FÍSICA GENERAL / IV CURSO
H OJA D E T RA BA JO
E ESTRATEGIA
LEE EL PROBLEMA, 1
DIBUJA LA SITUACION
SI ES NECESARIO.
ELABORA UN LISTADO 2
DE DATOS QUE SE TE
D A EN EL PR OB L EMA .
DIBUJA EL DIAGRAMA 3
DE CUERPO LIBRE
SOBRE EL SISTEMA.
CONSIDERA EL CONCEPTO DE 4
CONSERVACIÓN DE LA ENER-
GÍA MECÁNICA.
COLOCA UN PUNTO DE 5
REFERENCIA PARA
ESTABLECER LOS
TIPOS DE ENERGÍA
QUE SE PRESENTAN.
EST ABL EC E L AS UN I- 6
D AD ES D E MED ID AS
PAR A PODER R ESOL -
VER L OS PROBL EMAS.
D ESPEJA PAR A L A 7
VARI ABL E Y SU ST ITU -
YE L OS D AT OS.
W = mg
1 J = 1*107 erg.
1 ft*lb = 1.36 J.
4. 1
CONSERVACIÓN DE LA E NERGÍA MECÁNICA.
NOMBRE:__________________________________________ SECCIÓN:_____ CLAVE:_______
1 1
mgho  mv o2  mgh f  mv 2f
2 2
Competencia: Dimensión: Analítico Valor: Solidaridad.
De pensamiento
Dimensión. Búsqueda del bien común.
Indicadores 1. Se compromete con las soluciones propuestas.
de logro: 2. Identifica los diferentes tipos de energía mecánica.
3. Resuelve problemas propuestos respecto a la conservación de la energía mecánica.
Reflexión: Tomado del Laudato SI: “El calentamiento originado por el enorme consumo de algunos paí-
ses ricos tiene repercusiones en los lugares más pobres de la tierra”. Página 41 ¿A qué te sientes invita-
do. Anota en tu hoja de procedimientos.
Conservación de la Energía Mecánica.
1. Una pelota de 1.0 kg se suelta desde la parte superior de la terraza de una casa de 3.20
m de altura, impacta contra el suelo. Determinar: la velocidad con que impacta contra el
suelo. R/ 8.0 m/s..
2. Un trineo de montaña rusa de 350.0 kg viaja sobre una
vía que se encuentra en un punto “A”, a 5.0 m sobre el
suelo, con una rapidez inicial de 10.0 m/s. a) ¿Cuál será
su rapidez cuando pase por un punto “B” ubicado a 3.0
m sobre el nivel del suelo? b) ¿con que velocidad llega-
rá al punto C ubicado a 4.0 m de altura sobre el nivel del
suelo. R/ a) 11.8 m/s; b) 10.9 m/s.
3. Un objeto de 10.0 kg se suelta desde una altura “h” Deter-
minar dicha altura , si se sabe que debe salvar un rizo de
5.0 m de altura. con una velocidad critica. Como se mues-
tra en la figura. Asumiendo una superficie sin fricción .
R/ 6.25 m
4. De acuerdo a la figura anterior, determinar la altura “h” en
términos de “R” para soltar dicho objeto. Asumiendo una superficie sin fricción y con velo-
cidad crítica. R/
5. Un patinador de 70.0 kg se mueve desde una rampa
de 3.0 m de altura, sobre el punto A. Determinar: a)
la velocidad inicial mínima necesaria para poder llegar
al punto C que se localiza a 4.0 m de altura con res-
pecto al nivel del suelo. b) la velocidad cuando pasa
por el punto B en el punto más bajo. Asumir una superficie sin fricción.
R/ 4.47 m/s., 8.94 m/s.

6. Un bloque de 1.50 kg se suelta desde la parte

más alta de una rampa a 3.20 m de altura y se
desliza sobre una superficie sin fricción, hasta lle-
gar a comprimir un resorte exactamente 8.00 cm.
Determinar: a) la velocidad con que impacta con-
tra el resorte., b) la constante del resorte.
R/ 8.0 m/s., 1.5*104 N/m.

7. De acuerdo a la figura anterior., si un bloque de 1.0 kg comprime un resorte 8.00 cm, cuya cons-
tante es de 8500 N/m. Determinar: a) la velocidad con que abandona el resorte., b) hasta que
altura puede subir con respecto al nivel del suelo. R/ 7.38 m/s., 2.72 m.

8. La máquina de Atwood se muestra en la figura., las masas son de m1=

4.0 kg y m2= 6.0 kg. Y se suelta desde una altura de 1.25 m. Determi-
nar: la velocidad con que se mueve el sistema. Asumiendo una polea
ideal, es decir no interviene en el movimiento.
R/ 2.24 m/s.

9. Una niña de 30.0 kg se mese en un columpio cuyas cadenas miden

2.50 m de longitud. Su papá inicialmente la eleva 60 o con respecto a la
vertical y la suelta. Determinar: a) la velocidad con que pasa por el
punto más bajo., b) la velocidad que lleva después de pasar el punto
más bajo y localizarse 37o con respecto a la vertical (subiendo).
R/ 5.0 m/s., 3.87 m/s.

10. Un proyectil de 32.0 lb es disparado verticalmente hacia arriba con una energía cinética de 5000
ft*lb. Calcular: la altura máxima a la que puede llegar. R/ 156 ft.
11. Un clavadista de 65.0 kg se deja caer desde un trampolín que se localiza a 5.0 m sobre el nivel
del agua. Determinar: a) la energía cinética que tienen cuando está a 2.0 m sobre el nivel del
agua., b) la velocidad con que entra al agua.
R/ 1.95 kJ., 10.0 m/s.

12. Un payaso de 80.0 kg cuelga del extremo de una cuerda de 12.0 m

como se ve la figura, formando un ángulo de 60 o con la vertical. De-
terminar: su velocidad cuando pasa por el punto más bajo.
R/ 10.95 m/s.

13. Un bloque de 1.0 kg se mueve en una pista semicircular sin fricción

de 3.0 m de radio, como se muestra en la figura. Determinar: la
altura máxima “h” que logra subir dicho bloque si se sabe que se le
imprime una velocidad inicial de 10.0 m/s.
R/ 8.0 m.

14. Un automóvil de 900 kg viaja a una velocidad de 90.0 km/h y entra a una rampa inclinada. De-
terminar: a) la altura máxima que puede llegar dicho carro, b) si la rampa forma un ángulo de
20o. ¿Cuál es su recorrido completo antes de detenerse.

R/ 31.25 m, 91.4 m.

15. A partir del reposo un objeto de 500 g se localiza a 5.0 m sobre el nivel
del suelo y se desliza sobre un alambre sin fricción. Determinar: sus
velocidades cuando pasa por cada uno de los puntos B y C.
R/ 10.0 m/s., 7.75 m/s.

Esta hoja de trabajo te parece . . . . Muy difícil Bastante difícil Más bien fácil Bastante fácil.

El tema de conservación de la energía lo Muy difícil Bastante difícil Más bien fácil Bastante fácil.
consideras…..

Enfrentas la solución de tus problemas de Poco Algo Bastante Mucho.

manera positiva y propositiva.

Muestras interés por analizar y resolver un Poco Algo Bastante Mucho.

problema.