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PROGRAMAS DE
PREVENÇÃO DE DROGAS
MARINE MEYER
GUIA PRÁTICO PARA
PROGRAMAS DE
PREVENÇÃO DE
DROGAS
MARINE MEYER
PSICÓLOGA DO PROGRAMA DE
PREVENÇÃO AO USO INDEVIDO DE
DROGAS DO HOSPITAL ALBERT EINSTEIN
CONCEITOS FUNDAMENTAIS 1
DIAGNÓSTICO 13
DIFICULDADES INICIAIS 16
CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL 19
AVALIAÇÃO DO PROGRAMA 26
CONCEITOS FUNDAMENTAIS
consumo de drogas. Neste caso, as ações têm como Podem trabalhar com outras pessoas na
objetivos próprios:
do que remediar!
O Centro Brasileiro de
ALGUNS FATORES DE RISCO Um programa de prevenção não pode ter como meta
Comportamento agressivo precoce principal por fim a toda e qualquer ocorrência com drogas
Abuso de álcool, tabaco e outras drogas preciso tomar cuidado para não cair na armadilha de tentar
National Institute on Drug Abuse Portanto, o planejamento das atividades preventivas devem
de proteção.
daquela população.
1. Modelo do amedrontamento
preventivas.
6. Educação afetiva
PRIMEIRO
I. O DIAGNÓSTICO SEGUNDO
TERCEIRO
www.nida.nih.gov
dos usuários.
A. Pesquisa epidemiológica:
- Pode ser aplicada em alunos, professores e pais. GUIA PRÁTICO PARA PROGRAMAS
14 DE PREVENÇÃO DE DROGAS
O DIAGNÓSTICO
C. Mapeamento da Instituição:
drogas na escola.
ao trabalho.
identificação.
GUIA PRÁTICO PARA PROGRAMAS
DE PREVENÇÃO DE DROGAS 17
DIFICULDADES INICIAIS
D. Falta de regras claras sobre o uso de drogas na escola.
escola.
determinem quem irá compor o grupo de trabalho. repertório para atividades, bem como
conectados a profissionais
- Ter educadores da maioria das séries, disciplinas (exatas,
especializados para
humanas, línguas, artes e etc...) e áreas (direção ou
encaminhamentos.
coordenadores pedagógicos, professores e funcionários
www.mir.es/pnd
e etc...) da escola representadas no grupo.
colegas.
escolar.
www.nida.nih.gov
trabalho
proteção?
levantadas no diagnóstico?
da avaliação e reutilização.
ano seguinte.
comunidade.
cartilhas e folhetos.
exemplo.
próximas etapas.
de avaliação.
as avaliações:
educadores.
resultados:
1. Pré/Pós-testes
2. Número de ocorrências
trabalho realizado.
desenvolveram?
6. A participação
relação aos resultados obtidos na pesquisa durante o A prevenção primária deve ser
uma parceria com instituições de pesquisas especializadas. conjunto da sociedade, dos poderes
composição do grupo e o roteiro de perguntas devem ser Plano e Açõa Nacional de Luta contra
as Drogas - Portugal
mantidos para verificar se houve alteração no discurso após
www.drogas.pt
a realização de atividades preventivas na escola. Deve ser