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Índice
1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
3. Contenidos
4. METODOLOGÍA Y MATERIALES DIDÁCTICOS
5. SECUENCIA DE UNIDADES DIDÁCTICAS Y TEMPORALIZACIÓN
6. Criterios y procedimientos de evaluación
7. BIBLIOGRAFÍA
1.Introducción
2.Objetivos
3.Contenidos
- Introducción.
- Programas y programación.
- Fases de programación.
- Ciclo de vida del software.
- Técnicas de programación.
- Fases en la creación de un programa.
- Lenguajes de programación.
- El lenguaje de programación JAVA.
- Entornos Integrados de Desarrollo (IDE).
PROG02. Creación de mi primer programa.
- Introducción.
- Las variables e identificadores.
- Los tipos de datos.
- Literales de los tipos primitivos.
- Operadores y expresiones.
- Conversiones de tipo.
- Comentarios.
El alumnado, a través de los contenidos que se le ofrecen a lo largo del curso, irá
adquiriendo los conceptos básicos para introducirse en el módulo. Las actividades de
autoevaluación y las tareas afianzarán y concretarán su aprendizaje funcional.
Se suscitará el debate y la puesta en común de ideas, mediante la participación
activa del alumnado a través de herramientas de mensajería: foro, correo, ...
respetando la pluralidad de opinión.
Cada una de las unidades didácticas presenta los objetivos, criterios de evaluación
y algunas orientaciones sobre cómo trabajar la unidad y sobre los recursos para el
desarrollo de las actividades.
Contenidos Temporalización
PROG10. Mantenimiento de la
persistencia de los objetos.
18/04/2018 12/05/2018
PROG11. Gestión de bases de datos
relacionales.
Las fechas límite recomendadas de entrega de tareas, son fechas que pretenden crear
un adecuado ritmo de trabajo y orientar al alumno a lo largo del curso para tener un
aprovechamiento óptimo del mismo.
2. Tareas
La entrega de las tareas en los plazos establecidos, será requisito para poderse
presentar a la pruebas objetivas o exámenes presenciales.
Si el alumno no entrega las tareas en el plazo establecido previo a cada prueba
presencial, no podrá presentarse a la misma, pudiendo enviar estas actividades
en el siguiente plazo establecido.
o Plazos obligatorios de entrega de tareas son los siguientes:
Primer plazo (exámenes voluntarios de febrero): Deben
entregarse las tareas de las 5 primeras unidades hasta el 15 de
enero de 2018 incluido.
Segundo Plazo (exámenes finales de junio): Deben entregarse las
tareas de todas las unidades hasta el 14 de Mayo de 2018
incluido.
Tercer Plazo (Exámenes de recuperación de septiembre): Deben
entregarse las tareas de todas las unidades hasta el 22 de junio
de 2018 incluido.
a) Todas las tareas entregadas por el alumnado dentro del plazo obligatorio
correspondiente serán calificadas de 0 a 10 puntos.
b) No se admitirá ninguna tarea sin contenido o con un contenido que no se
refiera a lo que se solicita, o que se detecte como copia de una tarea
entregada por otro alumno. En este último caso será calificado con una
nota de 0.
c) Las tareas entregadas dentro de la fecha límite recomendada irán
acompañadas del informe corrector del tutor. Sin embargo todas aquellas
tareas presentadas fuera de dicho plazo recomendado no serán
acompañadas de dicho informe.
Las Pruebas objetivas presenciales, las Tareas, los exámenes on-line y los Foros
Temáticos se calificarán de 0 a 10.
El hecho de que aparezca entre paréntesis (valor medio) tanto en tareas como en
Foros Temáticos o Exámenes on-line es debido a que el valor que ponderará será la
media aritmética de todas las tareas del módulo o bien de todos los exámenes o de los
Foros.
En caso de que alguna de las partes tenga una calificación inferior a 5 la calificación
final sería como máximo 4, aun cuando la nota global ponderada fuera mayor.
1. Tareas
Sólo se permitirá el reenvío de tareas, como modo de recuperación de éstas. Es
decir, sólo si una tarea no ha sido superada (nota inferior a 5) se podrá reenviar
una única vez con el fin de aprobarla.
2. Exámenes a través de Internet
La recuperación va implícita en el mecanismo de 3 intentos.
3. Foros Temáticos
Si un alumno no ha participado en el foro temático I o la nota obtenida es
inferior a 4 se utilizará el periodo del foro temático II para poder participar en
el primero.
7.Bibliografía