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Nombre:
Vanessa García.
L. Elizabeth Blanco Zapata.
Ana Gabriela Rojas
Raúl Escalante T.
4to cuatrimestre
30/10/17
Introducción
El presente documento es una investigación que muestra los beneficios del aprendizaje sobre
el encuadernado manual en el desarrollo del profesionista en general, apoyándolo con nuevas
formas de presentar sus ideas a los clientes.
Se verá brevemente como inicio toda la historia del encuadernado además de las
características principales de la encuadernación, materiales de trabajo, herramientas más
usadas, consejos prácticos, lugares donde conseguir materiales y herramientas, etc.
Se pretende que el taller ponga a la gente manos a la obra en hacer proyectos personales y
que le pierdan el miedo a las labores manuales.
Aunque parece una encuadernación sencilla, permite jugar con múltiples variantes. Por
ejemplo: la tapa puede ser de papel o cartón, o tapa dura con material de recubrimiento y
franquicia; con las hojas de dentro marcadas con la plegadera (para que doblen por el
pliegue), o unidas a escartivanas (para que los pliegos queden fuera de la zona cosida y se
pueda abrir del todo); cosidos con cordel de colores, cordeles o lazos; realizando diferentes
tipos de cosidos; decorando el lomo pintando los pliegos por fuera, o usando escartivanas de
colores, o añadiendo tela o papel en las esquinas, o colocando una tela a juego con la de la
portada; haciendo los agujeros directamente en el material o utilizando remaches. La
encuadernación clásica se realiza primero sujetando los cuadernillos que van en el interior, y
es la única forma para realizar las variantes que llevan los adornos de papel o tela en las
esquinas del lomo (kadogire) o la tela del lomo. Sin embargo, también se puede realizar una
encuadernación más rápida si sujetamos las tapas y los cuadernillos sólo con el cosido
"visto".
El cosido puede realizarse "de seguido", es decir, utilizar un mismo cordel para ir pasando
por todos los agujeros, que se puede rematar por fuera o dentro de los cuadernillos. Las
versiones más conocidas de este estilo son Yotsume toji, Kangxi, Asa-no-ha-toji y Kikko
toji, conocida en castellano como "concha de tortuga". Las encuadernaciones al estilo chino,
con un número par de agujeros, permite que los cosidos se hagan por separado, de dos en dos
agujeros. Se puede, entonces, jugar así con los nudos y lazadas de los cordeles o cintas. En
el caso del estilo Daifuko cho, que solía utilizarse para los libros contables, se trata de dos
agujeros, con un cordel diferente en cada uno, que terminan atándose en el lomo. En este
caso, las tapas suelen ser blandas, y los adornos se realizan en los hilos del lomo, que se dejan
largos ya que se llevaban atados por ellos. Aunque no se suele citar, son encuadernaciones
japonesas los cuadernos Midori, que se utilizan para el viaje, y del que ya he tratado al hablar
de algunas estructuras sencillas y poco conocidas.
Suelen ser estructuras fáciles de realizar. Y más sencilla se vuelve si, en vez de perder el
tiempo haciendo los agujeros con un punzón, se utilizan brocas para papel (que están huecas
por dentro) para abrir los agujeros de todo el bloque a la vez (pliegos y portada). Bien sujeto,
eso sí, con un sargento a la mesa para evitar que se mueva mientras taladramos. Se suele
utilizar mucho para hacer pequeños álbumes de fotos, con escartivanas que se ajusten al
grosor de las fotos.
Justificación y Objetivos.
“El que trabaja con sus manos es un trabajador manual; el que lo hace con sus manos
y su cabeza es un artesano, pero el que trabaja con manos, cabeza y corazón es un
artista”.
–Lois Nizer
Quienes somos amantes de la lectura y la escritura sabemos que las libretas son uno de
nuestros tesoros más preciados, y qué mejor si para esto tenemos un buen cuaderno digno de
imprimir ideas, proyecciones, apuntes, ocurrencias e ideas más creativas. Para ello, nada
mejor que el estilo único y elegante de la encuadernación japonesa.
Imaginemos por un minuto el potencial que tiene esta técnica en las manos de un diseñador,
quien se forma profesionalmente para trabajar con lo bello y artístico a la par de poseer el
conocimiento teórico necesario para jugar con las formas y los colores.
Este estilo de encuadernado se ha puesto muy de moda en nuestros tiempos y es una
alternativa a la encuadernación tradicional; posee una belleza estética que hace gala de su
simpleza como todo arte japonés. Esta encuadernación expresa la mentalidad de Oriente,
como los haikus: sintética y sencilla; no está hecha para volúmenes gruesos de información,
como los libros europeos, sino para pequeños, de 60 a 80 hojas.
Los japoneses separaban las grandes obras en volúmenes o fascículos. El libro japonés usa
papel delgado doblado, de modo que la costura queda por fuera. La decoración externa se
considera innecesaria; en la antigüedad sólo se pegaba por fuera en la cubierta una tira de
papel con el nombre de la obra escrito a mano. En ocasiones se agregaba algún adorno
sencillo, alguna imagen a la portada o adornos vegetales.
Un diseño minimalista y sencillo puede ser perfecto para elaborar cuadernillos de apuntes
con tus propias manos. Aprender esta técnica permitirá encuadernar con orden, armonía y
dar ese toque de elegancia único de este estilo.
Hipótesis pueden hacerse positivamente o negativamente
y manera de realizarlo.
Cursos tales ayudan al desarrollo integral de los alumnos de la universidad
Materiales
• Hojas que encuadernarás (máximo 80)
• Papel para guardas
• Cartón ilustración o algún cartón para tus cubiertas
• Aguja de canevá
• Resistol
• Hilo cáñamo
• Taladro o sacabocados
• Regla, lápiz
Sesión 1
(El taller se desarrolla en 1 sesión por la sencillez del tema).
Hora Tema Descripción Materiales
8:00-8:10 Bienvenida Se les dará a los participantes la Miembros del equipo
bienvenida y se explicaran los organizador.
objetivos del taller.
8:10-8:40 Presentación del Nos adentraremos en un poco Miembros del equipo
Encuadernado de historia del encuadernado Cañón.
Japonés. japonés y se les mostraran Computadora.
ejemplos de cómo queda el Diapositiva con ejemplos.
trabajo final.
8:40-9:10 Explicación del Se explicara el proceso del Miembros del equipo
proceso. armado del encuadernado Cañón
japonés. Computadora
Video
Demostración física de los
materiales y forma de
usarlos.
9:10-9:30 Perforado de las Se les brindara este espacio de Hojas
hojas y corte de tiempo a los participantes para Perforadora
portada y perforar las hojas y cortar la Tijeras
contraportada portada y contraportada. Cartón ilustración
Regla
Lápiz
9:30-10:00 Armado del Los participantes costuraran las Miembros del equipo.
encuadernado hojas de acuerdo a la Aguja de canevá.
demostración. Papel a elección.
Tendrán apoyo de los miembros Resistol.
del equipo. Hojas de colores o blancas.
10:00- 10:10 Despedida Se les agradece su participación Miembros del equipo.
en el taller.
Bibliografía
http://www.ugtaytodesevilla.es/userfiles/11%20OFICIAL%201%C2%AA%20ENCUADE
RNADOR%20TEMARIO.pdf
http://www.sleepydays.es/2016/04/tecnicas-encuadernacion-manual.html
http://scrapbookpasionblog.com/wp-content/uploads/2012/11/SCRAPBOOKPASION-
TUTORIAL-LIBRETA-ENCUADERNADO-JAPONES.pdf
https://nbg-web01.opitec.com/RELAUNCH/bastelanleitungen/109003bm.pdf
Alonso, J. (1998): Motivación y aprendizaje en el aula: Cómo enseñar a pensar. Santillana.
Madrid.