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LECTURA No. 2
Objetivo
2.5. Período
Los períodos han de ser comparables: los meses o las semanas tienen que incluir
el mismo número de días laborables, etc. Obviamente la elección del período ha
de tener en cuenta la disponibilidad de registros sobre el pasado y de los cambios
que el cliente pueda haber introducido en los procedimientos de registro.
Para disponer los hechos en una forma comprensible, el consultor planifica cómo
tabularlos. Las descripciones se pueden indicar bajo determinados
encabezamientos en una hoja separada o en una tarjeta con respecto a cada
encabezamiento, verbigracia, responsabilidades de cada director. Las respuestas
a un cuestionario se pueden tabular en un «cuestionario resumido», es decir, un
cuestionario que utiliza la misma forma que se distribuirá a los encuestados. Los
procedimientos y los procesos se pueden representar por medio de una cadena de
símbolos, como los símbolos de actividad utilizados por los analistas de sistemas
o en los estudios del trabajo. Las formas se representan mejor por medio de
dibujos. Las cifras se suelen indicar en cuadros.
registros,
acontecimientos y condiciones,
recuerdos.
Todas estas fuentes pueden ser internas (de la organización de que se trate) o
externas (publicaciones oficiales, informes estadísticos, opiniones de personas
ajenas a la organización).
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Los registros son hechos almacenados de tal forma que se pueden leer o
transcribir. Incluyen documentos (archivos, informes, publicaciones), archivos de
computadoras, películas, microfilms, cintas, dibujos, fotografías; gráficos, etc.).
Los datos de los registros se obtienen por medio de su recuperación y estudio.
Un consultor hábil evitará tener que recurrir a formas indirectas y lentas de acopio
de información si la misma información se puede obtener de manera directa y
sencilla. En muchos casos esto implica el hecho de ir a preguntar a la gente. En
las empresas industriales y otras organizaciones los trabajadores de todos los
niveles poseen una masa increíble de conocimientos acerca de su organización y
casi todo el mundo tiene las mismas ideas acerca de las mejoras necesarias y
posibles. Sin embargo, no divulgan esa información si no se les pregunta.
Los registros son una fuente prolífica de información y algunos de ellos serán
objeto de examen y estudio en cualquier misión de consultoría de empresas.
Obviamente, los consultores darán preferencia a la utilización de información de
que ya se dispone en registros antes de buscar otras formas de acopiar datos. Sin
embargo, existen ciertas trampas que se deben evitar al recuperar los datos
registrados.
3.2.2 Observación
Dado que la mayor parte de las personas se sienten incómodas cuando se las
observa, el consultor debe poner especial cuidado en procurar que se sientan
tranquilas antes de empezar a observar sus actividades. En la medida de lo
posible, se deben comportar normalmente durante la observación y no intentar
lograr un desempeño mejor o más rápido, o peor y más lento, que el habitual. Si
sucede algo desacostumbrado, la observación se debe descartar y repetir cuando
las condiciones vuelvan a ser normales.
la experiencia;
las creencias;
el grado de confianza en sí mismo;
los gustos y las aversiones;
los intereses o motivos especiales;
las personas a las que el entrevistado respeta y a las que no respeta;
la sociabilidad;
la buena disposición para cooperar;
el estilo de dirección (autocrático, consultivo, permisivo);
el grado de pensamiento original e innovador;
la receptividad a nuevas ideas.
3.2.4 Cuestionarios
3.2.5 Entrevistas
Una de las ventajas de formular preguntas durante una entrevista con respecto al
empleo de cuestionarios es que cada respuesta se puede poner a prueba y
ampliar. Las preguntas se complementan y apoyan recíprocamente, se confirman,
se corrigen o contradicen respuestas anteriores conducen asimismo a hechos
conexos, que a menudo revelan relaciones, influencias y limitaciones inesperadas.
La entrevista es adaptable. Si una sucesión de preguntas no consigue obtener los
resultados requeridos, se probará con otra.
Más tarde podrá entrar en contacto con otras personas para complementar o
confirmar la información. Durante las entrevistas iniciales puede preguntar quién
dispondrá de una información de apoyo.
Cómo actuar. Aunque la realización de una entrevista varía según los caracteres
del entrevistado y del consultor, su relación y las circunstancias en las que se
reúnen, suelen ser aplicables las pautas siguientes:
3.2.8 Estimaciones
con respecto a hechos con que el cliente está familiarizado (por ejemplo,
operaciones frecuentes de las máquinas o modalidades regulares de trabajo);
sobre aspectos de la situación actual que no es necesario precisar (por ejemplo, el
porcentaje de los costos totales representado por los gastos generales
administrativos, para decidir sí esos costos se han de controlar de forma estricta);
que sirven para indicar si valdría la pena efectuar otras observaciones (por
ejemplo, incidencia de las averías de las máquinas, o agotamiento de las
existencias de productos acabados);
para verificar si los beneficios resultantes de las mejoras deben ser objeto de una
medición más exacta (por ejemplo, ahorros derivados de materiales sustitutivos o
cambio del diseño del producto);
si el cálculo se puede poner a prueba (por ejemplo, sí las estimaciones de los
tiempos de funcionamiento que se utilizan para la planificación y el control de la
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producción originarían un costo del producto que permitiría al cliente vender con
un beneficio justo).
Otro medio de verificar las estimaciones o cálculos consiste en compararlas con los datos
registrados en otras partes. Esa comparación se debe efectuar con meticulosidad y sólo
será válida si los datos que se comparan se refieren a circunstancias idénticas.
Los datos no se pueden utilizar sin un análisis cuyo objetivo va más allá de la
investigación y evaluación. Una descripción correcta de la realidad, es decir, de las
condiciones y los acontecimientos y sus causas, es por tanto sólo un aspecto del
análisis. El otro aspecto, más importante, es el de determinar qué se puede hacer, si el
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cliente tiene la capacidad potencial para hacerlo y cómo orientar todo el proceso
del cambio.
Por consiguiente, "no existen límites claros entre análisis y síntesis. La síntesis, en
el sentido de formar un todo a partir de partes, sacar conclusiones del análisis de
los hechos y elaborar propuestas de acción, comienza en algún momento durante
el análisis de los hechos. Así pues, el análisis de los hechos se transforma
gradualmente en una síntesis. En la práctica, para un consultor experimentado, el
análisis y la síntesis son las dos caras de una misma moneda y los aplica
simultáneamente.
Sin embargo, el consultor tiene que evitar las trampas que los datos y su
experiencia le pueden tender, tales como la tentación de extraer
consecuencias precipitadas de hechos superficialmente analizados y de
partir de ideas fijas antes de examinar los hechos a fondo. En otras palabras,
no es posible emplear la deducción donde la inducción se aplica, y viceversa. En
el trabajo práctico de consultoría, por tanto, los dos métodos se combinan y
complementan recíprocamente como sucede con el análisis y la síntesis.
3.3.1 Clasificación
Los principales criterios de clasificación empleados por los consultores son los siguientes:
tiempo;
lugar (unidad o dependencia);
responsabilidad;
estructura;
factores determinantes.
Una forma común de expresar y medir las relaciones son las razones, que pueden
analizar si los insumos de una actividad generan productos proporcionados,
examinar si los recursos y los compromisos están adecuadamente equilibrados o
expresar la estructura interna de un factor o recurso particular.
En un trabajo analítico detallado, las razones de los datos totales globales pueden
descomponerse en razones analíticas. Por ejemplo, cabe utilizar una serie de
razones para medir la productividad del trabajo:
V V HD TM T
= X X X
E HD TM T E
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Este análisis tiene por objetivo descubrir las relaciones causales entre las
condiciones y los acontecimientos. Proporciona un medio para planificar los
cambios y las mejoras. Si las causas que han provocado ciertas situaciones,
resultados o problemas son conocidas, las medidas se podrán concentrar en esas
causas y tratar de cambiarlas (si se pueden cambiar, por supuesto).
Ahora bien, ¿cómo descubre el consultor que existe una relación causal?
Recuérdese que en la mayoría de los casos iniciará la investigación con una o
más hipótesis en cuanto a la causa o causas de un problema. Como ha estudiado
y practicado la dirección de empresas, y se ha encontrado probablemente en
alguna situación análoga antes, enfocará el análisis causal con ciertos
conocimientos teóricos y experiencia. Tiene una idea acerca de las posibles
causas principales, y para confirmarla necesita tener una opinión global y sintética
del proceso o sistema total que está examinando y del contexto global de la
organización. Es raro que un consultor afronte situaciones en que se puedan
descubrir relaciones causales inusitadas. Con todo, esto también sucede; por
ejemplo, un consultor de un país industrial que trabaja en una economía en
desarrollo puede descubrir relaciones causales entre ciertos factores culturales y
el rendimiento económico de una organización que no había encontrado en sus
estudios y trabajos anteriores.
Actividad No. 2
Integrar un documento en donde se incluyan los conceptos, ventajas y desventajas
de las diferentes herramientas que se utilizan en la consultoría.