臺南市立忠孝國民中學 103 學年度第二學期一年級第一次段考歷史科試卷

範圍： 第一課~第二課 命題老師：盛世豪 老師

____年____班 ___號 姓名____________
一、單選題(每題五分，共六十分)
( )1.臺灣在 1895 年發生了很多事情，下列何者不是在該年發生？甲、中日爆發甲午戰爭，乙、日人在臺北
城舉行始政典禮，丙、臺人成立臺灣民主國，丁、劉永福在臺南抗日，戊、羅福星在苗栗抗日　(A)甲、
丙　(B)乙、丁　(C)丙、戊　(D)甲、戊。
( )2.以媗排隊購買蜷尾家冰淇淋時，看到附近有西來庵事件紀念館，因此用手機 Google 一下。請問，下
列何者可能出現在 Google 查詢條列中？(1)余清芳、(2)玉井事件、(3)噍吧哖、(4)抗日事件、(5)宗教
性質的民變、(6)1915 年　(A)1、2、4、6　(B)1、3、4、5　(C)2、3、4、6　(D)以上皆是。
( )3.臺灣總督集行政、立法、司法、軍事等大權於一身，形成總督專治體制的因素，是因日本頒布了何項法
案？ (A)三一法　(B)六三法　(C)總督法　(D)臺灣憲法。
( )4.日治時期漢人為了保障自身的生命財產，不斷的發起抗日行動。初期的抗日行動多以武裝抗日為主，
直到何項事件發生後，轉以政治、社會運動的方式，爭取自身的權益。 (A)噍吧哖事件　(B)苗栗事
件　(C)霧社事件　(D)牡丹社事件。
( )5.1930 年莫那魯道所領導的霧社事件，引起了國際輿論譴責日本；請問，下列何者不是引起原住民抗
日的因素？ (A)日人奪取山地資源　(B)原住民負擔沉重勞役　(C)漢人欺騙原住民土地　(D)將無
主山林地轉為國有地。
( )6.(1)日臺合一、(2)民族自決、(3)使用日本法律、(4)文官總督、(5)爭取臺人政治權利、(6)動員臺人支
持戰爭。上述何項與 1919~1937 年間的內地延長主義時期有相關呢？ (A)1、2、4、6　(B)1、3、4、5　
(C)2、3、4、6　(D)以上皆是。
( )7.民政長官後藤新平在臺灣成立了什麼組織，對臺灣的風俗習慣、社會制度進行科學化的調查？ (A)
臺灣戶口土地調查會　(B)臺人財產登記會　(C)臨時臺灣舊慣調查會　(D)臺灣風俗調查會。
( )8.日本總督為了方便殖民統治與經濟活動，在臺灣展開了各項交通建設。下列，何者不是日治時期所完
成的交通建設呢？ (A)建設西部縱貫鐵路　(B)設立臺南郵便局　(C)整建高雄港　(D)完成東西橫
貫公路。
( )9.寒假時，筱柔陪著奶奶到十鼓園區遊玩，才知道十鼓園區的前身是仁德糖廠，奶奶還跟她說以前種
甘蔗賣給糖廠的故事，當時還流傳一句諺語:「第一憨，種甘蔗乎會社磅」。請問，下列何者不是其因
素？ (A)改善甘蔗的品質　(B)保護資本家　(C)糖廠磅秤動手腳　(D)單一產區只有單一會社收購。
( )10.日治後期臺灣的經濟政策為「工業臺灣」，所以設立了何種組織以因應工業用電的需求；並於 1934
年完工何項建設，使臺灣有充足的電力供應？ (A)臺灣電力株式會社；日月潭水庫　(B)臺灣電力
株式會社；日月潭水力發電所　(C)臺灣糖業株式會社；烏山頭水庫　(D)臺灣工業聯合會社；日月
潭水庫。
( )11.臺灣逐漸由農業社會邁向工業社會的過程為何？請依序排列，甲、實施土地調查，乙、建設發電廠，
丙、興建嘉南大圳，丁、設立橋仔頭製糖廠。 (A)甲→乙→丙→丁　(B)丁→乙→丙→甲　(C)甲→丙
→丁→乙　(D)丙→乙→甲→丁。
( )12.日軍在第二次世界大戰中，逐漸被盟軍打敗而失利，連臺灣也受到戰火的波及，遭受盟軍的轟炸。
在戰時體制下，總督府做了哪些措施呢？甲、實施配給制，乙、納稅報國，丙、建設發電所，丁、徵
招志願兵，戊、實施保甲制。　(A)甲、乙、丙　(B)乙、丁、戊　(C)甲、丙、戊　(D)甲、乙、丁。

【尚有歷史科試題，請翻面繼續作答!】

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二、題組(每小題五分，共四十分)

2015 年 2 月 17 日中國時報的內容：「1777 年間建廟的臺北三

峽宰樞廟，在二戰期間，被迫將來自福建安溪的泥塑玄天上帝祖
佛藏放在正殿的神龕之上，免得遭政府破壞。日前廟方管委會意外
發現這尊祖佛及一封信，揭露這段臺灣人被殖民的幽暗歷史。二戰
期間，日本政府要求臺灣人說日語、穿和服、住日式房子、放棄臺
灣民間信仰、改信日本神道教並參拜神社。在全面要求改信神道教、
改拜天照大神的時代氛圍下，不少廟宇都把廟裡主祀的神像藏起
來，免得遭到各庄役場搜索破壞。清乾隆 42 年就奉祀玄天上帝的
三峽宰樞廟，也在四房宗族耆老李光樹主持下，決定把大陸福建
安溪芸尾的祖佛，藏在正殿神龕上。」。請根據此內容，回答下列
問題：
附圖
( )13.日本政府要求臺灣人說日語、穿和服、住日式房子、放棄
臺灣民間信仰、改信日本神道教並參拜神社。此時期名稱
為何？起迄時間為何？　(A)皇民化運動時期；1937~1945　(B)無方針主義時期；1937~1945　(C)
國際貿易時期；1895~1919　(D)內地延長主義時期；1919~1937。
( )14. 當時日本政府除了推動皇民化運動外，還有下列哪項措施？　(A)鎮壓霧社事件　(B)徵召慰安婦
(C)徵招志願兵入北洋　(D)建設嘉南大圳。
( )15.附圖中的「為避役場查稽….」，役場就是指警察。請問，總督利用警察制度，配合地方上的什麼制度，
穩固在臺統治的基礎？甲、高砂義勇隊，乙、壯丁團，丙、長老會制度，丁、保甲制度　(A)甲、乙　
(B)丙、丁　(C)乙、丁　(D)甲、丙。
( )16.「1777 年間建廟的臺北三峽宰樞廟….」依造當時的行政區域劃分，此廟位於當時的臺北州。請問，
當時的行政區域劃分為何？　(A)一府三縣制　(B)二府八縣四廳制　(C)三府一州十一縣制　(D)五
州三廳制。

2014 年 2 月 27 日《KANO》電影上映，內容描述:1931 年來自嘉義，一支由日本人、漢人，和原住民（約

1/3）所組成的雜牌軍，竟然能一路過關斬將，打敗臺灣所有強勁隊伍，代表臺灣出賽甲子園。當年臺灣的高
校棒球冠軍全由北部的學校壟斷，大家都笑說：「冠軍錦旗不過濁水溪」，沒想到嘉農卻打破這個魔咒，代表
臺灣出賽！
嘉農的近藤教練除了帶隊嚴格之外，更善用各球員的優勢，例如日本球員擅長防守，原住民球員爆發力
強，臺灣人擅長跑步等優勢，來分配各球員角色，不局限於專用日本或臺灣人球員，只要打得好就用。因此，
嘉農球隊到了甲子園，也為臺灣拿下最好的成績，最後甚至打進總決賽，最後以 0:4 輸給愛知縣的中京商
校，拿到準優勝（亞軍），讓日本球迷都跌破眼鏡，甚至最後還倒過來幫嘉農加油……。直到現在，日本人
都還是會說「天下嘉農」！

( )17.電影中有一位日人一直在做水利建設，說要將水帶給大家。請問，該日人為何人，其建設的水利設
施為何？　(A) 八田與一；八堡圳　(B)兒玉源太郎；烏山頭水庫　(C)後藤新平；嘉南大圳　(D)
八田與一；嘉南大圳。
( )18.影片中常看到棒球隊在田野間跑步，田野間不是種稻米就是種甘蔗。請問，當時的改良稻米是適合
日本人口味的何種米？而種植的甘蔗是要送到糖廠製糖，當時臺灣第一間現代化糖廠位在何地？　
(A)蓬萊米；嘉義市　(B)糯米；臺中日月潭　(C)蓬萊米；高雄橋頭　(D)在來米；臺南烏山頭。
( )19.電影的開頭是描述一位日本軍人要去南洋打仗，他在日本搭船到臺灣基隆港，然後搭乘縱貫鐵路的
火車，中途在嘉義站下車。請問，該軍人的目的是要到哪個港口搭船下南洋？日本政府是為何項政
策而修築該港口呢？　(A)鹿港；南洋政策　(B)高雄港；南進政策　(C)安平港；南下政策　(D)東
港；南殖政策。
( )20.嘉農的全名:臺南州立嘉義農林學校，為總督府為改善臺灣的農業生產環境與提高技術而設置的學
校，藉以培養出優秀的農林專家，提升臺灣各項農產品產量，以提供日本本土的民生需求。請問，

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此時總督府實行的分工體系為下列何種？　(A)工業日本，農業臺灣　(B)工業臺灣，農業南洋　
(C)日本工業，南洋農業　(D)南洋工業，農業臺灣。

【結束歷史科作答!】