UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A

DISTANCIA

TEORÍA Y METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES II

ENSAYO FINAL

POR: CALEB RODRÍGUEZ OCAMPO

21 de diciembre de 2017
Introducción

La metodología de la investigación es un procedimiento que permite que el hombre logre

llegar a un conocimiento verdadero sobre su entorno, la investigación es un proceso natural en el

humano, comienza a través de la observación y el cuestionarse el ¿Por qué? De las cosas, es así

que desde siempre el humano está en constante investigación, ya que su meta es conocer.

Desde siempre la investigación ha sido un tema muy tedioso, ya que involucra disciplina y

observancia de pasos, mismos que de no seguirlos ocasionaría un desorden que llevaría a no lograr

el objetivo planteado, además de que la persona que investiga debe documentarse de su tema

elegido, para que así tenga más posibilidades de lograr un conocimiento que sea aplicable en la

realidad social.

En el caso de las Ciencias Sociales la investigación es demasiado voluble, ya que el

investigador puede caer muy fácil en el hecho de que sus opiniones y gustos trasciendan a lo

objetivo y de ese modo pierda la conexión con la realidad, pero a su vez, la investigación en esta

área permite posibilidades, lo cual es de agradecerse, pues la investigación no se hace cuadrada ni

tampoco tediosa, sino que las posibilidades a resolver un problema vienen en múltiples entornos.
Desarrollo

Hablar de metodología de la investigación es equivalente a posicionarnos en la vida

cotidiana, es muy importante ya que es utilizada en todos los momentos, situaciones y ocasiones,

ya que no solo es un método o una forma para investigar sino en realidad es una manera más fácil,

sencilla de adquirir conocimientos y llegar a la verdad.

El método de investigación nos da herramientas para realizar de una manera más sencilla

y práctica dicha investigación que puede ser tomando nota de algún reportaje, subrayando algún

libro, apuntar palabras claves, realizando síntesis, resúmenes, haciendo ensayos, reseñas, entre

otras, esto se ha ido realizando desde hace mucho para facilitar al ser humano un aprendizaje de

excelencia, porque aprender no es sólo cuestión de memorizar sino que simboliza recordar para

siempre, al llevar acabo cualquier actividad, el saber la manera en la que se va a abordar el proceso

para realizar la actividad y los métodos necesarios para alcanzar un objetivo resultan de gran

utilidad, para todas las ciencias incluidas las Ciencias Sociales.

La metodología de la investigación es un conjunto de procedimientos que se utilizan para

alcanzar un objetivo que se fundamenta en la investigación científica, el uso de esa metodología

se refiere a plantear el desarrollo de la investigación en etapas específicas de tal manera que las

técnicas utilizadas para el procedimiento de la realización del trabajo estén vinculadas con dicha

investigación, trabajo o asignación, esto dependerá de aquello que el investigador considere el

objetivo planteado porque sus acciones estarán dirigidas hacia este camino, en el caso de las

Ciencias Sociales, las metas son simplemente los sujetos y su modo de mejorar su existencia, por

tanto resulta problemática la objetividad, más no imposible, debido a lo que simboliza el ser

humano, incluso tomando en cuenta sus gustos y sentimientos.

 La palabra objetividad proviene del concepto objeto, en el caso de las ciencias, objeto

designa a aquello que se estudia, la entidad sobre la cual deseamos saber algo, por lo que

objetividad significa, por lo tanto, el intento de obtener un conocimiento que concuerde con la

realidad del objeto, que lo describa o explique tal cual es, lo más alejado posible de nuestros deseos

y percepciones sensibles inmediatas.

Existen argumentos que intentan poner en juicio el carácter científico de las ciencias

sociales, debido a que la investigación social involucra a los intereses y valores humanos en el

objeto de su indagación, lo cual haría perder objetividad a su trabajo. Se acusa al investigador

social de no poder aislarse de su subjetividad, como gustos, ideología, juicios de valor, etc, en el

momento de realizar el proceso de investigación sobre la problemática elegida, esto provocaría, de

alguna manera, una parcialidad o toma de posición subjetiva en los resultados de la investigación,

influyendo de manera negativa en el proceso a estudiar, lo cual negaría el carácter científico a

dicho procedimiento, muchos científicos han salido en defensa de la investigación social

postulando que los científicos sociales deben prescindir de sus valores cuando abordan su actividad

científica, pero, esta defensa es por lo menos ingenua, porque pretende que el científico se

desprenda mágicamente de sus valores, actitudes largamente internalizadas y sus más íntimas

convicciones ideológicas en el momento en que desarrolla su labor investigativa.

Para los investigadores en ciencias sociales el dilema o conflicto entre la investigación

valorativamente orientada y la sujeta a las normas de la objetividad de la ciencia resulta en una

discusión permanente, a principios de siglo Weber señalaba que la costumbre de mezclar la

investigación científica de hechos y razonamientos valorativos es una de las características más

extendida y que más perjudica a las tareas de construcción de conocimiento. Sin embargo, es
reconocido que en la investigación social el pensamiento abstracto es constantemente confrontado

con la realidad objetiva cuya existencia puede considerarse ajena a la mente humana.

La exigencia de objetividad será sinónimo de imparcialidad, de neutralidad, de no

subjetividad, efectivamente es imposible. ¿Por qué? Porque desde la propia opción profesional y

la elección del tema de investigación, hasta la utilización de instrumentos de análisis, toda la

actividad es la de un individuo psíquica y socialmente condicionado, un individuo jamás podrá

aislarse de su manera de pensar y sentir, nuestros pensamientos y nuestra manera de entender el

mundo estarán presentes en cada acto, cada palabra, cada frase que elaboramos, siendo así que los

sujetos sociales no son un bloque único, no son homogéneos ni neutrales.

Conclusión

Se enfatiza que el objetivo de la investigación social es el de conocer la opinión del

ciudadano en aspectos concretos de su entorno, hábitat y vida cotidiana, a fin de localizar

necesidades, problemas, deficiencias y preferencias que puedan orientar hacia la acción y que la

metodología de las ciencias sociales suele conceptuarse como un campo disciplinario provisto de

su propia lógica interna.

El problema de la objetividad resulta ya un asunto muy manido en la historia de las ciencias

sociales y humanidades, pero en el lugar que menos se las espera, y por lo ya mencionado, pueden

encontrarse cosas muy interesantes y que aclaran muchas cosas sobre la ansiada objetividad en la
ciencia, y no me refiero ya a las ciencias sociales en concreto, sino a todas las ciencias o cualquier

forma de conocimiento.

Referencias

Mavárez, R., & Mirian, L. (2002). El problema de la objetividad en la investigación social.

Merida, Venezuela: Universidad de los Andes.
Rojas Soriano, R. (2008). Guía para Realizar Investigaciones Sociales. México, D.F.: Plaza y
Valdes Editores.