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XXXX
Nombre de la Licenciatura
XXXX
Matrícula
XXXX
Nombre de la Tarea
XXXX
Unidad #
Nombre de unidad
Fecha
XXXX
Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad
ACTIVIDAD 1
Sabías que la mayoría de las decisiones estratégicas tomadas en la industria se hacen con
base en datos estadísticos, principalmente en la Estadística Descriptiva. Es importante que
antes de obtener datos estadísticos de algún rubro, primero se tomen los datos
poblacionales adecuados y después se sepan agrupar de tal forma que proporcionen la
información más importante para la toma de decisiones.
Como ejemplo este informe mostrado por la Asociación Mexicana de la Industria Automotriz,
el cual muestra un resumen de las ventas acumuladas de automóviles en el año 2016, el
cual fue elaborado con base en las estadísticas mensuales a lo largo del año.
“AMIA y AMDA reportan que durante diciembre 2016 la venta de vehículos ligeros fue de 192,567 unidades,
19.9% superior a las unidades comercializadas en el mismo mes del año pasado. En el acumulado enero –
diciembre 2016 se registraron 1,603,672 vehículos ligeros vendidos, para un crecimiento de 18.6% en
relación al acumulado del mismo periodo del año previo.”
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Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad
Objetivos:
Instrucciones:
Antes de desarrollar los ejercicios, es importante que revises los siguientes
recursos para resolver la actividad.
Lecturas
• Introducción a la estadística descriptiva para economistas (Alegre,
2002).
Videos
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Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad
Forma de evaluación:
Criterio Ponderación
Presentación 10%
Ejercicio 1 50%
Ejercicio 2 40%
Desarrollo de la actividad:
Ejercicio 1. (5 puntos)
Ejemplo 1.
Integrante 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Edad 18 20 21 21 20 19 23 24 19 25 21 21 19 23 18 17 24 26 20 19
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Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad
∑ 𝑒𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 =
𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎
18 + 20 + 21 + 21 + 20 + 19 + 23 + 24 + 19 + 25 + 21 + 21 + 19 + 23 + 18 + 17 + 24 + 26 + 20 + 19
=
20
418
𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 = = 𝟐𝟎. 𝟗
20
o Mediana.
Edades ordenadas.
Integrante 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Edad 17 18 18 19 19 19 19 20 20 20 21 21 21 21 23 23 24 24 25 26
Dado que en este caso la cantidad de datos es impar, o sea, son 20 (n=20)
integrantes del equipo, se aplica el segundo caso indicado en la NOTA.
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Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad
o Moda.
Edades ordenadas.
Integrante 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Edad 17 18 18 19 19 19 19 20 20 20 21 21 21 21 23 23 24 24 25 26
Si ordenamos los datos es más fácil contar los datos, en este caso se observa
que para este caso hay dos valores que más se repiten (19 y 21).
Medidas de dispersión.
o Rango.
Rango = 26 – 19 = 9
o Varianza.
119.8
𝑉= = 𝟓. 𝟗𝟗
20
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Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad
o Desviación estándar.
Ejercicio 2. (4 puntos)
Tabla de diámetros
Engrane 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Diámetro 2.51 2.48 2.5 2.51 2.49 2.52 2.47 2.5 2.48 2.47 2.5 2.5 2.51 2.49 2.48 2.5 2.51 2.49 2.5 2.54
Ejemplo 2.
Tabla de calificaciones
Alumno 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Calificación 2 1 1 4 6 3 1 9 3 10 2 10 4 5 4 0 4 5 8 9 5 0 1 6 3 5 2 4 3 8
o Gráfico de Frecuencias.
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Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad
Tabla de frecuencias
Calificación Frecuencia
0 2
1 4
2 3
3 4
4 5
5 4
6 2
7 0
8 2
9 2
10 2
o Histograma.
Histograma
Rangos Frecuencia
0- 2 9
2- 4 12
4- 6 11
6- 8 4
8 - 10 6
8
Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad