Compétence évaluée : Evaluation Donner des synonymes (par exemple pour reformuler le sens d’un texte ou pour améliorer une expression orale ou écrite). Trouver un mot de sens opposé pour un adjectif qualificatif, un verbe d’action ou pour un nom.
N°1 : Relie les synonymes . N°2 : Relie les contraires.
matelot ● ● puis jeune ● ● descendre question ● ● soucieux immense ● ● serrer ensuite ● ● marin monter ● ● joli boire ● ● interrogation écarter ● ● minuscule inquiet ● ● se désaltérer laid ● ● vieux
N°3 : Donne un synonyme .
grimper ……………………………… une pluie ……………………………… drôle ……………………………… content ……………………………… voir ……………………………… finir ……………………………… une voiture ……………………………… une maison ……………………………… gentil ……………………………… une chaise ………………………………
N°4 : Donne un contraire .
mauvais ……………………………… sans ……………………………… grossir ……………………………… chaud ……………………………… dessus ……………………………… allumer ……………………………… difficile ……………………………… bonheur ……………………………… lever ……………………………… la fin ………………………………
N°5 : Donne des synonymes des mots soulignés.
Sébastien aime les confitures. ______________________________________________________
Les confitures sont bonnes. ________________________________________________________
Ce grain de sable est petit. _________________________________________________________
Ce travail est bien. _______________________________________________________________
N°6 : Donne des contraires des mots soulignés.
Sébastien aime les confitures. ______________________________________________________
Les confitures sont bonnes. ________________________________________________________
Ce grain de sable est petit. _________________________________________________________
Ce travail est bien. _______________________________________________________________