1.

- Introducción a la Simulación de eventos discretos

1.1 Introducción

DEFINICIÓN DE SISTEMA EN SIMULACIÓN

La planeación e implementación de proyectos complejos en los negocios, industrias y gobierno

requieren de grandes inversiones, razón por la que es indispensable realizar estudios
preliminares para asegurar su conveniencia de acuerdo a su eficiencia y ejecución económica
para proyectos de cualquier tamaño. Una técnica para ejecutar estudios piloto, con resultados
rápidos y a un costo relativamente bajo, está basado en la modelación y se conoce como
simulación. El proceso de elaboración del modelo involucra un grado de abstracción y no
necesariamente es una réplica de la realidad; consiste en una descripción que puede ser física,
verbal o abstracta en forma, junto con las reglas de operación. Más aún debido a que el modelo
es dinámico, su respuesta a diferentes entradas puede ser usada para estudiar el
comportamiento del sistema del cual fue desarrollado.

La simulación de sistemas ofrece un método para analizar el comportamiento de un sistema.

Aunque los sistemas varían en sus características y complejidades, la síntesis de la formación de
modelos, la ciencia de la computación, y las técnicas estadísticas que representa este tipode
simulación constituye un conjunto útil de métodos para aprender sobre estas características y
complejidades e imponerles una estructura. Para comprender las características técnicas de este
enfoque y aplicarlas a un problema real, es necesario familiarizarse con los conceptos que
describen un sistema y un modelo.

Colección de entradas que pasan a través de las fases de cierto proceso, produciendo respuestas.
Por ejemplo:
¿Que es la SIMULACIÓN? Existen innumerables definiciones de simulación, aquí se presentan
algunas de las mas aceptadas:

Simulación es una técnica numérica para conducir experimentos en una computadora digital.
estos experimentos comprenden ciertos tipos de relaciones matemáticas y lógicas, las cuales son
necesarias para describir el comportamiento y la estructura de sistemas complejos del mundo real
a través de largos periodos de tiempo.

Thomas h. Naylor

Simulación es el desarrollo de un modelo lógico matemático de un sistema, de tal forma que se

tiene una imitación de la operación de un proceso de la vida real o de un sistema a través del
tiempo. La simulación involucra la generación de una historia artificial de un sistema, la
observación de esta historia mediante la manipulación experimental, nos ayuda a inferir las
características operacionales de tal sistema.

JERRY BANKS

Simulación es una técnica numérica para realizar experimentos en una computadora digital. estos
experimentos involucran ciertos tipos de modelos matemáticos y lógicos que describen el
comportamiento de sistemas de negocios, económicos, sociales, biológicos, físicos o químicos a
través de largos periodos de tiempo

H. MAISEL Y G. GNUGNOLI

Simulación es el proceso de diseñar y desarrollar un modelo de un sistema o proceso real y

conducir experimentos con el propósito de entender el comportamiento del sistema o evaluar
varias estrategias (dentro de límites impuestos por un criterio o conjunto de criterios) para la
operación del sistema.

Robert. Shannon

Se describe comúnmente como un arte, o una ciencia sofisticada, debido a que la utilidad de los
resultados dependerá de la destreza del grupo que realiza y analiza el modelo. actualmente no
existe una teoría científica para garantizar la validez de un proceso de simulación antes de que el
experimento sea realizado, en su lugar, la confiabilidad de un modelo es evaluada por la
correspondencia de los resultados del modelo con los obtenidos por otros sistemas comparables
con el que se está examinando.
 Ventajas y desventajas de la simulación.

 No es necesario interrumpir las operaciones de la compañía.

 Proporciona muchos tipos de alternativas posibles de explorar.
 La simulación proporciona un método más simple de solución cuando los procedimientos
matemáticos son complejos y difíciles.
 La simulación proporciona un control total sobre el tiempo, debido a que un fenómeno se puede
acelerar.
 Auxilia el proceso de innovación ya que permite al experimentador observar y jugar con el
sistema.
 Una vez construido el modelo se puede modificar de una manera rápida con el fin de analizar
diferentes políticas o escenario. Permite análisis de sensibilidad
 Generalmente es más barato mejorar el sistema vía simulación que hacerlo en el sistema real.
 Es mucho más sencillo visualizar y comprender los métodos de simulación que los métodos
puramente analíticos. Da un entendimiento profundo del sistema
 Los métodos analíticos se desarrollan casi siempre relativamente sencillos donde suele hacerse un
gran número de suposiciones simplificaciones, mientras que en los métodos de simulación es
posible analizar sistemas de mayor complejidad o con menor detalle.
 En algunos casos, la simulación es el único medio para lograr una solución.
 Da soluciones a problemas "sin" solución analítica

Aunque la simulación es un planteamiento muy valioso y útil para resolver problemas, no es una
panacea para todos los problemas administrativos y presenta alguna desventajas como:

 La simulación es imprecisa, y no se puede medir el grado de su imprecisión.

 Los resultados de simulación son numéricos; por tanto, surge el peligro de atribuir a los números
un grado mayor de validez y precisión.
 Los modelos de simulación en una computadora son costosos y requieren mucho tiempo para
desarrollarse y validarse.
 Se requiere gran cantidad de corridas computacionales para encontrara

soluciones,lo cual representa altos costos.

 Es difícil aceptar los modelos de simulación y difícil de vender

 Los modelos de simulación no dan soluciones óptimas.
 La solución de un modelo de simulación puede dar al análisis un falso sentido de seguridad.
 Requiere "largos" periodos de desarrollo


1.4. Sistemas, Modelos y Control

El enfoque de sistemas establece que "el mundo y cualquiera de sus partes puede visualizarse como
un conjunto de sistemas en interacción dinámica". Es un punto de vista, una forma de pensar, que
en la confrontación de una situación problemática, busca no ser reduccionista. Es decir visualizar la
situación desde un punto en donde se consideren todos los elementos que intervienen en un
problema.

Por sistema; se entiende una colección de entidades relacionadas, cada una de las cuales se
caracteriza por atributos o características que pueden estar relacionados entre sí. Los objetivos
que se persiguen al estudiar uno o varios fenómenos en función de un sistema son aprender
cómo cambian los estados, predecir el cambio y controlarlo.

Todo sistema consta de tres características. Tienen fronteras, existe dentro de un medio
ambiente y tiene subsistemas. El medio ambiente es el conjunto de circunstancias dentro de las
cuales está una situación problemática, mientras que las fronteras distinguen las entidades
dentro de un sistema de las entidades que constituyen su medio ambiente. Por lo tanto podemos
definir a un sistema como:

una estructura dinámica de personas, objetos y procedimientos organizados para el propósito

de lograr ciertas funciones".

MODELADO DE SISTEMAS: INTRODUCCIÓN

El primer paso a dar para estudiar un sistema es elaborar un modelo, el cual puede ser una
representación formal de la teoría o una explicación formal de la observación empírica. Sin
embargo, a menudo es una combinación de ambas.Los propósitos de usar un modelo son los
siguientes:

1. Hace posible que un investigador organice sus conocimientos teóricos y sus

observaciones empíricas sobre un sistema y deduzca las consecuencias lógicas de esta
organización.
2. Favorece una mejor comprensión del sistema.
3. Acelera análisis.
 4. Constituye un sistema de referencia para probar la aceptación de las modificaciones del
sistema.
5. Es más fácil de manipular que el sistema mismo.
6. Hace posible controlar más fuentes de variación que lo que permitiría el estudio directo
de un sistema.
7. Suele ser menos costoso.

Al analizar un sistema podemos observar, que al cambiar un aspecto del mismo, se producen
cambios o alteraciones en otros. Es en estos casos en los que la simulación, representa una
buena alternativa para analizar el diseño y operación de complejos procesos o sistemas.

La modelación de sistemas es una metodología aplicada y experimental que pretende:

1. Describir el comportamiento de sistemas.

2. Hipótesis que expliquen el comportamiento de situaciones problemática.
3. Predecir un comportamiento futuro, es decir, los efectos que se producirán mediante
cambios en el sistema o en su método de operación.

DEFINICIÓN DE MODELO

Un modelo es una representación de un objeto, sistema o idea, de forma diferente al de la entidad misma. El
propósito de los modelos es ayudarnos a explicar, entender o mejorar un sistema. Un modelo de un objeto puede
ser una réplica exacta de éste o una abstracción de las propiedades dominantes del objeto.

El uso de modelos no es algo nuevo. El hombre siempre ha tratado de representar y expresar

ideas y objetos para tratar de entender y manipular su medio. Un requerimiento básico para
cualquier modelo, es que debe describir al sistema con suficiente detalle para hacer predicciones
válidas sobre el comportamiento del sistema. Más generalmente, las características del modelo
deben corresponder a algunas características del sistema modelado. La figura siguiente muestra
el concepto de un modelo de simulación:

Un modelo se utiliza como ayuda para el pensamiento al organizar y clasificar conceptos

confusos e inconsistentes. Al realizar un análisis de sistemas, se crea un modelo del sistema que
muestre las entidades, las interrelaciones, etc. La adecuada construcción de un modelo ayuda a
organizar, evaluar y examinar la validez de pensamientos.

Al explicar ideas o conceptos complejos, los lenguajes verbales a menudo presentan

ambigüedades e imprecisiones. Un modelo es la representación concisa de una situación; por
eso representa un medio de comunicación mas eficiente y efectivo.

ESTRUCTURA DE LOS MODELOS DE SIMULACIÓN.

Los componentes son las partes constituyentes del sistema. También se les denomina
elementos o subsistemas.
 Las variables son aquellos valores que cambian dentro de la simulación y forman parte de
funciones del modelo o de una función objetivo.

Los parámetros son cantidades a las cuales se les asignar valores, una vez establecidos los
parámetros, son constantes y no varían dentro de la simulación.

"Las relaciones funcionales muestran el comportamiento de las variables y parámetros

dentro de un componente o entre componentes de un sistema. Estas características operativas
pueden ser de naturaleza determinística o estocástica. Las relaciones determinísticas son
identidades o definiciones que relacionan ciertas variables o parámetros, donde una salida de
proceso es singularmente determinada por una entrada dada. Las relaciones estocásticas son
aquellas en las que el proceso tiene de manera característica una salida indefinida para una
entrada determinada.

Las restricciones son limitaciones impuestas a los valores de las variables o la manera en la
cual los recursos pueden asignarse o consumirse. En las funciones de objetivos se definen
explícitamente los objetivos del sistema y cómo se evaluarán, es una medida de la eficiencia del
sistema.

CRITERIOS PARA REALIZAR UN BUEN MODELO

Se ha definido a la simulación como el proceso del diseño de un modelo de un sistema real y la

realización de experimentos con el mismo, con el propósito de entender ya sea el
comportamiento delsistema o la evaluación de varias estrategias que se consideran para la
operación del sistema. Esto implica el establecer ciertos criterios que debe cumplir todo buen
modelo de simulación:

 Fácil de entender por parte del usuario.

 Dirigido a metas u objetivos.
 No dé respuestas absurdas.
 Fácil de controlar y manipular por parte del usuario.
 Completo, en lo referente a asuntos importantes.
 Evolutivo, es decir, que debe ser sencillo al principio y volverse más complejo, de acuerdo con el
usuario.

CLASIFICACIÓN DE LOS MODELOS

Los modelos pueden clasificarse de diversas maneras. Existen muchos modelos físicos tales
como el modelo de un avión o, más generalmente, una réplica a escala de un sistema. Existen
modelos esquemáticos que abarcan dibujos, mapasy diagramas. existen modelos simbólicos, de
los cuales los que están basados en las matemáticas o en un código de computadora son
simbólicos desempeñan funciones importantes en el diseño de los estudios de simulación de
sistemas por medio de computadora.

Algunos modelos son estáticos; otros, dinámicos. Un modelo estático omite ya sea un
reconocimiento del tiempo o describe un instante del estado de un sistema en determinado
momento. En contraste, un modelo dinámico reconoce explícitamente el transcurso del tiempo.
Además de proporcionar una secuencia de instantes del sistema en el transcurso del tiempo,
algunos modelos dinámicos especifican relaciones entre los estados de un sistema en diferentes
momentos.

Otra distinción es la referente a los modelos deterministas contra modelos estocásticos. En los
primeros, todas las entidades establecen relaciones matemáticas o lógicas constantes. Como
consecuencia, estas relaciones determinan soluciones. En un modelo estocástico, por lo menos
una parte de la variación tienen una naturaleza casual. Por tanto, un investigador puede, a lo
 sumo, obtener soluciones promedio mediante modelos estocásticos para resolver los problemas.
El presente libro se concentra exclusivamente en modelos estocásticos.

1.6. Etapas de un Proyecto de simulación

METODOLOGÍA PARA DESARROLLAR SIMULACIONES

 Definición del sistema. Cada estudio debe de comenzar con una descripción del problema o del
sistema. Debe determinarse los límites o fronteras, restricciones, y medidas de efectividad que se
usarán.

 Formulación del modelo. Reducción o abstracción del sistema real a un diagrama de flujo lógico.

 Preparación de datos

.Identificación de los datos que el modelo requiere y reducción de estos a una forma adecuada.

 Selección del lenguaje: De la selección del lenguaje dependerá el tiempo de desarrollo del modelo
de simulación, es importante utilizar el lenguaje que mejor se adecué a las necesidades de
simulación que se requieran. La selección puede ser desde usar un lenguaje general como lo es
BASIC, PASCAL o FORTRAN hasta hacer uso de un paquete específicamente para simular sistemas
de manufactura como el SIMFACTORY o el PROMODEL, o lenguajes de Simulación como: GPSS,
SLAM, SIMAN, SIMSCRIPT, etc.

 TRANSLACIÓN del modelo. Consiste en generar las instrucciones o código computacional o

necesario para lograr que el modelo pueda ser ejecutado en la computadora.

 VALIDACIÓN del modelo. Es el proceso que tiene como objetivo determinar la habilidad que tiene
un modelo para representar la realidad. La validación se lleva a cabo mediante la comparación
estadística de los resultados del modelo y los resultados reales.

Planeación estratégica. Diseño de un experimento que producirá la información deseada.

Planeación táctica. Determinación de cómo se realizará cada una de las corridas de prueba

Experimentación. Corrida de la simulación para generar los datos deseados y efectuar análisis de
sensibilidad.

 INTERPRETACIÓN: Obtención de inferencias con base en datos generados por la simulación

 Implantación. Una vez seleccionada la mejor alternativa es importante llevarla a la práctica, en

muchas ocasiones este último caso es el más difícil ya que se tiene que convencer a la alta
dirección y al personal de las ventajas de esta puesta en marcha. Al implantar hay que tener
cuidado con las diferencias que pueda haber con respecto a los resultados simulados, ya que estos
últimos se obtienen, si bien de un modelo representativo, a partir de una suposiciones.
 Monitoreo y control: No hay que olvidar que los sistemas son dinámicos y con el transcurso del
tiempo es necesario modificar el modelo de simulación, ante los nuevos cambios del sistema real,
con el fin de llevar a cabo actualizaciones periódicas que permitan que el modelo siga siendo una
representación del sistema.

Bibliografía

 COOS BU, Raul. Simulación. Un Enfoque Práctico. México. Editorial Limusa. 1986.

 GNANNADESIKAN, Mrudulla y otros. The Art and Techniques of Simualtion. Canada. Dale Seymour
Publicatiosn. 1987.

 PINILLA, Vicente. Simulación. Ediciones Uni Andes. Facultad de Administración.

 Ing. Armando Torres, Simulación Discreta. Introducción a la Simulación.