PROYECTO

TU ACTITUD TRASFORMA TU VIDA.

WWW.
DIF
NACIONA
L
1.Solicitante
1.1 Histórico
1.2 Datos
2._ VIVE Y DISFRUTA TU MADUREZ ACTIVO.

3._Presentación

La realidad del presente proyecto se presenta por la

necesidad y el deseo del DIF municipal del
mejoramiento de la calidad vida de las personas de la
tercera edad.
Diversas investigaciones psicologicas nos dicen que las
personas mayores frecuentemente se sienten sin
derechos y abandonados, así mismo el programa
social de CONAPRED realizó una encuesta entre los
adultos mayores, misma que nos arrojó que la
mayoría dijo que: no se respetan sus derechos y que
sus familiares los abandonan socialmente, esta
situación hace que los adultos entren en una etapa de
depresión, por otra parte, existe un inmenso potencial
de estos adultos y una gran experiencia acumulada
para la realización de actividades sociales, pero para
que este potencial se trasforme en mejoría para los
adultos se necesitara la estimulación y motivación en
ellos, es necesario que se desarrollen actividades de
estimulación.

3. OBJETIVO
3.1 General.
Este proyecto tiene como objetivo de mejorar la
estimulación y motivación de los adultos mayores en
la población de Ocotlán de Morelos Oaxaca y sus
agencias y colonias, por medio de talleres teniendo
como prioridad la mejora de vida de los adultos.
3.2 específicos
 Satisfacer las necesidades de los adultos mayores
para favorecer el mantenimiento de la salud
atreves de actividades físicos- creativos.
 Prevenir el incremento de la dependencia de los
adultos mayores.
 Facilitar la permanencia de adulto mayor en su
entorno habitual.

3.2 metas.
  Crear un centro motivacional para el bienestar de las personas de3 la
tercera edad.
 Mejorar la calidad de vida, en el comportamiento social y el desarrollo
de personalidad de los mismos.
 Aplicar un programa de actividades creativas que fortalezcan la
capacidad del adulto mayor.

4. justificación
La siguiente propuesta del taller, busca la
regeneración de las neuronas y la habilidad motora
porque al regenerar las neuronas estaremos
promoviendo la habilidad motora, mejorando así la
autoestima de los adultos mayores sea la adecuada
para su vida cotidiana, además de esto, el proyecto es
urgente dado que las encuesta que se realizaron nos
muestra que las personas de la tercera edad están en
una etapa depresiva y que se sienten abandonados,
por otro lado, existen algunas características que
favorecen la implementación de este proyecto, entre
las cuales podemos mencionar que son actividades
nuevas y renovadoras que atraerán la atención de los
adultos para que participen.
Entre los principales beneficios de este proyecto están
la autoestima y mejora de vida de los adultos,
finalmente, cabe destacar que lo que diferencia a
este proyectos es el entusiasmó de las personas por
realizar este proyecto y que son personas capacitadas
y que en los talleres son nuevos y renovadores.

2. Metodología.
Este proyecto tiene, como la metodología la
formación de creación, se obtendrán los
ejercicios físicos, que se ejecutaran en el círculo
de adultos mayores, a las cuales se les insertaran
técnicas participativas que le permitan un mejor
aprovechamiento del espacio en e incidir
positivamente en las modificaciones de los
factores del riesgo psicosociales.

Para ello, la implementación del proyecto seguirá

las siguientes etapas:

1._ integración y confianza de los adultos y

personas e involucradas en el taller.

2._gignacia cerebral.
 3._taichiguan.

4._taller de lectura.

5._terapia de estimulación de memoria.

Las actividades a desarrollarse en cada etapa son

las siguientes:

ETAPAS
1._Integración y confianza de 1.1. Presentación de las
los adultos y personas e
involucradas en el taller.
2._gimnasia cerebral.
Actividades
personas encargadas del
taller.
1.2.Dinamica
“presentando a mi
artista”
2.1. Abecedario.
2.2. Sonríe, canta y baila.
2.3. Tensar y distensar.

3._taichiguan 3.1. Meditación.

3.2. Ejercicio leve.
3.3.

4._taller de lectura. 4.1. Obra teatral cómica.

 4.2. Lectura de un cuento
animado.
5._terapia de estimulación 5.1. Completar frases.
de memoria. 5.2. Repetir las francés y
recordar.
5.3 Memoria con
objetos.
5.4 Memoria con
fotografía.
5.5. Activando los
sentidos.
5._ metodología [continuación]

Los indicadores de resultados de las etapas son los

siguientes:
Etapas Indicadores Porcentaje.
1. Integración y Presentación
confianza de los (30%)  dinámica
adultos y personas (70%)  100%
e involucradas en
el taller.
2. Gimnasia Abecedario (30) 
cerebral. Sonríe, canta y
baila (35) Tensar
y distensar (35) 
100%.

3. Taichiguan
El monitoreo del proyecto se realizara por medio de
talleres con estrategias.
La evaluación del proyecto se realizara a través de la
metodología y la encuesta de los adultos mayores que
obtuvieron el taller.