DESAFIO PROFISSIONAL

CURSO: SERVIÇO SOCIAL

1ª SÉRIE

DISCIPLINAS NORTEADORAS: FAMÍLIA E SOCIEDADE E SERVIÇO

SOCIAL CONTEMPORÂNEO

O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-

aprendizagem que tem por objetivos:
 Favorecer a aprendizagem.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado
eficiente e eficaz.
 Promover o estudo dirigido a distância.
 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
autoaprendizado.
 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de
Graduação.
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de
problemas práticos relativos à profissão.
 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a
emancipação intelectual.

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 Para atingir estes objetivos, você deverá seguir as instruções na
elaboração do Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientação
do Tutor a Distância, considerando as disciplinas norteadoras.
A sua participação nesta proposta é essencial para o
desenvolvimento de competências e habilidades requeridas na sua
atuação profissional.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as
competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares
Nacionais descritas a seguir:
 Apreender os determinantes históricos que envolvem o surgimento
da família como instituição, analisando a família contemporânea no
contexto de sociedade capitalista neoliberal.

 Compreender os fundamentos da Família analisando-a como fonte

da estrutura de parentesco, necessária para que a interação social.

 Conhecer o Serviço Social como profissão e suas interações com os

problemas sociais, identificando seus determinantes históricos,
correlacionando-os às suas demandas tradicionais e as demandas
atuais.

OBJETIVO DO DESAFIO

Refletir sobre a família e a sua inserção na sociedade, compreendendo o

papel do assistente social no atendimento às demandas advindas desde o
processo de socialização.

PRODUÇÃO ACADÊMICA
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Produção de um texto que apresente em que deve se pautar a ação do
assistente social no atendimento às demandas da família na sociedade
contemporânea.

DESAFIO PROFISSIONAL

1- Você consegue dimensionar qual a importância da sua família na

sociedade? Ou consegue imaginar a sua família como uma sociedade em
miniatura? Para responder a estes questionamentos, primeiramente você
precisa entender alguns conceitos, como por exemplo, o que é a
sociedade?

Segundo o dicionário Aurélio sociedade é:

1. Agrupamento de seres que vivem em estado gregário.

2. Grupo de indivíduos que vivem por vontade própria sob normas
comuns.
3. Meio humano em que o indivíduo está integrado.
4. Contrato consensual pelo qual as pessoas se obrigam a reunir esforços
ou recursos para a consecução de um fim comum.

Dessa forma, pode-se entender que sociedade seria o meio

humano em que o indivíduo está integrado, lembrando que a família é a
primeira referência de integração das pessoas na sociedade.

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2- Da mesma forma, é importante que você conheça o conceito de família
e qual a sua importância para a sociedade. Atente-se que a Família como
fonte da estrutura de parentesco, constitui-se o cerne das relações
sociais, necessária para que a interação social seja possível e são
justamente as interações sociais consolidadas historicamente que se
constituem como base dos processos de socialização. E ainda, que de
acordo com Sales (2010) não se deve confundir parentesco com família: o
primeiro é um sistema de normas que define as linhas de
consanguinidade, enquanto a família diz respeito aos laços identitários e
afetivos que se constroem em um grupo social.

3- Para conhecer em que se pauta a ação do assistente social no

atendimento às demandas contemporâneas advindas dos relacionamentos
familiares e da inserção da família na sociedade contemporânea, é
necessário que se conheça em que se baseia esta prática. Dessa forma,
conhecer a Política Nacional de Assistência Social é essencial, pois é por
meio dela é que se permite a padronização, melhoria e ampliação dos
serviços de assistência no país, levando-se em consideração o respeito
às diferenças locais.

Desse modo, mantenha-se atento, pois as orientações a seguir serão

essenciais para o desenvolvimento deste Desafio Profissional.

Passo 01
Para realização deste passo, faça a leitura do texto “Famílias:
configurações e realidade social” (pp.15 a 17). Do Livro “FAMÍLIAS DE
CRIANÇAS E ADOLESCENTES ABRIGADOS: quem são, como vivem, o
que pensam, o que desejam” de Eunice Teresinha Fávero; Maria Amália
Faller Vitale Myrian Veras Baptista (orgs.) Disponivel em:
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www.mds.gov.br/.../familias-de-criancas-e-adolescentes-
abrigados/.../FamA... Acesso em 29/01/2014.

Após a leitura, redija o primeiro relatório, em até duas páginas, elencando

qual o conceito de família apresentado no texto e as mudanças que a
contemporaneidade tem trazido sobre as relações familiares. Atenção: a
leitura e relatório deverão basear-se apenas nas páginas 15 a 17.

Passo 02

Nesse passo, você deverá fazer a leitura da Política Nacional de

Assistência Social (PNAS), no item 3.1.1. Matricialidade
sociofamiliar (p.40). Disponível em:
https://www.google.com.br/search?q=o+que+%C3%A9+PNAS%3F&oq=
o+que+%C3%A9+PNAS%3F&aqs=chrome..69i57j0l5.4307j0j8&sourceid
=chrome&espv=210&es_sm=93&ie=UTF-8#q=+PNAS.
Acesso em 29/01/2014.

Após a leitura deste item, redija o segundo relatório, apontando a

importância da família elencada neste texto da Política Nacional de
Assistência Social. Atenção: A leitura e relatório deverão basear-se apenas
no item 3.1.1 – Matricialidade sociofamiliar.

Passo 3

Nesse passo, considerando os itens analisados nos dois relatórios

construídos no passo 1 e no passo 2, você deve elaborar um texto que
aponte em que deve se pautar a ação do assistente social no atendimento
às demandas da família na sociedade contemporânea.

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ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA

No artigo de Maria Cristina Piana, “O serviço social na

contemporaneidade: demandas e respostas”, a autora defende que
para uma reflexão do Serviço Social na atualidade, com suas demandas
perspectivas nesse momento histórico, é necessário situá-lo em sua
trajetória histórica e revelar o legado desse momento com seus
rebatimentos no contexto do século da globalização. Tempos em que a
economia e o ideário neoliberal intensificam as desigualdades sociais com
suas múltiplas faces. Tempos em que crescem as massas descartáveis,
sobrantes e à margem dos direitos e sistemas de proteção sociais.
Tempos, portanto em que crescem as demandas por políticas sociais, de
um modo geral e, particularmente, por políticas de proteção social
(Yazbek, 2000, p.95-8), entre as quais se destaca, neste estudo, a
Educação, como campo privilegiado e desafiador para o exercício
profissional. Disponível em: <
<http://books.scielo.org/id/vwc8g/pdf/piana-9788579830389-04.pdf>.
Acesso em 29.06.2013.

Para saber mais sobre a PNAS – Política Nacional de Serviço Social,

acesse as informações disponíveis em:
http://www.mds.gov.br/falemds/perguntas-frequentes/assistencia-
social/assistencia-social/usuario/pnas-politica-nacional-de-assistencia-
social-institucional.

Nesse endereço, o MDS disponibiliza os principais conceitos

trabalhados pela PNAS, explicitando de modo esclarecedor e sucinto que a
Política Nacional de Assistência Social é política que junto com as políticas
setoriais, considera as desigualdades sócio-territoriais, visando seu
enfrentamento, à garantia dos mínimos sociais, ao provimento de
condições para atender à sociedade e à universalização dos direitos
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sociais. O público dessa política são os cidadãos e grupos que se
encontram em situações de risco. Ela significa garantir a todos, que dela
necessitam, e sem contribuição prévia a provisão dessa proteção.

POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL

Postar no Ambiente Virtual a versão final do Desafio Profissional em

arquivo único no formato .doc / .docx, (Word), para a avaliação e do tutor
a distância.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Desafio Profissional: Nota – 0 a 4 pontos.

Observância a padronização e às orientações para a construção do

projeto.

PADRONIZAÇÃO

A atividade deve ser estruturada de acordo com a seguinte

padronização:
1. Em páginas de formato A4;
2. Mínimo de 1 página e máximo de 3 páginas;
3. Com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
4. Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12, cor preta;
5. Espaçamento de 1,5 entre linhas;
6. Se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte
tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e
espaçamento simples entre linhas;

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7. Com capa, contendo:
7.1. Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplinas;
7.2. Nome completo e RA do (a) aluno (a);
7.3. Título da atividade;
7.4. Nome do Tutor (a) a Distância (EAD);
7.5. Cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

GARCIA, Edilene Xavier Costa; NOBRE, Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues.

Serviço Social Contemporâneo. Valinhos, 2012, p. 1 - 98. Disponível em:
<http://anhanguera.com>.

BENEDETTI, Claudia Regina. Família e Sociedade, p. 13-314, 2013.

Disponível em: <www.anhanguera.edu.br/cead>. Acesso em: 2 fev. 2013.

AUTORA DO DESAFIO PROFISSIONAL

Prof. Ma. Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre