You are on page 1of 5

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE

CHIMBORAZO

FACULTAD: MECÁNICA
CARRERA: INGENIERÍA AUTOMOTRIZ

GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA I

PRÁCTICA No. 07 MOVIMIENTO PARABÓLICO

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: ………….

1. INTRODUCCIÓN

Se denomina movimiento parabólico, al movimiento realizado por cualquier objeto


cuya trayectoria describe una parábola. Se corresponde con la trayectoria ideal de
un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que
está sujeto a un campo gravitatorio uniforme. El movimiento parabólico es un
ejemplo de un movimiento realizado por un objeto en dos dimensiones o sobre un
plano. Puede considerarse como la combinación de dos movimientos que son un
movimiento horizontal uniforme y un movimiento vertical acelerado.
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO

2. OBJETIVO

Demostrar el Movimiento en un plano o lanzamiento oblicuo mediante la práctica


experimental para verificar las leyes que rigen este movimiento.

3. MATERIALES
 Máquina lanzadora
 Pinza de mesa
 Tiras de papel carbón y papel bond
 Cinta adhesiva
 Base de apoyo de madera
 Cinta métrica
 Esfera de acero
 Cronómetro

4. INSTRUCCIONES DE MONTAJE DEL EQUIPO

Sujetar firmemente a la mesa de trabajo la maquina lanzadora en una esquina de la


misma (figura 1), con la ayuda de bases universales para mesa, procurando que se
pueda obtener todos los ángulos deseados para la realización de la práctica.

Figura 1 Tiro parabólico


ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO

5. ACTIVIDADES A DESARROLLAR

 La máquina para el lanzamiento horizontal, con ángulo 𝜃0 = 0, con la tercera


fase de tensión realice lanzamientos con la esfera de acero y proceda a anotar
̅̅̅̅̅̅, determine
los datos en la tabla 1, con los valores medios 𝑥̅ (𝑐𝑚) y tiempo 𝑇(𝑠)
la velocidad inicial V0.

Tabla 1

𝜃0 N X(cm) 𝑥̅ (cm) T(s) ̅̅̅̅̅̅


𝑇(𝑠) V0(m/s)
0º 1 11.5 11.94 0.18 0.154 0.775
2 13.1 0.19 m/s
3 10.4 0.12
4 14.8 0.12
5 9.9 0.16

 Para determinar la distancia de lanzamiento R con diversos ángulos 𝜽, la base


de apoyo debe colocarse delante de la máquina de lanzamiento, en dirección
del lanzamiento y la tira de papel carbón, papel bond sobre la base de apoyo. A
continuación se ajusta la máquina para diversos ángulos de lanzamiento.
Laesfera golpea la base marcando el punto de impacto en forma de mancha
negra, numere los puntos de contacto y mida la distancia con la cinta métrica
desde la salida de disparo, anote estos valores en la tabla 2, realice mediciones
para los ángulos expresados en la tabla. Determine el tiempo de lanzamiento
con ayuda de un cronómetro. Anote estos tiempos en la tabla 2.
Tabla 2

𝜃0 R(cm) 𝑅̅ (cm) t(s) 𝑡̅(s)


1 2 3 1 2 3
15º 90.4 94 95.4 93,26 0.29 0.26 0.35 0.3
45º 132.3 159.5 139.8 143.86 0.44 0.59 0.56 0.53
65º 85.9 95.3 85.8 89 0.75 0.68 0.57 0.67
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO

 Se sabe que a la mitad de los alcances máximos se producirán las alturas


máximas, ubique en esta posición la regla graduada y variando la altura de
la misma logre medir la altura máxima y tiempo correspondiente en
alcanzar ésta altura en forma experimental. Anote estos valores en la tabla
3.

Tabla 3

𝜃0 Y(cm) 𝑌̅(cm) t(s) 𝑡̅(s)


1 2 3 1 2 3
15º 9.6 10.5 8.9 9.67 0.15 0.13 0.16 0.147
45º 55 58 51 54.67 0.20 0.27 0.27 0.25
65º 68 73 68 69.67 0.37 0.35 0.24 0.32

6. RESULTADOS Y ANALISIS DE RESULTADOS


 Con el resultado de la velocidad inicial V0 obtenida en la tabla 1, determine con
las formulas teóricas alcances máximos, tiempos que demoran en obtener
estos alcances, alturas máximas, tiempos que demoran en obtener alturas
máximas para cada ángulo de desplazamiento.
 Para la tabla 2 y 3 determine los errores porcentuales, para el alcance máximo
y altura máxima.
 Manifieste sus conclusiones respecto de la determinación de alcance máximo,
altura máxima y tiempos de alcance y tiempo de alturas máximas, realizadas
experimentalmente y compare estos con las teóricas encontradas en el literal.

7. CONCLUSIONES
En base a lo realizado en la práctica elabore sus conclusiones con base en la
teoría aprendida en clase.

8. RECOMENDACIONES
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO

Describir las diversas recomendaciones para la realización exitosa de la


práctica.

-----------------------------------------------

DOCENTE: Ing. Ligia Moreno

You might also like