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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS


CARRERA DE ECONOMÍA

RELACIONES ECONÒMICAS INTERNACIONALES

Integrantes:
Arellano Paola
Cabezas Mariuxi
Cuero Vicky
Saeteros Lucila
Tenelema Edgar
Villa Joselyn

Docente:
Econ. Eduardo Dávalos

Tema:
Resumen del Libro Desarrollo del Pensamiento Económico Capítulo 11-17

Nivel:
Noveno Semestre

Fecha:
26/10/2017

RIOBAMBA-ECUADOR
CAPÍTULO 11: WALRAS Y LA TEORÍA DEL EQUILIBRIO GENERAL.

Uno de los principales aportes de Walras para la historia del pensamiento Económico fue al
aporte de la teoría equilibrio General abarcando un análisis General de la Economía,
examinando todos los sectores que están compuestos la misma y como se encuentran
relacionados entre sí.

Walras conocido también por su importante contribución de la aplicación de las matemáticas a


la Economía, para la formulación de modelos que permitan explicar de mejor manera la
interrelación de los distintos sectores económicos.

Genero una visión clara del Equilibro general de la economía a través de las matemáticas.

Equilibrio General y Parcial:

Equilibrio Parcial Equilibrio General

Analizan unidades
pequeñas de la Analizan los distintos
economía: sectores y toda la
economía global.
 Familias.
 Empresas.
 Industrias.
Factores que toman en cuenta
el Equilibrio general:
Factores que analizan:
 Gustos y preferencias
 La reducción de los individuos.
de costes.  Tecnología existente.
 Descenso del  Estructura
precio. Institucional.

 El objetivo de del equilibrio parcial solo me permite que varíen


pocos factores y con esto hacer que sea más manejable.
 En caso del Equilibrio General, toma en cuenta para el análisis
pocas variables constantes y muchos factores que se varíen.
Modelo Walrasiano
Matemático.

El objetivo de este modelo es que me permite


entender muchos factores que el análisis
verbal no me permite hacerlo, como por
ejemplo:

Las demandas de los La demanda de La oferta de bienes


bienes finales de los mercado de un bien Finales:
hogares: final:
Sumando las
Por medio de ecuaciones Se puede expresas ecuaciones de las
que me permiten mediante una ecuación empresas que
relacionar precio y que sume todas las relacionan el precio y la
cantidad demandada. demandas de los cantidad ofrecida.
hogares con respecto a
ese bien.

Para que haya equilibrio en todos los mercados de los


bienes finales: La cantidad Ofrecida debe ser siempre
igual a la cantidad Demandada.

Walras y la política Económica:

Walras como pensador de la escuela Neoclásica realizo muchas críticas a los pensadores
clásicos, como David Ricardo, Adán Smith, también realizo también fuertes críticas a Marx que
estaba a favor del socialismo, sus principales ideas en cuanto al socialismo fue:

 El estado debe intentar crear sistemas de mercados competitivos.


 Defendía el socialismo con respecto a las economías de mercado.
 Pensaba que si existiese mercados perfectamente competitivos, la abolición de las rentas
que eran fuentes privadas, la distribución de la renta sería más equitativa.
CAPÍTULO 12: CRÍTICOS INSTITUCIONALES E HISTÓRICOS DE LA
ECONOMÍA NEOCLÁSICA

Vieja Escuela Histórica Joven Escuela Histórica

 Para Ricardo a la economía se la debe  Criticas constantes a la teoría clásica,


desarrollar en un marco de hechos con la falta notable de teorías que
históricos que enriquezcan los puedan ayudar al desarrollo de la
conocimientos previos a una teoría. economía con la utilización de
 Friedrich List, opinaba que el dejar métodos inductivos.
hacer y el dejar pasar era aplicable  Schmoller recomienda ya la
para los países con economías utilización de modelos abstractos.
emergentes.  Un debate entre Schmoller y Menger
 El libre comercio era una forma de por los diferentes enfoques
internacionalización pero para List la metodológicos en cada una de sus
intervención del Estado con ideas teorías
proteccionistas era de gran
importancia.
 Los viejos históricos buscan revelar
las teorías economías en relación con
el crecimiento y desarrollo
económico.

Thorstein Veblen

Críticas a la teoría Neoclásica: Veblen rechazaba las teorías, ideología


de la escuela histórica y Marxistas ha razón que no tenían una base
científica para ser consideradas teorías.
Una crítica muy fuerte a la economía ortodoxa ya que no era la aparición
de nuevas teorías sino que las ideas ya preconcebidas era modificadas
hacia un nuevo alcance de objetivos pero bajo la misma línea de
Críticas a la investigación económica.
Teoría
Neoclásica Para Veblen el pensamiento clásico le califico como predarwinista
porque no guía a la economía hacia un nuevo enfoque evolutivo.
Los estudios económicos deben ir más allá de la asignación de recursos
o los precios de mercados, sino, más bien estudiar cuales son los factores
que inciden en cada una de estas para que se produzca la economía.
Para Veblen la existencia de la mano invisible de Smith era algo
totalmente errónea ya que el egoísmo personal de los individuos es
egoísmo y no busca un bien social.
Veblen y el Capitalismo La relación entre el ser Actitudes Humanas que
humano y su cultura, para prevalecen el actuar de la
Para poder conocer la realidad
poder desarrollar una sociedad son:
actual de la economía los
ideología y las diferentes
hechos históricos son de gran  El instinto paternal
teorías entre economía y el
transcendencia pues la
avance industrial  El trabajo bien hecho
relación causal es de gran  La curiosidad
importancia  La codicia

Tendencias a largo plazo, las La relación causa y efecto, de La Dicotomía, para Veblen la
grandes industrias y los quienes tienen los medios de rigidez del accionar de los
dueños de las mismas buscan producción y los que venden seres humanos dificulta el
su beneficio propio dejando a su fuerza de trabaja para desarrollo de las fuerzas
un lado el progreso de la enriquecer a los ricos y productivas y prioriza los tan
sociedad. empobrecer a los pobres conocidos antagonismos.

Wesley Clair Mitchell, John R. Commons, John A. Hobson

Wesley Clair Mitchell John R. Commons John A. Hobson

 Elaboración y  Su idea de la intervención  El pago a los factores de


desagregación de las del Estado para que producción se puede ver
series temporales para la genere la justicia social desde tres maneras la
verificación de sus deseada. primera el pago por si
teorías.  Buscaba nuevas reformas solo del factor, la
 Los modelos abstractos en el entorno social. segunda en busca de la
no tienen influencia  Para Commons en el productividad y como
alguna si no contiene mercado existían tres último mantenimiento y
matemáticas para tipos de transacciones, la mejora.
describir los fenómenos propiedad privada, en las  Los beneficios de una
económicos. negociaciones y las sociedad es conocer
 Análisis del ciclo jerárquicas. cuánto consume la
prescriptivos, el  El colectivismo conlleva sociedad de una
reaccionar de las a la expansión producción.
diferentes empresas a económica.  Sus ideas influenciaron el
distintas variaciones de partido laborista.
los beneficios
CAPITULO 13: LAS CRITICAS AUSTRIACAS A LA ECONOMÍA NEOCLASICA Y
EL DEBATE SOBRE EL SOCIALISMO Y CAPITALISMO

EL CAPITALISMO:
En el capitalismo los consumidores toman decisiones en el ámbito económico, los dueños o
propietarios de los recursos toman decisiones de la producción y empresa.

Predomina la propiedad privada de los recursos


Los defensores del capitalismo alegan que en esta doctrina se encuentra la verdadera libertad
económica.

EL SOCIALISMO:
Las personas toman decisiones económicas por medio de papel de votantes, políticos los únicos
que pueden aportar los recursos, son la propiedad privada o pública donde todo es controlado
por el Estado.

Predomina la propiedad social de los recursos


Los defensores del socialismo sustentan que en esta doctrina solo se puedo lograr la libertad
económica.

•La liberacion de los individuos de la iglesia, el estado y los gremios ayudaron a forzar el
capitalismo.
•Se podia comprar o vender trabajo, tierra o capital
Aparicion del •aparecio el termino de empresario.
capitalismo •La democracia permitio modifico los derechos de propiedad.

•Estudiaron los procesos el equilibrio y las instituciones.


•Precio adecuado es creado por una estructura institucional correcta.
Evoluvion •Las teorias austriacas se convirtieron en unas teorias de procesos e instituciones
pensamiento economicas.
Austriaco

•Eliminacion de los conflictos por medios pacificos.


•Blanc fue primero utilizar termino socialismo bajo la condicion de empleo a todos y
salarios justos.
Desarrollo
pensamiento •en buena sociedad habia cooperativas garantizan renta minima.
socialista •Posibilidad aumentar la produccion por medio del trabajo
Marx y el pensamiento socialista
Utiliza teoría valor trabajo como crítica al capitalismo, el socialismo asignaría bondades para
la sociedad.
Surgen 3 debates:
El debate del problema de la transformación:

Marx acepto que los precios de mercado no serían proporcionales a los valores del trabajo
cuando la intensidad capital varía. La teoría económica debe explicar los fenómenos sociales.
El debate problema de transición:

El socialismo se lleva a práctica en Rusia como una coacción a las poderosas elites y las crisis
sociales del momento.
El debate de la asignación de recursos:

El debate técnico contribuyo en la teoría microeconómica, la asignación de recursos y las


limitaciones de los mismos.
Los precios sombran reflejan el valor de la escasez en las mercancías. La gran parte de los
individuos pensaban que los comunistas eran opresores e allí el índice para el fallo del
socialismo.
CAPITULO 14. EL DESARROLLO DE LA TEORIA MICROECONÓMICA
MODERNA

Una característica fundamental de esta escuela es el marginalismo, los supuestos de


racionalidad y la firme preposición de que los mercados podían funcionar, pero en determinadas
condiciones.

Con el tiempo se ha alejado de la economía neoclásica y algunas situaciones de esta, la


economía moderna utiliza sus componentes y se basa en la construcción de modelos.

Alejamiento de la economía Marshaliana

El análisis de la oferta y la demanda era un análisis de equilibrio parcial, aplicado a problemas


de los precios relativos, pero a los marshalianos les interesa el arte de la economía.

Revolución formalista en microeconomía


Vieja Escuela Teórica
Se incorporan modelos matemáticos,
aparecen técnicas econométricas, que es el
método económico moderno Joven Escuela
Histórica

 Batalla por los  Paul Samuelson Formalistas, matemáticas


enfoques y pedagogía
formalistas Para

A principios de los 30 se Contribuyo a centrar las El formalismo llevo a un


descubrió y utilizo la curva bases matemáticas, propone problema de pedagogía, las
de Ingreso Marginal, la analizar esta en la matemáticas viene a ser un
curva de Costo marginal a microeconomía y campo importante para
corto plazo, modelos de macroeconomía. entender complejidades del
competencia imperfecta y equilibrio general: precios
Estudia la minimización de
efectos renta y sustitución, sombra y análisis de la
costos y maximización de
generando cambios y escasez.
beneficios, la satisfacción
rechazando la economía
del consumidor y el
Marshaliana
bienestar
Milton Friedman y el Informe Microeconómico de Chicago

 El nuevo enfoque basado en la construcción de modelos llego a ser de mucha


importancia en el análisis económico
 Friedman comenta que “Chicago”, significa en la ventaja de libre mercado y en el
análisis de la ciencia económica y se toma a la analizar problemas concretos.
 El enfoque de Friedman era marshaliano y cree en los derechos y libertades individuales
y la eficiencia de mercado para proteger los derechos, está en contra del estado, esto lo
lleva a apoyar el teorema de Coase.

No obstante se pueden dar problemas en la economía moderna, esta consiste en la búsqueda y


explotación de datos, esto disminuye la capacidad para contrastar formal y estadísticamente los
resultados.

Cuadro comparativo de la microeconomía

Neoclásica Moderna

- Asignación de recursos a lo largo del


- Asignación de recursos en un
tiempo
momento dado
- Pocos aceptan el utilitarismo
- Acepta el utilitarismo
- Teoría de conjuntos y tipología
- Intercambios marginales
- Individuo: racionalidad limitada basada en
- Individuo racional y provisor
normas y determinada empíricamente
- Individualismo metodológico
- Individuo metodológico (complejidad)
(maximización restringida)
- Equilibrios múltiples
- Equilibrio general de la
economía
CAPITULO 15: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
MACROECONÓMICO MODERNO

A medida que pasa el tiempo las teorías que se han planteado antiguamente han tenido un
cambio constante debido a la intervención de varios pensadores entre ellos está Adam Smith el
cual se interesó en “El análisis del crecimiento económico” el cual fue una de las principales
preocupaciones y puso énfasis en las relaciones entre los libre mercado, el laissez faire y el
crecimiento económico” (Landreth & Colander, 2006, pág. 413).

Otro pensador que se menciona en este capítulo es Joseph Schumpeter el cual hablo acerca de
dos tipos de economistas sobre el crecimiento económico los optimistas y los pesimistas; los
pesimistas se basaban en la ley de los rendimientos decrecientes, ya que sus ideologías
concluían con que la economía llegaría a un estado estacionario tomaron como ejemplo en ese
entonces a Estados Unidos que en ese entonces estaba sometido en la gran depresión debido a
la caída de la bolsa, mientras que los optimistas daban el voto por que la economía siga
creciendo.

Mill y Marshall hablaban del progreso tecnológico, debido a la tecnología iba haber un
crecimiento económico significativo, pero conforme a que la tecnología iba evolucionando se
irían agotando los recursos agrícolas y estos terminarían extinguiéndose y de esta manera la
economía volvería a una crisis significativa debido a la falta de recursos para su crecimiento.

(Landreth & Colander, 2006, pág. 415)Schumpeter creía que la depresión era beneficiosa ya
que consideraba que cuando la economía estaba en auge la sociedad acudía a realizar créditos
para invertir innecesariamente, entonces cuando la economía se sacudía eliminaba empresas
menos eficientes y se centraba en entidades bien gestionadas, productivas y eficientes con
miras a un crecimiento productivo de mediano y largo plazo. También hablaba de las personas
emprendedoras ya que creía que un emprendedor no solo era una persona de negocios o de
inversiones; sino que con su inteligencia para crear nueva tecnología teniendo así un
crecimiento económico significativo. Conociendo las innovaciones del emprendedor las
personas seguirían su ejemplo dando así énfasis a su proyecto creativo. Este autor no solo se
basó en lo económico sino más bien en la creatividad de la sociedad porque veía como una
nueva alternativa para el desarrollo económico de la población.

Por otro lado estaban los mercantilistas a favor de que el Estado intervenga en la producción,
ya que creían que el interés privado conlleva a un monopolio y que este a su vez restrinja la
producción, por eso el Gobierno debía regular tanto el comercio interior como el exterior para
que haya una balanza de pagos favorable y que a su vez beneficie a todos; es decir a toda la
sociedad y no solo a una parte de ella. Mientras que los clásicos propusieron que se debería
permitir el libre comercio para que exista una libre competencia para darles mayor apertura a
la creatividad e innovación de productos en los mercados internos y externos (Landreth &
Colander, 2006, pág. 417).

Hablaban también de la teoría cuantitativa del dinero ya que según David Hume los precios
dependen de la cantidad de dinero en circulación, debido a mayor índice monetario los precios
suben y a menor índice los precios disminuyen significativamente.

En este capítulo podemos ver que el crecimiento de un estado se puede dar si adoptamos al
individualismo, para poder lograr una mayor eficiencia e innovación, debido a que las personas
se centran en los bienes o servicios más demandados para obtener un bien social.

Otro de los temas tratados fue la curva de Phillips la cual mostraba demasiados inconvenientes
en el corto plazo mientras que a largo plazo la economía se tornaba normal, muchos de los
economistas debatieron este tema de inconformidad para la sociedad y buscaron otras
soluciones las cuales se verán reflejadas en los siguientes capítulos. Se habló también de la
nueva economía clásica la cual nace como un debate sobre la ineficacia de la política económica
y la inviabilidad de la política monetaria y fiscal, y su nombre se dio debido a que parte de las
ideas eran parecidas a la escuela clásica, las principales aportaciones de esta nueva corriente
eran la aportación de la teoría de modelos macroeconómicos.
CAPITULO 16: EL DESARROLLO DE LA ECONOMIA Y LOS METODOS
EMPIRICOS EN ECONOMIA.

En este capítulo aremos referencia si debemos aceptar una teoría económica o nos basaríamos
en gran parte de los métodos empíricos para así poder relacionar los procesos económicos con
lo que se vive hoy en la actualidad.

La economía es una ciencia empírica porque se puede contrastar con los fenómenos reales que
pueden ocurrir en el mundo, con una mínima ayuda de la estadística. El empirismo es un
enfoque relacionado con la realidad por medio de la observación directa de los fenómenos que
se puedan suscitar en el mundo real. Mientras que el enfoque econométrico no es más que el
tratamiento matemático y estadístico de datos obtenidos de la realidad, ya sea de uno o varios
fenómenos económicos en distintos países o regiones, o de uno o varios fenómenos económicos
a lo largo del tiempo.

Los métodos econométricos, matemáticos y estadísticos no implican causalidad, por cuanto


tienen infinitas variables, su fiabilidad y exactitud no sirven de mucho. Y aunque a veces
puedan ser útiles, los métodos econométricos no son válidos para llegar a los principios y leyes
de la Ciencia Económica. La econometría combina la economía matemática que se emplea para
formular hipótesis, con el análisis estadístico que se emplea para contrastar definitivamente la
hipótesis, es decir que la combinación no es simétrica se puede hacer economía matemática sin
hacer econometría, pero no se quede hacer econometría sin primero hacer economía
matemática, ya que es la única que muestra una teoría específica para poder diferenciar.

Los críticos del modelo ponen más énfasis en el análisis empírico, los institucionalista en sus
análisis en los datos cualitativos, mientras que otros quieren q las computadoras trabajen con
los datos sin que intervenga la teoría con contrastes muy complicados de los que utilizan en la
actualidad.

Por otra parte la microeconometria, utiliza técnicas estadísticas y matemáticas para la


estimación de diversos parámetros en modelos microeconómicos. Los institucionalistas
mencionan que los economistas deben poner énfasis en el empirismo teniendo mejor la
información institucional e histórica, por otro lado los bayesianos sostienen que se necesita más
métodos técnicos. La Econometría consiste en un conjunto de técnicas estadísticas que nos
pueden ayudar a responder preguntas de contenido económico con la ayuda de datos, los
institucionalistas económicos tenían más éxito cuando los problemas en cuestión eran bastantes
específicos y permitían realizar experimentos basada en la experiencia.

Como se puede ver, la econometría es importante porque reúne una serie de herramientas que
permiten comprobar la validez de un modelo económico.

Para utilizar la econometría como apoyo en el desarrollo de la ciencia económica, el economista


debe, inicialmente, construir, por medio de relaciones matemáticas, un modelo que represente
una cierta teoría que desee probar. Posteriormente, se puede hacer uso de la econometría; es
decir, se pueden utilizar algunas herramientas matemáticas y estadísticas que permitan juzgar
si los resultados arrojados por el modelo están de acuerdo con los observados en la vida real.

Después de validar un modelo, se puede utilizar para dar alguna explicación a hechos ocurridos
en el pasado y para realizar pronósticos sobre el comportamiento económico en el futuro. Lo
anterior facilita el diseño y la implementación de políticas económicas en un país.
CAPÍTULO 17: EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO
HETERODOXO MODERNO

Se dividen en 5 grupos y pretenden mostrar el pensamiento moderno estadounidense.

1. RADICALES: Ideas
 Los problemas socioeconómicos se resuelven con un cambio radical
 Incoherencias entre la teoría neoclásica y el mundo real
 Sociedad como sistema social integrada
 Analizan el capitalismo a partir de la existencia de clases

2. Los institucionalistas, cuasi-institucionalistas y neo-institucionalistas

 Institucionalistas

Sostiene que las interacciones económicas, culturales y sociales son muy grandes y necesitan
énfasis, además dicen que el marco estático debe sustituirse por un dinámico.

 Cuasi-Institucionalistas

Jhosep Schumpeter: Le interesa aspectos dinámicos de la teoría: cuestiones generales y


explica la actividad emprendedora.

Gunnar Myrdal: Habla acerca de los juicios de valor, hace referencia a su alcance y método,
le interesa más las cuestiones a largo plazo como el crecimiento y el desarrollo económico,
además supone que laissez –faire es la mejor política de un país.

John Kenneth Galbraith: Señala que una economía está bien y que los recursos se asignan
eficientemente, sustituye la competencia por el poder compensatorio.
 Neo-Institucionales

Siguen la tradición neoclásica y la teoría de la elección, mantienen la maximización de


beneficios, esta escuela se conoce como análisis de búsqueda de rentas.

3. LOS POSTKEYNESIANOS

POSTKEYNESIANOS

El postkeynesianismo es un método de
análisis que ve la diferencia entre el futuro y
el pasado.

Británicos Estadounidenses

Comprender el papel del


Quieren volver a la 3 supuestos: a) dinero es importante. El
teoría ricardiana de la Determinación de los tiempo es irreversible y la
producción y precios con margen de verdadera incertidumbre no
concuerdan con el los costos, b) La puede convertirse en riesgo.
reparto de la renta entre producción se da por Apoyan la política de rentas
salarios y beneficios, es demanda total y c) Gasto (impuestos), para corregir el
independiente de la total del trabajador capitalismo.
producción.

4. DEFENSORES DE LA ELECCIÓN PÚBLICA

Estado: Lograr objetivos económicos por medio de la política.


Fallos de mercado: No lograr un bien social.

5. ECONOMÍA AUSTRIACA
 Construcción de modelos formales
 Piensan que el capital solo es el intercambio en la producción
 Iniciativa empresarial
Ven el análisis económico como un proceso, la competencia como dinámica y que los
individuos actúan con los cambios.

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