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Edith Wharton
El hecho de que “la difusión del conocimiento” suela ser clasificada, junto con la
máquina de vapor y el sufragio universal, en la categoría de los avances modernos ha
dado lugar al surgimiento de un vicio nuevo: el vicio de la lectura.
No hay vicios tan difíciles de erradicar como aquellos que popularmente se consideran
virtudes. Entre estas virtudes la más notable es el vicio de la lectura. Se suele admitir
que la lectura de basura es un vicio y sin embargo la lectura per se –el hábito de
leer—pese a ser nuevo, figura ya entre virtudes tan bien reputadas como la sobriedad,
el ahorro, madrugar y practicar regularmente ejercicio. Sin embargo, hay algo
particularmente agresivo en la virtud del sentido del deber que posee un lector. Para
quienes se atienen a las indicaciones más estrictas de la preceptiva, el lector aparece
como alguien que cumple con las reglas de la perfección: “Cuánto me hubiese gustado
haber leído tanto como usted”, le confiesa el novicio iletrado al adepto a la excelencia, y
el lector, tan acostumbrado al incienso del aplauso indiscriminado, mira su ocupación
con toda naturalidad como un logro intelectual notable.
La lectura como ejercicio deliberado –lo que podríamos llamar lectura volitiva— es
equiparable a la erudición con relación a la cultura. La verdadera lectura es una acción
refleja. El lector nato lee de forma tan inconsciente como respira y, para llevar la
analogía un grado más lejos, podría decirse que la lectura tiene tanto de virtuoso como
respirar. Resulta meritoria en la misma proporción en que se convierte en una tarea
gratuita. ¿En última instancia, qué es la lectura sino el intercambio de pensamiento
entre el lector y el escritor? Si el libro entra en la mente del lector del mismo modo que
abandonó la del escritor –sin ningún añadido o modificación como las que
inevitablemente se producen por contacto con un nuevo cuerpo de pensamiento—
entonces ha sido leído sin propósito alguno. En estos casos, naturalmente, la culpa no
siempre es del lector. Hay libros que son siempre el mismo, incapaces de modificar o
de ser modificados, pero este tipo de libros no cuentan como factores en la literatura. El
valor de los libros es proporcional a lo que podría llamarse su plasticidad, es decir, su
cualidad de ser todas las cosas para todos los hombres, de ser moldeados de muchas
maneras por efecto del impacto con formas frescas de pensamiento. Cuando, por una
razón o por otra, falta esta adaptabilidad recíproca, la auténtica cópula entre el libro y el
lector no es posible. En este sentido puede decirse que no hay un patrón abstracto de
valores en literatura: la medida de los libros más grandes que se han escrito es
únicamente lo que cada lector es capaz de sacar de ellos. Los mejores libros son
aquellos de los que los mejores lectores han conseguido extraer la mayor cantidad de
los mejores pensamientos. Pero generalmente de este tipo de libros es de los que
menos obtiene el lector pobre.
Por consiguiente, ser un lector pobre debe considerarse una desgracia, pero no es un
fallo en absoluto. ¿Por qué deberíamos ser todos lectores? No se espera de todos
nosotros que seamos músicos: en cambio debemos leer, de modo que quienes no son
capaces de leer creativamente lo hacen mecánicamente. ¡Como si el que no tiene
aptitud para el violín pensara que es lo mismo tocar el violín que darle a la manivela de
un organillo! En materia de lectura hay que entender de buen principio que quienes la
ofenden de verdad no son los que se limitan a leer la consabida basura. El que se
confiesa devorador de narrativa estúpida es muy poco dañino. Quien festeja “la novela
del momento”, no constituye un obstáculo serio para el desarrollo de la literatura. El
criterio que considera las divisiones naturales del melón como una indicación de que es
una fruta que debe comerse en famille, podría considerar también que ciertas obras
–libros automáticos, que no requieren esfuerzo como no sea pasar las páginas y usar
los ojos— están especialmente diseñadas para el consumo del lector mecánico. La
providencia nos proporciona innumerables autores cuya misión obvia consiste en
proteger a la literatura de los estragos de los tontos. El lector mecánico se convierte en
un peligro para las letras sólo cuando osa pastar en prados que no son los que le están
predestinados. Por desgracia, la idea de que la lectura es una cualidad moral ha
llevado a muchas personas razonables a renunciar a la lectura ligera e inocua a favor
de cópulas más agotadoras. Son personas para quienes “leer es una disciplina”. ¡La
“plataforma” de los más ambiciosos en efecto implica la determinación de mantenerse
al día de todo lo que se escribe! Para este tipo de lectores el mayor y más fuerte
incentivo aparentemente es este deseo de mantenerse al día: parecen considerar la
literatura como un tranvía que sólo puede “abordarse” a la carrera; mientras que
muchos lectores natos no tienen empacho en holgazanear a la hora del té en calesas o
en coches tirados por caballos, sin preocuparse demasiado de los nuevos medios de
locomoción.
Leer no es una virtud, pero leer bien es un arte, un arte que sólo el lector nato puede
adquirir. El don de la lectura no es una excepción a la regla según la cual las dotes
naturales han de ser cultivadas por medio de la práctica y la disciplina; pero si no hay
una aptitud innata el entrenamiento no sirve de nada. Es típico del lector mecánico
creer que las intenciones pueden suplir a las aptitudes.
Tanto es así que hay algunos signos genéricos por los cuales el lector nato detecta a
su copia manufacturada, cualquiera que sea el disfraz detrás del que se oculte. Una de
estas idiosincrasias es el hábito de mirar objetivamente la lectura. Puesto que siempre
lee conscientemente, el lector mecánico sabe con exactitud cuánto ha leído y nos lo
dirá con el orgullo de la hacendosa ama de casa que es capaz de calcular al dedillo el
consumo diario de comida en su casa. Así como el ama de casa suele acudir al
mercado cada día a una hora determinada, así también el lector mecánico tiene un
tiempo fijo para dedicar a sus actividades intelectuales, y suele leer un número
determinado de horas al día. Una afirmación en los diarios juveniles de Hamerton
–«comienzo ahora un curso de lectura poética que empieza con cincuenta horas de
Chaucer; y como le dediqué una hora y media anoche, me quedan exactamente
cuarenta y ocho horas y media»— es un buen ejemplo de este tipo de lectura. De esto
se sigue que quien lee por tiempos, suele “no tener tiempo para leer”, problema
desconocido para el lector nato cuya lectura forma una corriente continua que fluye por
debajo de todas sus ocupaciones.
Es obvio que al lector mecánico, al tomar cada libro por separado como si fuera un ente
suspendido en lo inane, se le escapan todos los atajos y encrucijadas de su asunto. Se
parece a un turista que va de una “vista” a otra sin mirar nada que no esté en su guía
de viaje. Las delicias del merodeo intelectual, la busca improvisada tras una alusión
fugaz, sugerida a veces por el giro de una frase o por la mera complexión de una
palabra, las ignora serenamente. Con él la cosa es el libro: la idea de usarlo como
clave de armonías imprevistas, como vía de acceso a algún paysage choisi del espíritu
está más allá de su alcance.
El lector mecánico considera que su deber es leer cada libro del que se habla; un deber
que le resulta menos oneroso por el hecho de que puede juzgar de antemano, a partir
de las dimensiones materiales de cada libro, cuánto espacio ocupará en su cabeza: no
tiene necesidad de expandirse. Para el lector mecánico los libros leídos no son plantas
que enraízan y dan ramas, que se entrelazan unas con otras, sino fósiles etiquetados y
guardados en estanterías del gabinete de un geólogo; o quizás prisioneros condenados
una reclusión solitaria para toda la vida. En mentes como ésta los libros nunca
conversan entre sí.
Los pasos del lector mecánico están guiados por la vox populi: va directamente en
busca del libro del que todo el mundo habla, y su sentido de la importancia del libro es
proporcional al número de ediciones agotadas antes que a la publicación, pues no sabe
distinguir entre las diferentes clases de libros de los que todo el mundo habla, ni entre
las voces que hablan acerca de ellos.
Una parte del deber del lector mecánico es opinar acerca de cada libro que lee, y a
veces es llevado a extraños desvíos en su tarea. Es natural en él desconfiar y rechazar
un libro si no lo entiende. “Puesto que no puedo leer quisiera quemar todos los libros”.
En lo más hondo de su corazón, el lector mecánico a veces puede hacerse eco de este
momento de Envidia del doctor Fausto, pero como también es parte de su deber “estar
orgulloso de la lectura”, se siente obligado a reprimir este impulso bibliócida, de modo
que sigue adelante cuando en realidad el linchamiento habría sido tanto más simple.
Es natural que quien considera la lectura como una obligación moral confunda los
juicios morales con los juicios intelectuales. He aquí un libro del que todo el mundo
habla; la cantidad de ediciones de que ha sido objeto es una prueba casi incontestable
de su mérito. Pero para el lector mecánico es un libro críptico y, por consiguiente, él se
limita a desaprobarlo. Por supuesto, admite que es un libro inteligente, pero –dice—
uno de los personajes “no es simpático”; ergo, el libro no es simpático; le sorprende
haberlo leído. Tras algunos experimentos como estos, el lector mecánico se da cuenta
de la potencia de la desaprobación como arma crítica, y muy pronto ésta se convierte
en su principal defensa contra la irritante exigencia de tener que admirar lo que no
entiende. A veces su desaprobación es mitigada por efecto de algunas concesiones
filosóficas a la laxitud humana: como ocurrió con aquella señora que no podía aprobar
las novelas de Balzac pero que estaba perfectamente dispuesta a admitir “que estaban
escritas en un francés muy bello”. Un ejemplo muy refinado de esta desaprobación
atemperada lo proporciona el veredicto de la señora Barbauld acerca de The Ancient
Mariner: lo declaró “improbable”.
La obligación de expresar una opinión sobre cualquier libro del que se esté hablando
en determinado momento ha terminando imponiendo ese hábito, tan natural como
reprobable, de hablar por boca de otros. Cualquiera que frecuente un grupo de lectores
mecánicos enseguida se acostumbra a su manera socialista de compartir algunas
fórmulas, así como al rápido proceso de erosión y distorsión que sufren las opiniones
prestadas. Tenemos noticia de algunos individuos suficientemente desalmados como
para disfrutar cogiendo desprevenido al lector mecánico que reclama una opinión, y
hay que admitir que a veces el resultado justifica la teoría de que los pasatiempos más
divertidos son los que se sazonan con crueldad. Los recursos de los lectores
mecánicos suelen dar prueba de lo inventivos que pueden llegar a ser: hubo una
señora que, cuando le preguntaron de improviso qué pensaba sobre “Quo Vadis”,
contestó que no había encontrado problema alguno en el libro salvo que “no pasaba
nada”.
Hasta ahora nos hemos ocupado solamente de lo que podría llamarse el lector
mecánico medio: una designación que cabe a la inmensa mayoría de los consumidores
de libros. Sin embargo, hay otro tipo de lector mecánico mucho más sorprendente: el
que practica la diversión filistea de “entender lo obvio” e incursiona de forma atrevida
“en la amargura de las cosas ocultas”. El trascendentalismo debe mucho de su perenne
popularidad a este culto por lo ininteligible, y sus discípulos proceden en gran medida
de esta clase de lectores, que consideran una hazaña intelectual leer un libro para
entenderlo. Sin embargo, estos devotos de lo esotérico son demasiado infrecuentes
para resultar dañinos. Quien verdaderamente pone en peligro la integridad de las letras
es el lector mecánico medio, aunque parezca curioso que carguemos contra esta voraz
mayoría de lectores. ¿Por qué deberíamos acusar de malicia a quienes sostienen la
demanda de centenares de miles de libros?
Cuatro son los perjuicios que causa el lector mecánico. En primer lugar estimula la
demanda de la escritura mediocre, facilita la carrera del autor mediocre. El crimen de
empujar al talento creativo hacia la categoría de la producción mecánica constituye de
hecho el atentado más grave que comete el lector mecánico.
En segundo lugar, dada su pasión por convertir en “populares” los asuntos más
abstrusos y difíciles, y dada su confusión entre los tópicos científicos recalentados a
toda prisa con las concepciones maduradas lentamente propias del pensador original,
el lector mecánico se convierte en un factor de retraso de la verdadera cultura, y rebaja
el caudal de posibles obras verdaderamente perdurables.
El tercer perjuicio que este tipo de lectores causa a la literatura es confundir los juicios
morales con los intelectuales. Hace tiempo que se reconoce la pobreza del credo
literario según el cual se escribe “por amor al arte”. El lector mecánico impide la
producción de obras maestras no sólo por el hecho de requerir que el escritor
imaginativo se dedique a los “asuntos refinados” sino por su propia incapacidad de
discernir los “asuntos refinados” en un libro cualquiera, por maravilloso que éste sea.
Lo cual implica un obstáculo insalvable para sus capacidades. Para quienes consideran
la literatura como una crítica de la vida nada es más desconcertante que esta
incapacidad para distinguir entre la tendencia principal de un libro –su valor técnico e
imaginativo conjuntamente— y sus cualidades meramente episódicas. Quizás sea
natural que el lector mecánico confunda lo que no es moral con lo inmoral; se le puede
perdonar que clasifique erróneamente libros tales como La cartuja de Parma o La vida
de Benvenuto Cellini. Los daños que causa a la literatura se deben a que ignora
irremediablemente el hecho de que un retrato biográfico serio no debe ser juzgado por
los incidentes que cuenta sino por el sentido que les da el autor. El libro dañino es el
libro trivial: que la contemplación de la vida dé por resultado Fausto o Faublase
depende del escritor, no del tema. Para verificar la ausencia de esta percepción en el
lector medio, hay que mirar los libros “impropios” de la narrativa actual en inglés. En
estas obras, que son objeto de goce bajo protesta, con el argumento de que son
“desagradables pero tan poderosas”, se ve el reflejo de la imagen que los grandes
retratos biográficos dejan en las mentes del lector mecánico y de su novelista. Se urden
con coherencia incidentes “dolorosos”; pero como todo lo demás pasa desapercibido,
se deja a un lado.