PRINCIPIOS DE MODELACIÓN MATEMÁTICA

DOMINIO Y RANGO ACT.2

By Luz Ma González C.

Instrucciones. Realiza los siguientes ejercicios. Tendrás 20 minutos para terminar la actividad,
al término de los cuales deberás verificar tus respuestas con tu compañero (10 minutos).
Recuerda incluir el procedimiento completo, limpio y ordenado. El profesor escogerá al azar a
alumnos para que compartan sus procedimientos con el resto del grupo. Esta actividad deberás
entregarla al finalizar la clase ya que será evaluada con base al número de respuestas correctas
y considerada dentro del rubro de actividades de clase.

I. Para cada una de las siguientes gráficas, establece si ésta representa una función o
no. Tomando en cuenta las opciones de la siguiente tabla, selecciona el dominio y el
rango de cada una de ellas

OPCIONES: Nota: no todas las opciones serán utilizadas y una opción puede ser
utilizada dos veces.

[1, ) [-2, ) y  2 y  1
(-1,1) {x/x es (-2,2) 1  x  1
mayor a
1}

2 x  2 1  x  1
(- ,  ) [-2,0] (0,-2) (-2,0) 1  y  1
y  1
y  2 y  2

A)

¿Es función? ____ Dominio: ________

 Rango: __________

B)

¿ Es función? ____
Dominio:_______Rango ____

C)

¿Es Función? _____

Dominio:______Rango _______

D)

¿ Es Función? _____

Dominio:_______ Rango ___

E)

- ¿Es Función? ____

Dominio:______ Rango:____

II. Indica si las siguientes relaciones son funciones y establece el dominio y el Rango
de cada una de ellas, utilizando la notación correcta.

1.
(2,3), (3,2), (4,2), (2,4) ¿Es Función? ____ Dominio:______ Rango:______

2.
( 
7 ,5), ( 8 ,5), ( 10 ,2), ( 11,2) ¿ Es Función? _____ Dominio:________
Rango:_________

3. x y

1.01 0.5

1.02 0.5

1.03 0.5

1.04 0.5

1.05 0.5

1.06 0.5

¿ Es Función? ____ Dominio:___________ Rango:__________

4. x y

-10 -2

-4 6

-1 11
 0 0

4 6

10 -2

¿ Es Función? _____ Dominio:___________ Rango:__________

III. The following graph tells a story. Write a story that would model this graph. Take
note of where the graph begins and ends and what the independent and dependent
variables are.