UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR

ORREGO
FACULTAD DE MEDICINA
Escuela Profesional de Medicina Humana
POBLACIÓN ENCUESTADA
LA NORIA

DOCENTE:

PADILLA BARTRA, Fernando

ALUMNO:

SALDAÑA HEROS Junior Raúl

CURSO:

Salud y Sociedad I

TURNO:

Lunes 7:55 am – 1:35 pm

TRUJILLO-PERÚ
2014

Página 1
ÍNDICE

CONTENIDO: PÁGINA:

INTRODUCCIÓN -------------------------------------------------- 3

DESARROLLO

 Distribución de la población por grupos de edad y sexo 6

 Distribución de la población por edad de integrantes 7

 Distribución de la población por nivel económico 8

 Distribución de mascotas en familias encuestadas 9

 Distribución del tipo de cocina en familias 10

 Distribución de las enfermedades presentes en las familias 11

 Distribución de fármacos utilizados en las familias 12

 Distribución según tipo de vivienda por familia 13

 Distribución de factores ambientales en las familias 14

 Distribución las familias según su funcionalidad 15

 Distribución de la población según mujeres en edad fértil 16

CONCLUSIONES 17

RECOMENDACIONES 18

ANEXOS 19

Página 2
INTRODUCCIÓN:

El siguiente trabajo tuvo como finalidad realizar un análisis de la comunidad de

la NORIA – TRUJILLO
Además nos permitió, conocer los diferentes factores biológicos, naturales, y

sociales considerando que estos influyen directamente en el proceso de salud y

enfermedad, de las familias de la comunidad de LA NORIA

Pudimos observar una mala planificación familiar en la mayoría de los hogares y

a ello le agregamos la insalubridad de la comunidad.

También en algunos de los casos se encontraron diferentes factores sociales

como problemas familiares y otros.

En lo que se refiere a la estructura de algunas de las viviendas no era muy

buena lo cual representa un riesgo para las familias que viven en ellas.

El presente informe se basa en los datos estadísticos obtenidos gracias a la

información brindada por cada una de las familias de la comunidad.

El avance de la ciencia influye en muchos aspectos de nuestra vida, y la salud

no puede ser la excepción; no sólo contribuyendo en la elaboración de nuevos

equipos y medicamentos, sino en la manera de ver al paciente, ya no sólo como

un ser biológico, sino también social.

Por ello, es que en nuestra profesión no basta sólo el tener conocimientos

sobre las enfermedades y su tratamiento, sino también conocer el ambiente

social en que se desenvuelve el paciente, saber ganar su confianza,

estableciendo así un ambiente agradable tanto para el médico, que se sentirá a

gusto realizando su trabajo, como para el paciente, quien al percibir el interés

y buen trato del médico, colaborará más proporcionándole los datos

verdaderos que él necesita para hacer un correcto diagnóstico.

Página 3
Es así como nos dimos cuenta que con tener la profesión no era suficiente,

entendimos que teníamos que marcar la diferencia siendo los mejores, y esto

sólo lo podíamos lograr siendo unos médicos con una actitud preventiva,

realizando nuestro trabajo con entrega y compromiso social.

En nuestra formación de médicos el curso de Salud y Sociedad se torna muy

importante, pues nos brinda la oportunidad de relacionarnos con las personas

(pacientes), conocer su realidad y ser testigos de cómo esto repercute en su

salud.

Además, lo que nos motivó a realizar este trabajo fue el sentido de querer

contribuir al mejoramiento de la salud de la población de LA NORIA,

encontrando los principales problemas y dificultades de la comunidad en el

cuidado de su salud y los factores de riesgo que influyen en sus vidas, para

poder así buscar una posible solución y enfrentar las enfermedades de la

mejor manera. Pero esto no fue tan sencillo, no era cosa de conseguir datos

mediante preguntas frías sino de aprender a llegar a las personas para poder

ganar su confianza, establecer el rapor y así ellas mismas nos brinden la

información necesaria.

Antes de visitar los hogares tuvimos una ardua preparación a cargo de nuestro

asesor, capacitándonos en los temas de mayor recurrencia e interés para la

población, como lo son: vacunas, módulos de atención integral y enfermedades

más incidentes en estos sectores.

Además, realizamos la actualización de las historias familiares, verificando los

datos previos y añadiendo cambios ocurridos. Empezamos revisando las

Página 4
historias que se encontraban en el centro de salud para obtener datos

generales y tener una guía y una idea global de su situación de salud, para

luego, ir a verificar si los datos que han sido tomados fueron los correctos, y

añadir los faltantes.

Este trabajo nos permitió sobre todo dar el diagnóstico de salud de esta

población, lo cual facilitará el desempeño del centro de salud.

Para concluir, esperamos que este trabajo sea útil para la toma de decisiones

en la mejora de la comunidad, pues fue realizado con mucho esfuerzo y

dedicación.

Finalmente, llegamos a la conclusión que existen algunas deficiencias en el

cuidado de su salud, y es importante brindar buenos servicios de salud a la

comunidad para su bienestar y así elevar la calidad de vida.

Página 5
 Desarrollo
GRÁFICO 1

GRUPO DE MASCULINO PORCENTAJE FEMENINO PORCENTAJE TOTAL PORCE

EDAD NTAJE
< 1 AÑO 1 2.38% 0 0% 2%
1 AÑO 0 0% 1 2.38% 2%
2 A 4 AÑOS 0 0% 0 0% 0%
5 A 9 AÑOS 1 2.38% 1 2.38% 5%
10 A 19 AÑOS 3 7.14% 1 2.38% 10%
20 A 59 13 30.95% 11 26.19% 57%
AÑOS
60 A MÁS 4 9.52% 6 14.28% 24%
Total 22 20 % 100.00
%

Análisis:

Para el año 2014, la Urbanización La Noria fue asignada para la proyección y

análisis de los estudiantes del curso Salud y Sociedad I. Podemos observar que
el rango superior en las edades de los habitantes es de 20-59, siendo este la
mayor escala en la comunidad. Además la cantidad de varones y mujeres son
casi iguales, dando un total de 42 personas, un promedio de 4 personas por
vivienda, una cantidad aceptable para que cada familia pueda satisfacer sus
necesidades. Al analizar estos datos nos damos cuenta que el índice de
natalidad en estas familias son muy bajas, a pesar de que la mayoría de las
personas son jóvenes (entre 20-59 años), esto nos da a entender que hay una
buena planificación familiar. Otro factor que podemos resaltar del gráfico es
que la cantidad de mujeres y varones son casi iguales, esto nos da a entender
que en la mayoría de familias son compuestas, en algunos casos cuentan con
niños e hijos jóvenes y en otros hay personas de edad (60 a más) dentro de las
familias.
La recomendación para estas familias, es que aumenten su índice de natalidad,
porque una familia sin hijos y sin niños no es familia, es difícil sacar adelante a

Página 6
un hijo, pero estos son su futuro y las personas que cuidarán de ellos cuando ya
no puedan trabajar.

GRÁFICO 2

16

14

12

10
Serie 1
8
Columna1

6 Columna2

0
< 1 AÑO 1 AÑO 2A5 6 A 10 11 A 20 21 A 30 31 A 60 61 A MAS

Análisis:

En esta gráfica, podemos concluir que la mayor cantidad de personas están en

el rango 31-60, seguido por las personas mayores de 61 años. Esto da a
entender que en las familias encuestadas hay gran índice de jóvenes mayores, y
un bajo porcentaje de bebes y niños. Un factor que podemos resaltar es que la
mayoría de las familias tienen integrantes que están en una edad madura, con
personalidades ya formadas. El riesgo de estas familias es que al haber
personas de mayor edad hay más índice de mortalidad en las familias, esto
puede generar una desestructuración en las familias, o en algunos casos en
donde dependen (económicamente, emocionalmente) de un familiar, y este
fallece, los miembros de la familia terminaran muy mal y tendrán una vida muy
difícil.
La recomendación para estas familias es que aumenten su índice de natalidad,
ya que en unos años estos no tendrán las fuerzas para realizar su trabajo, y
que mejor ayuda que la que dan los hijos.

Página 7
 GRÁFICO 3

SITUACIÓN ECONOMICA

Mala

Regular

Columna1
Buena Serie 1

Muy buena

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Análisis:
En las 12 familias encuestadas, la mayoría (7 familias) tenían buenas
condiciones económicas, seguida por familias con condiciones económicas
regulares y un bajo porcentaje de familias con bajas condiciones económicas.
Esto da a entender que hay una buena planificación familiar , ya que
controlando el número de integrantes de una familia se puede estabilizar la
economía, esto influye en que la tasa económica pueda cubrir los gastos de
primera necesidad y además todas las necesidades que la familia requiere,
influyendo también la salud de las mismas. Un aspecto a resaltar es que estas
familias es que la mayoría están en regular-buena condición económica,
entonces los integrantes de estos deben ser personas con un buen trabajo, un
buen sueldo y una buena vivienda para compartir en familia. Al ser la mayoría
de las familias regular- buena económicamente nos da entender que los
integrantes tienen una profesión para poder generar esos ingresos.
El riesgo en este aspecto es que los encargados de mantener las familias (los
padres generalmente) prioricen el trabajo, envés de compartir momentos con
su familia, descuidando a sus hijos, y estos pueden tomar malas decisiones y
todo porque los padres no tuvieron tiempo para aconsejarlo por estar
trabajando. Otro riesgo en estas familias son las famosas extorsiones
causando tensión en las familias.

Página 8
La recomendación es que no trabajen demasiado, si no lo necesario y compartir
momentos con sus familias, que eso vale más que todo el dinero del mundo.
Invertir parte de ese dinero en su salud, realizarse sus análisis generales, y si
tienen dinero pueden adquirir alimentos en óptimas condiciones.

GRÁFICO 4

Mascotas
Perros Gatos Conejos Hamsters

9%
37%
27%

27%

Análisis:

De la gráfica podemos concluir que el 40% de las mascotas son perros, 30% de
conejos, 20 % de gatos y un 10% de hámster. Estos porcentajes dan a
entender que los perros son las mascotas favoritas de estas familias, pero
también hay un gran porcentaje de conejos, que en estas familias encuestadas
los crían para vender (fuente económica) y otros para su consumo o gusto por
estos animales. Un aspecto importante que debemos resaltar es estas familias
(la mayoría) si tiene mascota en casa y esto genera cierta responsabilidad
(cuidado de la mascota, otro ingreso económico, salud de la mascota).Un riesgo
que debemos tener en cuenta es que la mayoría de las mascotas estaban en
familias de condiciones económicas baja-regular, esto nos da a entender que no
son criados en buenas condiciones, entonces se convierten en riesgo para la
familia, debido a que pueden contraer enfermedades y este a su vez pasarlo a
los integrantes de la familia. Por ejemplo los perros si no son vacunados,
pueden morder a un integrante y pasarle la rabia, también la sarna es otro
factor de riesgo, en los gatos, los pelos de este pueden contagiar de
toxoplasmosis (gran riesgo en embarazadas).
La recomendación para estas familias es que si deciden tener una mascota, los
traten y cuiden como un nuevo integrante de la familia, pero no estar todo el

Página 9
tiempo con ellos, puesto que hay riesgos que lamentablemente tenemos que
prevenir, pero si debemos de darle todo el cuidado posible, especialmente de la
alimentación y aseo de la mascota.

GRÁFICO 5

Tipo de cocina
Gas Kerosén Carbón Leña Otros

0%

8%
9%

83%

Análisis:

El 90% de las familias encuestadas tienen cocina a gas, esto es una

consecuencia de la buena economía de las familias. Esto es un buen indicador de
desarrollo, excepto por el poco porcentaje de familias que cocinan a carbón y
kerosén. El cocinar a gas tiene muchos beneficios, la comodidad, evitas el humo
que por ejemplo produce la leña, y un mejor aspecto ambiental en tu hogar.
Pero también existen riesgos muy grandes, por ejemplo el cocinar a gas está
considerado como el lugar con mayor riesgo de sufrir accidentes en el entorno
doméstico. Dejar el horno encendido durante mucho tiempo puede provocar
emisión de humos tóxicos e incluso un incendio. Del mismo modo, olvidar un
cazo hirviendo sin contenido o una sartén calentándose puede generar un
incendio o intoxicación por humo.
La recomendación para estas familias es que no tomen la cocina como un lugar
de juego, pues como ya vimos es el lugar con mucho más riesgo en todo el
hogar, evitar que el gas este al alcance de los niños y ponerla en un lugar
ventilado, para evitar inhalar este humo perjudicial para nuestra salud.

Página 10
 GRÁFICO 6

Pesonas
Pesonas

5 6
7
3
2
3

Análisis:
En este grafico se presenta las enfermedades presentes en las diferentes
familias. La enfermedad con más índice es la obesidad, seguida por la
hipertensión y la diabetes, por último la artrosis, osteoporosis y gastritis
respectivamente. Esto nos da a entender que las enfermedades nutricionales
predominan, es decir no hay una buena alimentación en las familias, el estar
bien económicamente está haciendo que estas familias consuman alimentos más
de la cuenta, y como sabemos la obesidad aumenta el riesgo a que estas
personas tengan diabetes y sufran de hipertensión, justamente lo que la
gráfica nos indica, en donde la diabetes e hipertensión ya están en los
integrantes de estas familias. La alimentación en estas familias es mala, sus
hábitos alimenticios están perjudicando su salud, y esto a un futuro no muy
largo les puede causar la muerte, por ejemplo la diabetes e hipertensión es un
gran riesgo en las personas, tarde o temprano pueden tener un paro cardiaco,
si no se regulan en sus comidas y evitan alimentos que empeoran estas
enfermedades (por ejemplo la sal).En las enfermedades menos comunes
encontramos a la artrosis, osteoporosis(en mayores de 60 años ) que puede ser
por el trabajo que han realizado en su juventud, por último la gastritis que es
causada por malos hábitos alimenticios.

Página 11
La recomendación para estas familias es acudir a un nutricionista, para que les
dé una dieta balanceada (evitando ciertos alimentos elevados en azúcar, sal,
entre otros) teniendo en cuenta sus enfermedades, también realizar
ejercicios, que es la mejor manera de mantenernos saludables.

GRÁFICO 7
FÁRMACOS UTILIZADOS
6

Serie 1
2
Columna1
1

Análisis:

En esta grafica podemos observar que el medicamento más consumido es

enalapril (medicamento para la presión arterial), esto nos da entender que las
personas con hipertensión son las que más cuidan de su enfermedad, esto
puede ser debido a los riesgos que pueda tener, por ejemplo un paro cardiaco.
Los siguientes medicamentos consumidos son la glibenclamida (medicamento
para la diabetes), esto nos da entender que la diabetes también requiere de un
estricto tratamiento, pero de nada sirve tomar estos medicamentos si no
tenemos unos buenos hábitos alimenticios. También podemos ver que consumen
medicamentos para hipertensión y diabetes, gastritis, pero al realizar las
visitas pudimos darnos cuenta que no tienen buenos hábitos alimenticios,
entonces el consumir el medicamento es para evitar empeorar, mas no para
mejorar. Un riesgo presente en estos pacientes que consumen estos
medicamentos es que el consumirlos puede aliviar la enfermedad que tienen,
pero puede ser perjudicial para la salud y traer efectos secundarios, son
efectos no deseados causados por las medicinas. La mayoría son leves, tales

Página 12
como dolores de estómago o mareos y se van después de dejar de tomar el
medicamento. Otros pueden ser más graves.

Otro tipo de efecto secundario de los medicamentos son las alergias. Pueden
ser leves o graves. Las reacciones en la piel, como urticaria y erupciones
cutáneas, son el tipo más común.

La recomendación para estos pacientes es que mejoren su calidad de vida,

tener mejores hábitos alimenticios, para que el consumir estos medicamentos
no sea en vano, o tal vez en un futuro evitar consumirlos, debido a la disciplina
en su alimentación y control de su vida (evitar fumar, tomar, realizar deporte).

Otra recomendación es que cuando empiezan a tomar nuevos medicamentos, ya

sea de receta o no , deben asegurarse de entender bien como tomarlo
correctamente, averiguar que otros remedios o alimentos necesita evitar,
preguntarle a su proveedor de cuidados médicos o farmacéutico si tiene alguna
inquietud.

GRÁFICO 8

Factores ambientales
Vivienda Limpia Desagüe Ventilación Basura Vivienda Sucia

4%
22%
26%

26%

22%

Página 13
Análisis:

En este gráfico nos muestra que la mayoría de viviendas cuentan con todos los
servicios básicos, para una mejor calidad de vida de estas familias.

Uno de los factores a favor es que la mayoría de las familias realizan una buena
limpieza de sus hogares, eso es muy positivo debido a que evitan muchas
enfermedades. La buena ventilación también está presente en estos hogares,
esto evita el Síndrome del Edificio Enfermo (SEE) engloba un conjunto de
enfermedades originadas o estimuladas por la contaminación del aire en estos
espacios cerrados. Es un conjunto de molestias y enfermedades originadas en
la mala ventilación y contaminantes ambientales, tales como la propia
respiración humana, olores provocados por el tabaquismo, una mala iluminación
o un alto nivel de ruido, entre otros orígenes contrastados. Los síntomas más
comunes son irritaciones de ojos, nariz y garganta, sensación de sequedad en la
piel, ronquera, respiración dificultosa, eritemas, dolor de cabeza, náuseas,
mareos y vértigos, además de una elevada incidencia de infecciones
respiratorias y resfriados.

La recomendación para el poco porcentaje de viviendas en malas condiciones

higiénicas, es que poco a poco cambien estos hábitos, la limpieza de tu hogar
habla mucho de tu persona, además que es benéfico para la salud y así evitar
muchas enfermedades y molestias que malograrían tu calidad de vida.

Página 14
 GRÁFICO 9

Familias
Funcional Disfuncional

42%

58%

Análisis:

En este gráfico podemos ver que predominan las familias funcionales (60%)
sobre las disfuncionales (40%).La diferencia no es mucha, esto genera una gran
preocupación, debido a que en ese 40 % no hay una relación normal y agradable
entre los integrantes. Pero la mayoría de las familias son funcionales los que
nos da a entender que estas familias tienen una buena relación y un buen
estado de salud mental y emocional, por ende hay armonía en los hogares.
El riesgo en las familias disfuncionales es que constantemente tendrán
problemas y discusiones, no habrá armonía y puede generar tragedias.
La recomendación es que asistan a programas de planificación familiar, para
que les enseñen a llevar una vida correcta, sin discusiones. Mayor charla entre
los integrantes de las familias, no hay mejor forma que la comunicación para
resolver sus conflictos.

Página 15
 GRÁFICO 10

DISTRIBUCION DE LA POBLACION SEGUN

MUJERES EN EDAD FERTIL
FERTIL NO FERTIL

30%

70%

Análisis:

Éste grafico nos refleja el gran porcentaje de mujeres en fértil (14 mujeres),
quedando un 30% de mujeres no fértiles (6 mujeres). Este dato se pudo
obtener gracias al conteo de mujeres en cada familia y la distribución según
sus edades. Estas cantidades nos indica que la mayor parte de las mujeres
encuestadas están en la edad de poder tener hijos (15-49 años, puede variar),
el otro porcentaje de mujeres ya no están en edad de poder tener hijos, y si
los tienen, corres riesgos de que el niño no nazca totalmente sano, o lo pierda
en los 9 meses de embarazo. Con respecto a las mujeres que aún pueden tener
hijo, tienen que tener un control en su vida sexual, si no quieren tener un bebe,
deben tomar las precauciones necesarias (usar preservativos) y así evitar hijos
no deseados que en muchos casos genera el rompimiento o los problemas
familiares. Es ahí en donde entramos a tallar nosotros, brindando una charla
educativa sobre los métodos de planificación familiar a las que ya son madres y

Página 16
a las que aún están por serlo. Podemos hacerlo, visitando los comedores
populares, visitando el vaso de leche de dicha zona, y también ir de casa en
casa brindando buena información sobre este tema.

CONCLUCIONES:

A. La muestra empleada del sector LA NORIA desarrolla dentro del

siguiente marco:

a. Situación Económica

b. Hábitos Higiénicos

c. Servicios Básicos: Agua (tubería), Luz, desagüe.

d. Estructura de la vivienda: Predominantemente material noble

90%, y adobe un 10%. No presencia de esteras. Buena ventilación.

B. Los problemas de salud prevalentes encontrados el sector LA NORIA

son: enfermedades crónicas, las cuales van desde la obesidad y la

diabetes, hasta la artrosis, osteoporosis, gastritis; los malos hábitos

alimenticios, y el consumo excesivo de medicamentos hacen que

perjudiquen cada día mas su salud.

C. Las familias encuestadas no se realizan sus análisis médicos de

prevención, a pesar de que la mayoría son de condiciones económicas

buenas, esto da a entender que no toman conciencia, y no le dan

prioridad a su salud.

Página 17
RECOMENDACIONES:

- Una mejor relacion entre medico- paciente, muchas de las personas

encuestadas confesaron que no asistian a un medico por falta de dinero,
y que estos les cobran muy caro, es por eso que se automedican y no se
realizan sus análisis.

- Facilitar la atencion de todos los vecinos en el hospital LA NORIA, es

decir darle las facilidades (sobre todo económicas) y comodidades,
sobre todo un buen trato como lo vienen dando , para que estos puedan
estar pendientes de su estado de salud.

- En el hospital, deben priorizar la atencion por el grado de riesgo de la

enfermedad, evitando colas largas o acumulacion de personas, porque en
minutos se pueden perder muchas vidas.

- Realizar campañas por la localidad La Noria, sobre planificacion familiar ,

vida saludable, uso de preservativos.Estos temas es muy importante que
la poblacion conozca, para evitar enfermedades o conflictos familiares.

- Ser constantes en el seguimiento de las familias estudiadas y no

dejarlas de lado después de la recaudación de datos, sino verificar que

se cumplan las recomendaciones que les brindamos con respecto a los

problemas encontrados y evaluar su evolución.

- Implementar el hospital de especialidades básicas La Noria,

especialmente el tercer piso, en donde pude apreciar que hay salas que
no es material noble.

Página 18
 ANEXOS

1 2 3 H.S.F. N º
… … … HISTORIA DE SALUD DE LA FAMILIA
(H.S.F.) …………………

Riesgo
Grupo Establecimiento……………………………….
Social (Adaptada para estudiantes de medicina del Perú) ………………....

I. DATOS GENERALES

Sector……………….. Zona……………….. Nº de integrantes……….

Apellidos del grupo familiar………………..………………..……………..
Dirección………………..………………..…….. Interior………………….

Visitas efectuadas por los estudiantes (fechas)

Vista 1 Vista 2 Vista 3 Vista 4 Vista 5 Vista 6

II. ESTRUCTURA Y DINÁMICA FAMILIAR

Nº Nombres y Apellidos Fecha de Parente Edad Sexo Est. Grupo

nac. sco Civil dispensari
al
01

02

03

04

05

06

Página 19
 07

08

09

10

11

12

Iniciar la relación con el jefe de familia. Relacionar el parentesco con el primero. Si no hay parentesco,
titularlos “otros”. La edad en años cumplidos (si es meses o días M o D)

Grupos dispensariales:

1. Supuestamente sano 2. Con riesgo

3. Enfermo (anotar enfermedad) ……………… 4. No sabía: …………….

III. DATOS PARA OBTENER INDICADORES IMPORTANTES

NATALIDAD

Nacidos vivos en el periodo………….. Edad de la madre………..

Numero de hijos por mujer……………

MORTALIDAD (Relacionar si hubo muertes el año pasado o este)

Nº Fallecido Edad Sexo Causa Fecha

01
02

IV. FACTORES SOCIALES (Modo y condiciones de vida)

INDIVIDUALES

Nº Nombres Escola- Ocu- Traba Fum Alco Dro Nutri Seden Otros
ridad pación ja a hol gas ción tarismo
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12

Página 20
 Escolaridad en grados terminados. Ocupación es el oficio. Trabaja, fuma, alcohol, drogas se anota SI o NO.
En nutrición: desnutrido, obeso o normal. Sedentarismo SI o NO.
FAMILIARES (Estos datos se anotarán por observación y apreciación)

Situación Económica …MB …B …R …M

Hábitos Higiénicos …MB …B …R …M

Anote si hay otros factores que pueden influir sobre la salud de la familia (hábitos, costumbres, creencias,
lenguaje, etc.)

……………………………………………………………………………………...…………………………
……………………………………………………………….……………………..…………………………
……………………………………………..…………………………………………………………………
……………………….….……………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………….…….………………
………………………………

V. FACTORES BIOLÓGICOS Anteriormente usted relacionó diversos factores biológicos como fueron
enfermedades transmisibles, crónicas, etc. Ahora puede añadir otros datos.

Factores Nº observaciones
Personas con 65 y mas años Nº de controles:
Niños menores de 1 año Nº de controles CRED:
Embarazadas Nº de controles
Embarazadas Adolescentes Nº de controles:

Niños desnutridos Nº de controles:

Personas con trastornos mentales Se controla: SI……. NO……..
Personas con retraso mental Se controla: SI……. NO……..

Niños menores de uño pendientes de alguna vacuna

Niño menor de un año edad Vacuna pendiente

VI. FACTORES DEL AMBIENTE NATURAL

FAMILIARES. Por observación y apreciación (en algunos casos pregunte) clasifique los siguientes
aspectos de la vivienda (marque con una “X”)

Factores MB B R M observaciones
Estructura de la vivienda
Higiene de la vivienda
Provisión de agua
Desagüe
Basura
Presencia de vectores
Manipulación de alimentos
Ventilación
Contaminación por humos

Página 21
Tipo de cocina: …...Gas …..Kerosén …..Carbón …..Leña …..Otros

Abastecimiento de agua: …..Tubería …..Otro ¿Cuál?.........................

Eliminación de excretas

….Servicios Sanitarios ….Letrina familiar …..Letrina colectiva ….Ninguna

Hacinamiento (Más de 3 personas por local) …..SI …..NO
Electricidad en la vivienda …..SI …..NO

DE LA COMUNIDAD

Vivienda situada en barrio insalubre …..SI …..NO

Basurales en los alrededores …..SI …..NO
Aguas estancadas en los alrededores …..SI …..NO
Clasifique por apreciación la higiene de la comunidad

…..MB …..B …..R ..…M

Observaciones
…………………………………………………………………………………………...……………………
…………………………………………………………………….……………………..……………………
…………………………………………………..……………………………………………………………
…………………………….….………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………….…….…………
……………………………

DISCAPACIDAD

N Enfermo Edad Sexo Causa

º
01
02

MORBILIDAD AGUDA (Enfermedades que padeció durante las últimas dos semanas)

N Enfermo Edad Sexo Causa ¿a quien acudió?

º
01
02
03
04

MORBILIDAD CRÓNICA (Enfermedades que padece por más de dos semanas)

N Enfermo Edad Sexo Causa ¿a quien acudió?

º
01
02
03
04

DATOS SOBRE EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO

Página 22
 Grupos Nº ¿Se controla por el medico?
Mujeres embarazadas Nº de controles: F. ultimo control:

Mujeres de 15 - 49 Nº de pruebas F. último PAP:

citológicas:
Niños menores de 1 año
Tipo de lactancia
Bajo peso al nacer
Nacimiento institucional
Niños o adolescentes con alteraciones del
crecimiento y desarrollo psicomotor.

Observaciones (añadir otros datos o hacer aclaraciones)

…………………………………………………………………………………………...……………………
…………………………………………………………………….……………………..……………………
…………………………………………………..……………………………………………………………
…………………………….….………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………….…….…………
………………………………………………………………………….…….………………………………
………………

FACTORES DE LOS SERVICIOS DE SALUD

Disponibilidad de los servicios de salud en la comunidad (Anote el número y nombres)

Servicios Observaciones
Puestos médicos
Centros de salud
Hospitales
Servicios de Seguro Social
Otros

Posibilidades de acceso a la atención medica ….. SI ….. NO

¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………….

Grado de satisfacción de la familia con los servicios médicos que recibe

…..MB …..B …..R ..…M

Observaciones
…………………………………………………………………………………………...……………………
…………………………………………………………………….……………………..……………………
…………………………………………………..……………………………………………………………
…………………………
…….…………………………………………………………………………………….…….………………
…………………………………………………………………….…….……………………………………
……………………………………………….
VII. CLASIFICACIÓN DE LA FAMILIA Clasifique el funcionamiento familiar en la forma siguiente.

……… Familia funcional ……… Familia disfuncional

Familia Funcional: no existen conflictos ni crisis en la dinámica familiar, hay armonía entre ellos y los
vecinos.

Página 23
 Familia Disfuncional: Desarmonía familiar por enfermedad, divorcio, muchos hijos para capacidad
económica, algún miembro no desea trabajar o estudiar, bajos ingresos económicos, malas condiciones de
la vivienda o falta de higiene hacinamiento, crisis y sobrecarga por enfermedades, incapacidades, muerte de
un miembro, conflictos y riñas, malas relaciones con los vecinos, según miembros alcohólicos con un
comportamiento antisocial.

Observaciones
…………………………………………………………………………………………...……………………
…………………………………………………………………….……………………..……………………
…………………………………………………..……………………………………………………………
…………………………….….………………………………………………………………………………
………….…………………………………………………………………………………….…….…………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………

VIII. IDENTIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS ENCONTRADOS Y SU CLASIFICACIÓN Confeccione

un listado con los problemas encontrados, así como necesidades y problemas manifestados por la familia.
Clasifique dichos problemas de acuerdo a los factores del ambiente que influyen en la salud familiar
(sociales, bio-psíquicos, naturales y de organización de servicios de salud).

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………..

IX. CONCLUSIONES: Establezca las conclusiones en orden de prioridad de los problemas familiares
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
X. RECOMENDACIONES: Comience por las que considere prioritarias. En cada una anote lo siguiente.
Posibilidad de solución inmediata o a largo plazo, recursos y medios necesarios, responsable de
solucionarlo, si así fuera posible.
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

XI. ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LOS ESTUDIANTES CON LA FAMILIA ASIGNADA

Número de visitas y tiempo aproximado que se emplea

Visita 1º 2º 3º 4º 5º 6º
Tiempo

Página 24
Actividades Educativas efectuadas
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

Otras actividades realizadas por los estudiantes

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Estudiantes que confeccionaron la H.S.F

Profesor:
Nº Nombres y Apellidos Código
1
2
3
4
5

Página 25