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Fundación Colombia Florece

NIT. 900896160-1
BOGOTA D.C

INFORME DE PROCESOS PEDAGOGICOS


Fundación Colombia Florece NIT. 900896160-1
UNIDAD DEL SERCICIO: BUESACO
NOMBRE DEL CDI: CARITAS FELICES
MES A REPORTAR: JULIO AÑO: 2017
NOMBRE PROYECTO LUDICO PEDAGOGICO: QUE HERMOSA ERES MI COLOMBIA.
GRUPOS DE ATENCIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS POR EDADES
A(Escribir los grupos de niños y los agentes educativos responsables)
SALITA PARVULO 20, SALITA PREJARDIN 20 1, SALITA PREJARDIN 2 Y SALITA
JARDIN 22.

OBJETIVO DEL PROYECTO LUDICO PEDAGOGICO


(Describir el objetivo del proyecto de aula teniendo en cuenta que el cumplimiento de éste
permita la declaratoria de eficacia)
OBJETIVO GENERAL: MOTIVAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS Y A SUS FAMILIAS EN LA
PARTICIPACION ACTIVA DE LAS FIESTAS PATRIAS PARA REAFIRMAR VALORES,
CULTURA, CONOCIMIENTO Y ALCANZAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS.

 Identificar y describir algunos elementos que permiten reconocerme como miembro


de un grupo regional y de una nación (territorio, lengua, costumbres, símbolos
patrios…).
 Reconocernos como colombianos que somos.
 Fortalecer valores como: el amor, el respeto, la solidaridad y responsabilidad hacia
la madre patria Colombia, partiendo de los saberes previos de la historia costumbres
y cultura.
 Demostrar actitudes de respeto y valorar los símbolos patrios.
 Identificar y amar a nuestro municipio Buesaco, sus costumbres, lugares turísticos,
y su cultura.
 Involucrar activamente a los padres de familia y comunidad en las actividades del
proyecto QUE LINDA ERES MI COLOMBIA

LOGROS ALCANZADOS
(Escribir los logros alcanzados teniendo en cuenta que el cumplimiento de éste permita la
declaratoria de eficacia)

Que los niños y niñas Conozcan y describan algunos elementos que les permita reconocerse
como miembro de un grupo regional y de una nación.
Que los niños y niñas reconozcan su nacionalidad (COLOMBIANOS)
Que los niños y niñas Identifiquen y fortalezcan valores como: el amor, el respeto, la solidaridad
y responsabilidad hacia la madre patria Colombia.
Que los niños y niñas reconozcan y demuestren actitud de respeto y valoren los símbolos patrios
como buenos colombianos que somos.
Que los niños y niñas conozcan e identifiquen y amen a su municipio Buesaco.
Que los niños y niñas sientan ese apoyo tan incondicional de sus padres en las diferentes
actividades a realizar.
Generar colectivamente procesos lúdicos que contribuyan a la enseñanza aprendizaje que les
facilite reconocerse como miembro de un grupo regional y de una nacion.Por medio de
actividades lúdico – pedagógicas se busca concientizar a nuestros niños que por medio de
algunos elementos se reconozcan como miembros de un grupo regional y de una nación como
lo es Colombia.

Socializacion del proyecto Identificar el sitio y Reconocimiento de


lugar donde vivo. nuestra Nacionalidad

Enseñar a nuestros niños y niñas lo importante de tener una nacionalidad por medio de
actividades como: cuentos, láminas, videos, e historias que nos identifiquemos como
COLOMBIANOS que somos.

inculcarles la importanica manualidad " la bandera" .


de nuestra musica mis creaciones
colombiana..

Crear conciencia en nuestros niños y niñas por el amor, el respeto, la solidaridad y


responsabilidad que tenemos con nuestro país Colombia el cual no lo debemos negar si no al
contrario sentirnos orgullosos de el por su gente, sus costumbres, su cultura. Se realizó diferentes
actividades donde los niños y niñas fueron los protagonistas realizando banderas par el desfile
de la conmemoración del día de la independencia que se celebra el 20 de julio donde se observó
que los niños se sentían orgullosos de llevar la bandera de Colombia en sus manos y también se
les inculco que se debía sacar la bandera y participar del desfile del 20 de julio.

representacion del CDI en


desfile de niños y niños 20 actos de conmemoracion a rostros pintados.
de julio. la BANDERA.
Mediante videos, carteleras, lectura de imágenes, cuentos, trabajos manuales, y aprendizajes
significativos se les enseña e inculca a nuestros niños y niñas el amor y el respeto por nuestros
símbolos patrios.

respeto a nuestros manualidad con tapas de trabajo individual la


simbolos patrios colores de nuestra patria.. bandera.

A partir de diálogos permanentes y actividades lúdicas pedagógicas se realizan actividades


donde los niños identifiquen y reconozcan a su municipio BUESACO donde se les enseña a amar,
respetar su municipio, lugares y personajes importantes sus costumbres, su historia. Aquí parte
fundamental son los cuentos contados por sus abuelitos, bailes y trajes típicos de la región sus
costumbres como el carnaval de los rojos, sitios turísticos y sus productos que nos hacen
diferentes de otros municipios y también se busca en nuestros niños y niñas que se reconozcan
como parte del pueblo de Buesaco y que no dejen perder la cultura, respetar nuestro escudo, la
bandera e igualmente nuestro himno que siempre nos ha caracterizado como Buesaqueños.

Trajes típicos de la
Manualidad nuestro región del
Identificacion de nuestro
municipio.
departamento
departamento
nNariño.

Crear ambientes que motiven a los niños y niñas en la consecución de nuevos aprendizajes. Para
el desarrollo de estas actividades se realiza en la agenda viajera, actividades que los niños
desarrollan en compañía de sus padres, actividades de integración donde ellos son parte
fundamental de su aprendizaje.

Integracion con todos los Videos alusivos a la Participacion e integracion


niños del CDI. tematica. de niños del CDI.
PROMOCION DEL BUEN TRATO
(Escribir cada una de las actividades específicas que se desarrollaron)

OBJETIVO: Incentivar en los niños y niñas el buen trato entre compañeros, en su entorno
familiar y social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Tratar a los niños y niñas con respeto, y siempre fomentar que se debe pensar en
los demás y dando el lugar que corresponde a cada uno.

Inculcar en los niños y niñas un comportamiento adecuado dentro y fuera de su


CDI.

Potenciar en los niños y niñas, el respeto, el dialogo, la amistad, el buen trato


elementos que le ayudaran a llevar excelentes procesos de socialización entre sus
compañeros.

El fortalecer la educación en valores éticos y morales, permitirá en los niños y


niñas actuar correctamente cuando se presentes escenas de discusiones y
pequeñas peleas de su vida cotidiana.

Durante el desarrollo de este proyecto se ha incentivado a los niños y niñas el


buen trato a todos los seres que nos rodean, iniciando con sus compañeritos de
salita, todos los compañeros del CDI, sus docentes, sus familiares, la sociedad en
general, los seres vivos y todo lo que nos rodea.

dialogo y amistad lasos afectivos entre


entre compañeritos compartir los juguetes compañeros.

FIESTA DE LA LECTURA
(Escribir cada una de las actividades específicas que se desarrollaron)

OBJETIVO GENERAL: Incentivar a los niños a que muestren un interés cariño especial por
la lectura y lo mucho que se puede satisfacer que estimulen el desarrollo del lenguaje, la
fantasía y la imaginación a través de esta e igualmente se estimula uno de los logros a
desarrollar que es la identificación de los símbolos patrios y por medio de ellos los colores
como es el amarillo, azul y rojo. A través de distintos cuentos, videos, imágenes entre otros. l

 Se realiza actividades acordes a este tema como canciones, cuentos, dramatizados


con títeres, manualidades como la Bandera de Colombia.

 Rondas infantiles, dinámicas.


 Cantos Himno Nacional de Colombia, canto a la Bandera de Colombia y canciones
infantiles utilizando los instrumentos musicales.

 Lectura de cuentos de imágenes, historias contadas por los niños y niñas.

 Desfile con los niños y niñas llevando las banderas de Colombia y su respectiva
camiseta dejando en ellos un gran mensaje significativo.

 Socialización del proyecto “QUE HERMOSA ERES MI COLOMBIA” docentes,


coordinación y padres de familia; el cual se expusieron algunos de los trabajos
realizados por los niños y niñas con el acompañamiento de los padres de familia,
Además se presentó un baile a cargo de las auxiliares pedagógicas, niños y niñas, el
cual fue muy bonito y significativo.

Objetivos específicos:

 Garantizar el acceso a la lectura a todos los infantes del CDI, mediante la creación de
ambientes adecuados para la práctica de esta.

 Enriquecer mediante la lectura el vocabulario y mejorar la pronunciación de los niños y


niñas.

 Mantener el compromiso de los docentes, hacia el fomento del hábito de la lectura en los
infantes.

 Promover en los niños y niñas el uso cotidiano y diario a la biblioteca.

 Integrar en el proceso del alcance de dicho objetivo a los padres de familia, con el fin de
servir de apoyo y fortalecimiento en la educación de los menores.

expresion literaria a traves de enseñando canciones


los cuentos infantiles. acompañado con los
instrumentos musicales.

ESTRATEGIA EPICO
(Escribir cada una de las actividades específicas que se desarrollaron)

OBJETIVO GENERAL
 Informar, educar y mostrar resultados convincentes acerca del uso apropiado y
ahorro del agua potable que tenemos a nuestra disposición a través de diversas
campañas educativas en las instituciones y en nuestros hogares para que generen
conciencia en toda la comunidad a la conservación y cuidado de este recurso como
es el agua liquido indispensable para la vida.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Incentivar a toda la comunidad educativa hacia el cuidado la conservación del agua.

 Se concientiza a los niños y niñas de que la naturaleza puede ayudar a la


conservación del agua.

 Realizar campañas ecológicas que permita concientizar a la comunidad del daño que
hace la basura en los, ríos y demás fuentes hídricas.

 Se promueve el ahorro del agua mediante videos, carteleras y charlas que debe ser
una actividad constante en el C.D.I, en los hogares, y diferentes lugares de la
comunidad, municipio, departamento y todo el mundo.

 En este mes de Julio se les enseña y se da a conocer a los y niñas las diferentes
maneras de conservar, cuidar y preservar este recurso, como es el agua liquido
indispensable para la vida como también se los concientiza en lo que no se debe
hacer para que no se acabe el agua el cual permita que las futuras generaciones
disfruten de un ambiente sano y saludable.

concientizacion a los niños por medio de practicas se


y niñas de cuidado del por medio de carteleras se da a conocer el inadecuado
evidencia el cuidado del agua. uso del agua.
agua.

RESULTADO DE LA PRACTICA PEDAGOGICA


(Describir los aspectos positivos, negativos o sugerencias dejados en la práctica
pedagógica.)

 Han sido motivantes las actividades realizadas


 Se ha desarrollado las actividades de acuerdo a la programación
 Se ha evaluado el proceso de aprendizaje y el de enseñanza
 He individualizado la enseñanza
 Han sido correcto los materiales
 Se han presentado conflictos.

Evaluación realizada por: Firma:


María Chávez, Rosa Hernández,
Omar Arara, Sandra Yela, Edith
Nombre:
Janamejoy, Fanny Díaz.

Docentes y auxiliares
Cargo:
pedagógicas
Fecha: febrero de 2017

EFICACIA DE LAS CAPACITACIÓN


(Escribir si se alcanzó o no la eficacia en la capacitación y se anotan las evidencias que se
tienen de su resultado)
¿Se cumplió con el objetivo
SI NO
propuesto?:
DECLARATORIA(Describir brevemente las EVIDENCIAS
razones por las cuales se alcanzó o no la (Escribir los registros que soportan la
eficacia en la capacitación): declaratoria)

Fotografías

Declaratoria efectuada por: Firma:


María Chávez,
Rosa Hernández,
Omar Arara, Sandra Yela
Nombre:
Edith Janamejoy, Fanny Díaz.

Docentes y auxiliares
Cargo:
pedagógicas.

Fecha: MARZO 30 de 2017

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