x
PARA ENTRETENERSE
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EJERCICIOS PROPUESTOS
2. ¿Cuál es la notación funcional para la relación entre las horas trabajadas en domicilio
y el dinero recibido por Pedro?
5. Construye una tabla que relacione lados de un polígono con diagonales por vértice.
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8. ¿Para qué estatura serían iguales la longitud del húmero de una mujer y la longitud
del húmero de un hombre?
9. y = 3x
1
10.y = x–7
4
11.x = 0
12.y – 1 = - ( x – 2 )
13.y – 1 = 2( x – 2 )
2x si x < 3
x+3 si x 0
14.f(x) = 15. g(x) = 3 si x = 3
4 si x > 0 - 2x
si x > 3
m
2
k
5
Determina:
a) variable dependiente d) variable independiente
b) tabla de valores e) patrón y notación funcional
c) k si f(k) = 8
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17. Dada la función afín y = mx + n, se sabe que pasa por los puntos A(1 , 2 ) y
B( -1 , -2 ) . Halla los valores de m y n.
18. Encontrar la función lineal cuya gráfica pasa por los puntos
A(1,3) y B( -2 , 0 ).
21. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones, justifica tus
respuestas:
24. perpendiculares
25. paralelas
26. coincidentes
28. Dado el siguiente gráfico, determinar las ecuaciones de las rectas M, N y T sabiendo
que T es perpendicular a M y paralela a N.
y
N
T
M
p = ( 0, 3 )
0 x
q = ( 6,0 )
29. Determina las ecuaciones de las rectas correspondientes a los lados del ABC.
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1. 3x + y = -1
2. x + y = 0
3. 2x – 3y – 12 = 0
Determina :
4. La ecuación de la recta L.
L
5. La ecuación de una recta L1 paralela a la recta L que pase por el punto P(-3,-4).
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8. 3x + 2y = 3
4x + y = -1
11. Si el modelo lineal se mantiene igual ¿cuál será la natalidad esperada para el año
2015 ?
12. ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el punto A(1,3) y es paralela a la
recta que determinan los puntos B(-2,-1) y C(4,-2)?
13. Determina la ecuación de la recta que pasa por el punto P(1,-2) y que es
perpendicular a la recta que pasa por los puntos A(-3, -2) y B(5,1).
14. Determina la ecuación de la recta que pasa por el punto (3,1) y es paralela a la
recta x + y + 4 = 0.
15. Determina la ecuación de la recta que pasa por el punto (2,-2) y es paralela a la
recta 3x - 2y + 1 = 0.
16. ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el origen y por el punto (2, 4)?
17. ¿Qué valor debe tener K en la recta 4x - 2Ky +8 = 0 para que pase por el punto
(-1,1)?
21. Determina el valor de z, de modo que las rectas dadas por las ecuaciones
zx + 5y + 6 = 0 y 4x + (z + 1)y - 5 = 0 sean paralelas.
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Área Matemática - Texto San Mateo. 3º Medio
ESTO ES
TERRIBLE DE
FÁCIL.
ORDEN EN IR
a<b a – b IR-
a>b a – b IR+
a b a – b IR 0
a b a – b IR 0
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LEY DE TRICOTOMÍA
EL AGRUPAMIENTO DE NÚMEROS
INTERVALOS
INTERVALO CERRADO: a , b = x IR / a x b
GRÁFICAMENTE
- a b +
- a b +
- a b +
- a b +
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EJERCICIOS RESUELTOS
Se tiene el siguiente intervalo: [-7, 0[ Ubico los puntos –7 y 0, luego achuro todo
ese trayecto, marco con círculos los
extremos, los achuro si contiene a ese
punto y lo dejo en blanco si no lo contiene.
-7 0
EJERCICIOS PROPUESTOS
c) ] 0, 14] d) [15, 25 [
a) b)
-1 15 12 +
EJERCICIOS RESUELTOS
Ejemplo:
Resolver la inecuación: 2x – 5 < x + 2 / -x
x–5<2 /+5
x<7
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. x IR / 2 < x 3
2. y IR / y > - 4
3. x IR / x < - 2 x>4
Resuelve las siguientes inecuaciones y representa gráficamente:
4. 5x + 2 < 2x –1
5. 3 – 4x -3 + 2x
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2x - 1
6. >0
2
2x + 1
7. 4x - +1<0
3
2 - 3x 6x + 1
8. - 0
2 3
Problemas de aplicación:
9. Encuentra los números enteros positivos tales que su quinta parte más tres sea
mayor que la mitad de su triple.
10.Encuentra los números naturales cuya tercera parte sea mayor que su mitad más
uno.
9
13.En la fórmula F = C + 32 , C representa el número de grados Celsius y F el de
5
grados Fahrenheit. Hallar la temperatura en grados centígrados y dibujar el gráfico
de la solución si durante un determinado mes en la ciudad A:
EJERCICIOS RESUELTOS
Ejemplo : Resolvamos 2x + 8 4
-4 2x + 8 4 / -8
-12 2x -4 /:2
-6 x -2
S = { x IR / -6 x -2 } = - 6 , -2
gráficamente :
- -6 -2 +
EJERCICIOS PROPUESTOS
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x 1
1. 3x 5 14 2. 7
3
x6
3. 2x 4 10 4. 15
5
x8 4x 1
5. 13 6. 3 2
2 7
SISTEMA DE INECUACIONES
Un sistema de inecuaciones lineales es aquel que tienen dos o más inecuaciones
simultáneamente. Para resolverlos se determinan el conjunto de números reales que
satisfacen todas las desigualdades del sistema. Este conjunto se llama conjunto solución
del sistema, determinado por una región del plano que se obtiene al interceptar los
semiplanos o conjunto solución correspondiente a cada una de las inecuaciones.
EJERCICIOS RESUELTOS
3x - 5 -10
x + 8 < 12
-5
x
3
-5
S1 = { x IR / x } S2 = { x IR / x < 4 }
3
-5
- + - 4 +
3
-5
S1 = 3 , + S2 = ] - , 4]
-5
- 4 +
3
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-5
Por lo tanto, S1 S2 = { x IR / x<4}
3
-5
Esto es: S= 3 , 4
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. 7x - 2 < 3x + 5 2. 2x - 1 x
2(x - 1) 3(x + 3) 1 - 4x -2
x>0
5. 2 x 4 8 6. x 0
2x
+ 1 < 11
x 2 5
3
2 x
+ 1 > 3
2
7. Sandra, Ricardo y Marianne son hermanos. Sandra tiene 15 años y Ricardo tiene 3
más que Marianne. La suma de los años de Ricardo y Marianne no alcanza a igualar
la edad de Sandra. ¿ Cuántos años tiene Marianne si su edad es un número impar?.
8. Se dispone de un número de monedas, entre 197 y 205, que son repartidas entre
las personas A, B y C. Se sabe que B recibe 15 monedas más que C y A recibe el
doble de lo que recibe B . ¿ Cuántas monedas recibe cada uno ?
Ejemplo: x + y < 1
1 x
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. 2x - y 3 2. x + 2y < 1 3. x - y > -2
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Ejemplo L1: 2 x + 3 y 12
L2: -2 x + y -2
L1
L2
y
1 6 x
-2
EJERCICIOS PROPUESTOS
4. x 0 5. y0 6. x 0
y 0 y-x4 y 4
2x + 3y 6 8x + 3y 12 y>x
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1) 3 x 5 2x 9
2) 7 x 3 8 x 9
x 1 x 1 1
3) 3
6 8 2
4) 2x 3 7
1 x 2x 4
8 2
5) 2
5
6) 5 x 3 4 x 7 2x 3
7) 3 x 2y 7 x 2
8) x y 4 2x 2y 4
x3 5 xy 1
3)
1) 2x 7 1 7 x 2y 3 x 1
x0
7 4x 2 9 x0
2) x 11 4) y 3
x 9 3x 2 2x 2y 2
a) 4 x 10 6 6
b) 2x y 6 3
c) 3 x 5 y 8 6 y 2x 8
d) 2x x 8 3 x 7 x 5
-8 -6
1 4
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