Professional Documents
Culture Documents
En este proyecto damos a conocer un poco del problema de la zona en que nos
toco trabajar.
Se dan conocer los métodos que usamos, formulas, para llevar a cabo nuestro
proyecto, también se da a conocer un poco de los volúmenes de transito y como
afecta en esta zona.
Cuáles son los puntos críticos de nuestra zona, cuales son los días más críticos de
la semana y qué hora es el más crítico conociéndolas por medio de las graficas.
Así también dando a conocer los objetivos de lo que se pretende alcanzar con
este proyecto.
Página 1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La ciudad de Tlapa cuenta con solo una avenida principal: Heroico Colegio
Militar, la cual permite cruzar la ciudad, por esta razón es necesario atravesarla
para dirigirse a cualquier lugar, ya sea para dirigirse a alguna de las colonias o al
centro de la misma o abandonarla, lo cual afecta, el tránsito vehicular siendo el
causante que en las horas pico se generen atascos mínimos, de igual manera
afecta a las rutas foráneas y a las rutas rurales existentes, así como el transito que
cruza para las diferentes comunidades cercanos alrededor de la ciudad.
En temporadas de lluvias a causa de la creciente del rio jale se cierra esta avenida
que conecta a las colonias como: Lázaro, Benito, Caltitlan, Peligro, San Marcos, El
Centro entre otras, lo que genera tráfico intenso en la avenida Heroico Colegio
Militar, siendo esta como única vía para entrar al centro y tomar la salida a
Puebla.
El equipo analizara más a detalle los puntos asignados que son: EL CRUCERO
DE ATLAMAJAC Y EL CRISTO: En los cuales la problemática es transporte
público que al bajar el pasaje genera pérdida de tiempo para los vehículos
particulares que circulan, añadiendo a esto que los sitios de la montaña alta
abarcan parte de la heroico, además en ese tramo, y también se produce un
tráfico cuando los automovilistas cruzan.
Página 2
DELIMITACION DEL PORBLEMA
Página 3
El análisis del proyecto se lleva a cabo en la ciudad de Tlapa de Comonfort Gro,
una ciudad que día a día conforme van pasando los años va en aumento el
volumen poblacional por ente los vehículos de trasporte cada vez se va
intensificando y las soluciones al problema son muy pocas hasta hoy.
La zona de la ciudad donde se realizaran los estudios son los siguientes puntos el
crucero de Atlamajac y la del Cristo.
EC
TEP
UA
A AH
ZONA:
NOROESTE
CA
N
LA
RAN
TIT
BAR
UX
AM
HU
A
BARRANCA
10 m
SIFON 10 m
CANAL
RIO TLAPANECO
BARRANCA
10 m
10 m
10 m
RIEGO
CANAL DE
BARRANCA
BARRANCA
10 m
RIEGO
CANAL DE
CA
AN
RR
BA
Puente
Figura 3 micro localización de la zona
Tlapaneco II
El plano antes mencionado muestra el área del análisis detallado con la finalidad
de evitar complicaciones en nuestra investigación.
Página 4
por tanto, podría expresarse que gran parte del estado de estudio del tema se
debe al tiempo con que cuenta el investigador para solucionar esta problemática.
Todo lo citado arriba con respecto a nuestra delimitación de estudio, otro de los
puntos más importantes a veces es el factor responsable de la delimitación de
una investigación es el tiempo que se refiere a la falta de tiempo que se tiene
para terminar el proyecto de investigación, de igual forma presentar una o varias
soluciones al problema de estudio , en este caso el tiempo con que se cuenta
para realizar la investigación es realmente muy breve pero en base a la
disponibilidad del tiempo fue como se selecciono el área de estudio el equipo
cuenta con la seguridad de finalizar el proyecto como lo marca el cronograma de
investigación.
Acerca de los puntos de estudio que son los siguientes el crucero de atlamajac y
el Cristo, referente al transporte urbano en general, esta exploración se basa en
varios aspectos relativos al sistema de transporte carretero con el cual se trabajara
aplicando los conocimientos que se tienen sobre la situación que se manifiesta en
el traslado de personas y bienes.
Página 5
En lo referido a los antecedentes que conducen a esta problemática, no se ha
realizado un estudio enfocado a este aspecto, en lo referente al estudio del
sistema de transporte carretero, por lo que para el desarrollo de esta investigación
es conveniente definir algunos puntos importantes.
Página 6
ELEMENTOS DEL PROBLEMA
En todo lo que es la investigación, hay puntos que son importantes u otros con un
interés crítico, pero al igual, cada uno de ellos constituyen parte del complejo de la
investigación.
Página 7
OBSERVACIONES DEL PROBLEMA
Las rutas de transporte público esencialmente la mayor parte recorren los puntos
de estudio y por lo tanto se ha manifestado que la problemática principal, está
básicamente situada a lo largo de la carretera Tlapa-Puebla, en el crucero de
atlamajac y la salida de esta ciudad (el Cristo).
Página 8
Zonas de la vía en mal
estado
Página 9
HIPÓTESIS
OBJETIVOS
Objetivo General:
Analizar y evaluar las principales causas que implican directamente con el
problema de estudio, como también dar una posible solución al problema y
obtener un beneficio para los habitantes de la ciudad y especialmente para los
conductores.
Página
10
Objetivos particulares:
Página
11
MARCO TEÓRICO
Tipos de Clasificación
a) Primarias
b) Secundarias
c) Locales
d) Accesos a colonias
Vehículo de proyecto
Página
12
Al hacer la elección, es importante considerar la severidad de las consecuencias al
escoger un vehículo demasiado pequeño. Por ejemplo, si se proyecta la vía de
una calle local con radio de viraje demasiado pequeño como para provocar que un
camión de entrega de mobiliario de tamaño medio entre a una vía secundaria con
múltiples maniobras pero, si se espera que esta clase de vehículo entre a la vía no
muy a menudo, entonces las consecuencias son leves y probablemente no
justifiquen el costo agregado al especificar un vehículo grande.
El transito
Es el número de vehículos que pasan por un lugar dado, durante un año y dividido
por el número de días del mismo.
TPDM = TM / 30.
TDPS = TS / 7
Página
13
DÓNDE:
Página
14
Volumen horario de proyecto.
Página
15
El ancho de un arroyo de doble sentido y sin estacionamiento puede ser, en casos
extremos, tan reducido como 6.4 m, siempre y cuando ya exista en la ciudad un
programa eficaz de vigilancia. En caso contrario, debe de proporcionársele no
menos de 7.0 m de ancho. Si se permite el estacionamiento, se incrementarán los
valores de ancho 3.2 m (mínimo) ó 3.5 m (deseable) por cada carril de
estacionamiento permitido.
Página
16
CLASIFICACIÓN DE VEHÍCULOS
Página
17
CARACTERÍSTICAS DE LOS VEHÍCULOS DE PROYECTO
Página
18
LA DISTANCIA DE VISIBILIDAD DE PARADA
drv = distancia de reacción (en metros) para velocidad de proyecto v (en km/h)
= 2.5 v / 3.6
dfv = distancia de frenado (en metros) para velocidad de proyecto v (en km/h)
En donde:
Página
19
distancia de visibilidad de parada mínima requerida para cada velocidad de
proyecto sobre terreno plano.
1.- Planeación.
Página
20
2.- Proyecto.
4.- Seguridad.
5.- investigación.
Página
21
La velocidad
Velocidad de punto
Velocidad de recorrido
Velocidad de marcha
Velocidad de proyecto
Página
22
Es la velocidad máxima a la cual los vehículos pueden circular con seguridad
sobre un camino y se utiliza para determinar los elementos geométricos del
mismo.
Estudios de velocidad
Uno de los indicadores que más se utiliza para medir la eficiencia de un sistema
vial es la velocidad de los vehículos.
Los estudios de velocidad de punto están diseñados para medir las características
de la velocidad en un lugar específico, bajo condiciones prevalecientes del tránsito
y del estado del tiempo en el momento de llevar a cabo el estudio.
Tendencias de velocidades.
Análisis de accidentes.
Proyecto geométrico
Estudios de investigación.
Tendencia de velocidades
Página
23
Se determinan mediante la recolección de datos a través de muestreos periódicos
en lugares seleccionados. Pueden ser específicas por tipo de vehículo.
ANÁLISIS DE ACCIDENTES
Página
24
Para evaluar el efecto de algún cambio en los controles o condiciones existentes.
AFOROS
En su forma más simple el aforo manual requiere de una persona con un lápiz,
anotando rayas en una hoja de campo, en intersecciones con bajo volumen, todos
los movimientos incluyendo la clasificación vehicular
Periodos De Aforo:
Como regla general, los aforos realizados en áreas urbanas durante la hora
de máxima demanda de la mañana del lunes y la hora de máxima de la tarde del
Página
25
viernes, comúnmente mostraran volúmenes mayores que en los demás días de la
semana.
VOLUMEN DE TRANSITO:
Página
26
Es el número de vehículos que pasan por un punto durante un tiempo
específico
𝑁
𝑄=
𝑇
Donde:
Página
27
VOLUMENES DE TRANSITO PROMEDIO DIARIOS (TPD)
Se define como el número total de vehículos que pasan durante un periodo dado
(en días completos) igual o menor a un año y mayor que un día, dividido por el
número de días del periodo de manera general como:
𝑁
𝑇𝑃𝐷 =
1 𝑑𝑖𝑎 < 𝑇 ≦ 1 𝑎ñ𝑜
𝑇𝑁
𝑇𝑃𝐷𝐴 =
365
𝑇𝑀
𝑇𝑃𝐷𝑀 =
30
𝑇𝑆
𝑇𝑃𝐷𝑆 =
7
Página
28
LA TASA DE FLUJO
LA DEMANDA
Número de vehículos que desean viajar y pasan por un punto durante un tiempo
especifico
LA CAPACIDAD
VELOCIDAD DE PUNTO.
APLICACIONES:
Página
29
Estudio de lugares de alto índice de accidentes para determinar el tratamiento
correctivo apropiado.
HORA DE ESTUDIO.
10:00 a 12:00
15:30 a 17:30
20:00 a 22:00
𝑆𝐾 2
𝑁=( )
𝐸
Página
30
Donde:
VELOCIDAD INSTANTANEA.
Página
31
datos de velocidades instantáneas no agrupados matemáticamente la velocidad
media espacial se define como:
𝑚
∑ 𝑉𝑗
𝑉𝑒 = 𝑗=1
𝑚
VELOCIDAD DE RECORRIDO
VELOCIDAD DE MARCHA.
Página
32
VELOCIDAD DE PROYECTO.
ASCENSO Y DESCENSO.
Ubicación de la parada
Página
33
Espaciamiento de paradas
Diseño de parada
𝑁𝑥𝐶 2
𝑛=
𝑑
𝐶 2+ (𝑁 (𝑧 )2 )
n = tamaño de la muestra
N = número de corridas
Página
34
una longitud mínima de 1.6 km para asegurar la recopilación de cualquier dato
significativo.
Página
35
TAMAÑO MINIMO APROXIMADO DE LA MUESTRA, NECESARIO PARA
ESTUDIOS DE TIEMPOS DE RECORRIDO Y DEMORAS, CON UN NIVEL DE
CONFIABILIDAD DEL 95 POR CIENTO.
Rango
Número mínimo de recorridos para un error permisible especifico
promedio de
la velocidad
de recorrido ± 2.0 km/h ± 3.5 km/h ± 5.0 km/h ± 6.5 km/h ± 8.0 km/h
(km/h)
5.0 4 3 2 2 2
10.0 8 4 3 3 2
15.0 14 7 5 3 3
20.0 21 9 6 5 4
25.0 28 13 8 6 5
30.0 38 16 10 7 6
CAUSAS DE DEMORAS
Los estudios de tiempos de recorrido y demora tienen por objeto checar las
ubicaciones, duraciones y causa de demoras que las unidades de transporte
público experimenten durante su recorrido. A partir de la longitud de la ruta, de los
tiempos de de recorrido y demoras medidas en diferentes periodos del día, se
calcula la velocidad de operación, la lentitud del servicio, confiabilidad del servicio.
Esta información es muy útil para encontrar las causas principales y las
ubicaciones de las demoras y con ello darle solución.
Página
36
Su levantamiento se realiza durante los periodos en que se presentan condiciones
de congestionamiento del tránsito; es decir, durante las horas de máxima
demanda o al medio día en centros de actividad.
FRECUENCIA DE SERVICIO:
60
𝑓=
𝑖
Donde:
f = frecuencia (vehículos/hora)
i = intervalo (minutos)
CAPACIDAD VEHICULAR:
Página
37
VOLUMEN DE PASAJEROS:
VOLUMEN DE DISEÑO:
Es el número total de espacios ofrecidos en un punto fijo de una ruta durante una
hora. La capacidad de línea es básica para la planeación y diseño del transporte
público y es resultado del producto de la frecuencia y la capacidad vehicular.
C = f X Cv
Donde:
f = frecuencia (vehículos/hora)
Página
38
Cv = capacidad del vehículo (pasajeros/vehículo)
TIEMPO DE RECORRIDO
VELOCIDAD DE OPERACIÓN
60𝑋𝐿
𝑉0 =
𝑡𝑟
Donde:
Es el tiempo total de viaje redondo para una unidad de transporte, esto es, el
tiempo que tarda en volver a pasar la misma unidad por un punto determinado, el
cual se expresa normalmente en minutos.
Página
39
tc = 2(tr + tt)
VELOCIDAD COMERCIAL
Es la velocidad promedio (Vc) que una unidad de transporte mantiene, para dar
una vuelta
120𝑋𝐿
𝑉𝑐 =
𝑡𝑐
Donde:
Np = N + Nr + Nm
PARAMETROS DE EFICIENCIA
Página
40
ubicándose este entre 0.4 y 0.6 este indicador se representa de la siguiente
manera
n = nv X nd X ns X nt
Donde:
APLICACIONES:
Página
41
Los resultados del estudio de velocidad y demoras de transporte público,
permiten evaluar la eficiencia del servicio de transporte de pasajeros para cada
ruta. Estos datos facilitan al ingeniero de transito la definición de los lugares
conflictivos, en donde el proyecto y las mejoras operacionales pueden reducir las
demoras.
RUTAS EN ESTUDIO
Las rutas deben tener una longitud mínima de 1.6 km, para garantizar que la
recopilación de cualquier dato sea significativa.
Página
42
TIEMPO DE ESTUDIO
Página
43
recomiendan los siguientes rangos permisibles de error, para la estimación de la
velocidad media de recorrido:
Rango
Número mínimo de recorridos. Error permitido por especificación
promedio en
la velocidad
de marcha ± 2.0 km/h ± 3.5 km/h ± 5.0 km/h ± 6.5 km/h ± 8.0 km/h
(km/h)
5.0 4 3 2 2 2
10.0 8 4 3 3 2
15.0 14 7 5 3 3
20.0 21 9 6 5 4
25.0 28 13 8 6 5
30.0 38 16 10 7 6
Página
44
VALIDACION DE PROCEDIMIENTOS Y RECURSOS FINANCIEROS
METODOLOGIA
Para poder darle solución a este problema tuvimos que llevar acabo unos métodos
para obtener datos del flujo vehicular o volumen de transito.
En primer lugar llevamos a cabo el aforo continuo que es la que se toma un día
completo para hacerla y en nuestro caso tomamos el volumen de transito de 15
minuto de cada hora.
AFOROS CONTINUOS
Página
45
Página
46
Página
47
Página
48
Página
49
Página
50
Página
51
Página
52
HORAS CRÍTICAS DE LOS VOLUMENES VEHÍCULARES DE ESTUDIO
DURANTE LA SEMANA
Página
53
AFORO DE LOS PUNTOS QUE NOS TOCO: CRUCERO DE ATLAMAJAC
Página
54
Página
55
Página
56
AFORO CLASIFICACION DE VEHICULOS
EJES EXTRAS
5 O MAS EJES
4 LLANTAS
6 LLANTAS
TOTAL
FORANEO
ESCOLAR
LOCAL
3 EJES
3 EJES
4 EJES
3 EJES
4 EJES
OTRO
8:00 -9:00 190 15 28 14 3 6 256
14:00 - 15:00 261 20 18 11 2 312
19:00 - 20:00 171 25 20 8 4 228
EJES EXTRAS
5 O MAS EJES
4 LLANTAS
6 LLANTAS
TOTAL
FORANEO
ESCOLAR
LOCAL
3 EJES
3 EJES
4 EJES
3 EJES
4 EJES
OTRO
EJES EXTRAS
5 O MAS EJES
4 LLANTAS
6 LLANTAS
TOTAL
FORANEO
ESCOLAR
LOCAL
3 EJES
3 EJES
4 EJES
3 EJES
4 EJES
OTRO
Página 57
VELOCIDAD DE PUNTO
Página 58
AFORO DE LOS PUNTOS QUE NOS TOCO: CRISTO
Página 59
Página 60
Página 61
AFORO CLASIFICACION DE VEHICULOS
EJES EXTRAS
5 O MAS EJES
4 LLANTAS
6 LLANTAS
TOTAL
FORANEO
ESCOLAR
LOCAL
3 EJES
3 EJES
4 EJES
3 EJES
4 EJES
OTRO
8:00 -9:00 164 15 6 2 3 6 196
14:00 - 15:00 130 20 5 1 156
19:00 - 20:00 78 25 1 4 108
EJES EXTRAS
5 O MAS EJES
4 LLANTAS
6 LLANTAS
TOTAL
FORANEO
ESCOLAR
LOCAL
3 EJES
3 EJES
4 EJES
3 EJES
4 EJES
OTRO
EJES EXTRAS
5 O MAS EJES
4 LLANTAS
6 LLANTAS
TOTAL
FORANEO
ESCOLAR
LOCAL
3 EJES
3 EJES
4 EJES
3 EJES
4 EJES
OTRO
Página 62
VELOCIDAD DE PUNTO
Página 63
TIEMPO DE RECORRIDO
TIEMPO DE RECORRIDO
NUMERO DE LA RUTA: 11
COMBI No. 20 NUMERO DE ASIENTOS: 15 PERSONAS PARADAS: 20
FECHA: 17/01/2012 DIRECCION: SAN NICOLAS - CEBACH
HORA PASAJEROS
UBICACIÓN DE LA PARADA
LLEGADA SALIDA ASCENSO DESCENSO
07:55 07:17 LA CANCHA DE LA SAN NICOLAS 55 55
08:55 08:05 HOSPITAL GENERAL 29 29
14:33 13:25 JUAN N. ALVAREZ 18 18
15:38 14:46 EN FRENTE DE LOS TAXIS DE CHILAPA 68 68
20:30 20:00 SOBRE EL PUENTE DEL JALE 15 15
21:15 20:40 DEBAJO DEL PUENTE DEL JALE 38 38
ISSSTE
MERCADO "MARGARITA MAZA"
ESQUINA "HIDALGO - AÑORVE" Y "MORELOS - AÑORVE"
JUSTO SIERRA
ESQUINA "HEROICO - HIDALGO" Y "HEROICO - MORELOS"
CBTIS
CRUCERO ATLAMAJAC
CRISTO
BATALLON
TECNOLOGICO
CEBACH
Página 64
MOVIMIENTO VEHICULAR
Página 65
Página 66
Página 67
SOLUCIÓN
BIBLIOGRAFIA
ANGEL MOLINERO
EDITORIAL. PUBLICACION
PAUL C. BOX
JOSEPH C. OPPENLANDER
4º EDICION
Página 68
Página 69
HOJA DE RESUMEN PARA LA CLASIFICACIÓN DEL VOLUMEN VEHICULAR.
Fecha_________________Lugar________________Dirección________________
remolque
s unitario semirremolque
Hora de inicio
más
Ejes extra
Foráneo
4 llantas
5 llantas
escolar
Tota
3 ejes
4 ejes
4 ejes
local
otro
o
ejes
l
Tota
l
Rama de la intersección
Página 70
ESTUDIO DE VELOCIDAD DE PUNTO.
Fecha_________________Ubicación______________Dirección______________
Observador ________________________________________________________
Velocidad en km/h
Distancia Base
25 m 50 m 100 m Tiempo en seg. Total Automóviles Autobuses Camiones
Suma $ $
Total de vehículos
Página 71
ESTUDIO DE DEMORAS EN INTERSECCIONES (HOJA DE CAMPO)
Observador ________________________________________________________
Hora
(minuto
inicial) + 0 + 15 +30 + 45
seg seg seg seg
Sub total
Total
Página 72
ORIGEN Y DESTINO (HOJA DE CAMPO).
1 2 3 4 5
ORIGEN DESTINO RUTA USADA ESTACIONAMIENTO OTROS
Indique por manzana calle, zona Indique calles, Ubicación y tipo
u otra ciudad zonas o carreteras
Fecha_________________________Investigador__________________________
Página 73
USO DEL TRANSPORTE PUBLICO (HOJA DE CAMPO).
Observador ____________________Fecha_______________________________
Página 74
AFOROS CONTINUOS. (RESUMEN SEMANAL).
Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sub- sábado Domingo Total por
de inicio Total semana
A.M
00.00
01.00
02.00
03.00
04.00
05.00
06.00
07.00
08.00
09.00
10.00
11.00
12.00
Página 75
LEGISLACION DEL TRANSPORTE URBANO.
ARTICULO 5o.- Para los efectos de esta Ley se consideran vías públicas las
carreteras y caminos vecinales, calles, avenidas y toda área del dominio público y
de uso común, destinados al tránsito de vehículos, que se encuentren dentro de
los límites del Estado y que no sean de jurisdicción federal según la Ley de Vías
Generales de Comunicación.
ARTICULO 6o.- Se entiende por vehículo todo mueble que mediante mecanismos
de combustión interna, tracción animal o humana se destine a transitar por las vías
públicas.
Página 76
ARTICULO 7o.- Para los efectos de esta Ley se denomina concesión a la
autorización para prestar el servicio público de transporte. Cuando la autorización
sea temporal no mayor de treinta días se denominará permiso.
b) El Director;
LAS LICENCIAS.
Página 77
(REFORMADO, P. O. 24 DE FEBRERO DE 1995). Los conductores de vehículos
de propulsión humana o animal no requieren licencia.
LOS VEHICULOS
ARTICULO 29.- Por su fuerza propulsora los vehículos se clasifican como sigue:
ARTICULO 30.- Por el servicio que prestan, los vehículos se clasifican como
sigue:
Página 78
IV. De servicio turístico urbano.
Página 79