ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑ Α
Α1. Να γράψετε τον ορισμό της τετραγωνικής ρίζας ενός μη αρνητικού αριθμού α.
Α2. Να χαρακτηρίσετε κάθε έναν από τους παρακάτω αριθμούς ως «ρητό» ή «άρρητο»:
13
 25, 0,34 ,  , 0, 8, 0,135
99

Α3. Σε ένα τρίγωνο , τα μήκη των πλευρών του είναι:   5 2 ,   4 5,   30 , να ελέγξετε αν το

τρίγωνο είναι ορθογώνιο και – αν είναι – να πείτε ποια είναι η υποτείνουσα του.

ΘΕΜΑ Β
Στο τραπέζιο που ακολουθεί , τα ΑΕ και ΒΖ είναι
τα ύψη του, ΑΔ=10cm,   8 2 cm και
      8cm. .
Β1. Να βρείτε τα μήκη των τμημάτων ΔΕ και ΓΖ.
Β2. Να βρείτε το εμβαδόν του τραπεζίου.

ΘΕΜΑ Γ
Το σχήμα είναι φτιαγμένο από μικρά τετράγωνα με πλευρά
καθενός ίση με χ. Αν το μήκος του διαγώνιου
ευθύγραμμου τμήματος που είναι σημειωμένο ισούται με
8cm, να βρείτε το εμβαδόν συνολικά του σχήματος.

ΘΕΜΑ Δ
Να συμπληρώσετε με κατάλληλους αριθμούς ώστε να προκύπτουν ισότητες:
16 4 2
. 33  21  6 .   .  256  20
3 3
. 16  81  4 . 5  16  5
 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑ Α
Α1. Να γράψετε το Πυθαγόρειο θεώρημα.
Α2. Να χαρακτηρίσετε κάθε έναν από τους παρακάτω αριθμούς ως «ρητό» ή «άρρητο»:
25
 49, 0,14 ,  , 0, 18, 0,145
99

Α3. Σε ένα τρίγωνο , τα μήκη των πλευρών του είναι:   4 2 ,   2 3,   20 , να ελέγξετε αν το

τρίγωνο είναι ορθογώνιο και – αν είναι – να πείτε ποια είναι η υποτείνουσα του.

ΘΕΜΑ Β
Στο τραπέζιο που ακολουθεί , τα ΑΕ και ΒΖ είναι
τα ύψη του, ΑΔ=5cm,   4 2 cm και
      4cm. .
Β1. Να βρείτε τα μήκη των τμημάτων ΔΕ και ΓΖ.
Β2. Να βρείτε το εμβαδόν του τραπεζίου.

ΘΕΜΑ Γ
Το σχήμα είναι φτιαγμένο από μικρά τετράγωνα με πλευρά καθενός
ίση με χ. Αν το μήκος του διαγώνιου ευθύγραμμου τμήματος που
είναι σημειωμένο ισούται με 12cm, να βρείτε το εμβαδόν συνολικά
του σχήματος.

ΘΕΜΑ Δ
Να συμπληρώσετε με κατάλληλους αριθμούς ώστε να προκύπτουν ισότητες:
25 5 2
. 14  15  4 .   .  144  17
3 3
. 36  49  4 . 4  16  5
 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑ Α
Α1. Να γράψετε το αντίστροφο του Πυθαγόρειου θεωρήματος.
Α2. Να χαρακτηρίσετε κάθε έναν από τους παρακάτω αριθμούς ως «ρητό» ή «άρρητο»:
17
 36, 0,18 ,  , 0, 32, 0,125
99

Α3. Σε ένα τρίγωνο , τα μήκη των πλευρών του είναι:   5 3 ,   5 2,   5 , να ελέγξετε αν το

τρίγωνο είναι ορθογώνιο και – αν είναι – να πείτε ποια είναι η υποτείνουσα του.

ΘΕΜΑ Β
Στο τραπέζιο που ακολουθεί , τα ΑΕ και ΒΖ είναι
τα ύψη του, ΑΔ=15cm,   12 2 cm και
      12cm. .
Β1. Να βρείτε τα μήκη των τμημάτων ΔΕ και ΓΖ.
Β2. Να βρείτε το εμβαδόν του τραπεζίου.

ΘΕΜΑ Γ
Το σχήμα είναι φτιαγμένο από μικρά τετράγωνα με πλευρά καθενός ίση
με χ. Αν το μήκος του διαγώνιου ευθύγραμμου τμήματος που είναι
σημειωμένο ισούται με 6cm, να βρείτε το εμβαδόν συνολικά του
σχήματος.

ΘΕΜΑ Δ
Να συμπληρώσετε με κατάλληλους αριθμούς ώστε να προκύπτουν ισότητες:
49 7 2
. 13  14  4 .   .  289  21
3 3
. 64  25  4 . 5  25  6
 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑ Α
Α1. Ποιοι αριθμοί λέγονται άρρητοι κα ποιοι ρητοί;
Α2. Να χαρακτηρίσετε κάθε έναν από τους παρακάτω αριθμούς ως «ρητό» ή «άρρητο»:
14
 81, 0,28 ,  , 0, 12, 0,175
99

Α3. Σε ένα τρίγωνο , τα μήκη των πλευρών του είναι:   6 2 ,   4 3,   24 , να ελέγξετε αν το

τρίγωνο είναι ορθογώνιο και – αν είναι – να πείτε ποια είναι η υποτείνουσα του.

ΘΕΜΑ Β
Στο τραπέζιο που ακολουθεί , τα ΑΕ και ΒΖ είναι
τα ύψη του, ΑΔ=10cm,   8 2 cm και
      8cm. .
Β1. Να βρείτε τα μήκη των τμημάτων ΔΕ και ΓΖ.
Β2. Να βρείτε το εμβαδόν του τραπεζίου.

ΘΕΜΑ Γ
Το σχήμα είναι φτιαγμένο από μικρά τετράγωνα με πλευρά
καθενός ίση με χ. Αν το μήκος του διαγώνιου ευθύγραμμου
τμήματος που είναι σημειωμένο ισούται με 9cm, να βρείτε το
εμβαδόν συνολικά του σχήματος.

ΘΕΜΑ Δ
Να συμπληρώσετε με κατάλληλους αριθμούς ώστε να προκύπτουν ισότητες:
64 8 2
. 12  21  4 .   .  324  23
5 5
. 49  16  4 . 6  81  8