Guía de Estudio/Prueba B/Matemáticas 2017 Lic.

Luis Rodolfo Morales

COPÁN

GUÍA DE ESTUDIO
EVALUACIÓN DOCENTE DEL ÁREA DE

2017
PRUEBA B

Autor: Lic. Luis Rodolfo Morales Alvarado

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Guía de Estudio/Prueba B/Matemáticas 2017 Lic. Luis Rodolfo Morales

PRESENTACIÓN

La presente guía representa una forma de estudio colaborativo,

previo al examen de desempeño Docente 2017 en el área de
Matemáticas en su forma B, con temáticas que se desarrollan en
bachillerato en Ciencias y Humanidades y B.T.P.

Los encantos de esta ciencia sublime, las matemáticas, sólo se le revelan a aquellos que
tienen el valor de profundizar en ella. Carl Friedrich Gauss

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 TIPO SELECCIÓN
Guía de Estudio/Prueba B/Matemáticas 2017 ÚNICA Lic. Luis Rodolfo Morales

Instrucciones: Desarrolle cada ejercicio/problema y encierre con una circunferencia la letra que contiene la respuesta correcta.

No. 1. ARITMÉTICA
Operaciones con números reales y complejos.
¿Cuál es el resultado de la siguiente operación combinada?
01 3 11
−2
− √2 + 8 2
+ =
5 7
−1 + 2
( )
49
A. 25
25
B. 49
49
C. −
25
25
D. − 49

Si 𝑧1 = −1 + 2𝑖 𝑦 𝑧1 − 𝑧2 = 3 + 5𝑖 ¿Cuál es el valor de 𝑧2 ?
A. −4 − 3i
02
B. −4 + 3i
C. 2 − 3i
D. 2 + 3i
2. GEOMETRÍA PLANA
03 Una sala tiene las siguientes dimensiones 12 𝑚 × 8 𝑚 ¿Cuántos mosaicos cuadrados de 50 cm de lado serán necesarios
para revestirla?

A. por lo menos 3
B. 384 mosaicos
C. 48 𝑚𝑜𝑠𝑎𝑖𝑐𝑜𝑠
D. 4800 mosaicos

04 Se desea pintar la cúpula de una iglesia la cual tiene forma semiesférica de diámetro 20 m. ¿Cuál es el área exterior a pintar?

A. 400𝜋
B. 200𝜋
C. 80𝜋
D. 40𝜋

05 ¿Cuál es el volumen de la parte sombreada del cono?

A. 12000𝜋 𝑐𝑚3
B. 10500𝜋 𝑐𝑚3
C. 3000𝜋 𝑐𝑚3
D. 1500𝜋 𝑐𝑚3

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06 Para elaborar 21000 bolitas de chocolate de 0.8 cm de radio cada una se derretirán bloques de chocolate de 32 cm de ancho,
8 cm de fondo 𝜋 cm de altura. Considerando que no hay pérdida de chocolate durante su elaboración, ¿Cuál es el número
mínimo de barras que deben ser fundidas?
A. 54
B. 55
C. 56
D. 57
07 ¿Cuál es postulado que ilustra la figura?
A. Dados dos puntos distintos cualesquiera, hay una recta que los contiene
B. Todo plano contiene tres puntos que no están alineados
C. La intersección de dos planos es una recta.
D. La intersección de dos rectas es un plano.
08 ¿Cuánto valen los ángulos distintos en la figura?

A. 40° y 140°
B. 20° y 70°
C. 20° y 160°
D. 45° y 45°

09 ¿Qué criterio de congruencia de triángulos completa la siguiente demostración?

Si AC = AD y  1 =  2. Demostremos que ∆𝐴𝐶𝐵 ≅ ∆𝐴𝐷𝐵

Afirmaciones Razones
1. AC = AD Dato

2.  1 =  2. Dato

3. AC = AD Propiedad Reflexiva

4. ∆𝐴𝐶𝐵 ≅ ∆𝐴𝐷𝐵 __________________

A. LLL
B. ALA
C. LAL
D. LLA
10 ¿Qué criterio nos asegura que los triángulos ABC y ADE son semejantes?

A. La razón de los tres lados comprendidos es igual

B. El lado y sus dos ángulos adyacentes son congruentes.
C. Las razones de los lados correspondientes son iguales y
los ángulos comprendidos congruentes.
D. Dos ángulos correspondientes son congruentes.

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11 Dado el romboide. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es falsa? Justifique ¿Por qué?
A. Sus diagonales son congruentes.
B. Sus ángulos opuestos son congruentes.
C. Los lados opuestos son congruentes.
D. < 𝛼 𝑦 < 𝛽 son suplementarios.

12 ¿Cuál es la medida del ángulo interno de un polígono regular de 10 lados?

A. 170°
B. 144°
C. 54°
D. 36°
13 ¿Qué enunciado es CORRECTO?
A. Las tres mediatrices de los lados de un triángulo se encuentran en un punto llamado baricentro.
B. El baricentro es el punto donde se intersecan las tres alturas de un triángulo.
C. Con el centro en el incentro se puede trazar una circunferencia tangente a los tres lados de un triángulo.
D. Los puntos de la mediatriz de un segmento equidistan de sus extremos.

14 Si las rectas m y n son paralelas. ¿Qué afirmación es correcta?

A. ∢𝑒 ≅ ∢𝑎
B. ∢𝑎 ≅ ∢𝑏
C. ∢𝑓 ≅ ∢𝑑
D. ∢𝑎 ≅ ∢𝑓

3. ÁLGEBRA /´ÁLGEBRA LINEAL

15 9
Para convertir de grados Centígrado (°C) a grados Fahrenheit (°F) usamos la fórmula °𝐹 = °𝐶 + 32. ¿Cuál es el despeje
5
que se hace para convertir de °F a °C?
9
A. °𝐶 = 5 °𝐹 − 32
5
B. °𝐶 = 9 °𝐹 + 32
9
C. °𝐶 = 32°𝐹 − 5
5
D. °𝐶 = (°𝐹 − 32)
9
16 En una fiesta de fin de curso hay doble número de mujeres que de hombres y el triple de niños que de hombres y mujeres juntos.
Sabiendo que en total son 156 personas. ¿Cuántas mujeres hay en la fiesta?

A. 13
B. 26
C. 52
D. 117

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17 En una plaza de forma rectangular cuyo largo y ancho miden 30m y 17 m respectivamente se va hacer un paso vertical y uno
horizontal de la misma anchura como es mostrado en el dibujo. Si se quiere que la parte fuera del paso tenga un área de 420 𝑚2.
¿Cuánto debe medir el ancho del paso?
A. 40 m
B. 20 m
C. 4 m
D. 2 m

18 ¿Cuál es una solución de la ecuación 3𝑥 4 − 10𝑥 3 − 3𝑥 2 + 8𝑥 − 2?

A. 2
B. 1
1
C. −3
D. −1
19 𝑥+3
¿Cuál es la solución de la ecuación 𝑥−5 + 7 = 0?

A. −4
19
B. − 4
16
C. − 3

D. 4
20 ¿Cuál es la solución de la ecuación √2𝑥 + 8 + √2𝑥 + 5 = √2𝑥 + 13?
A. 14
B. 8
C. 0
D. −2
21 3 9
¿Cuál es una solución de la ecuación 5 − 7 |4𝑥 − 1| = − 5?
6

A. −2
3
B. 2
C. 7
3
D. − 2
22 2
¿Cuál es el resultado de la ecuación 24𝑥 = 4(𝑥 +1)?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 4
23 ¿Cuál es la solución de la ecuación 𝑙𝑜𝑔6 𝑥 + 𝑙𝑜𝑔6 𝑥 2 = 𝑙𝑜𝑔6 8?
A. 8
B. 6
C. 2
D. 0

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24 Una fábrica de electrodomésticos produce planchas, licuadoras y hornos en tres fábricas diferentes. En la tabla aparece el número
de cada producto producido en cada fábrica por día. La fábrica recibe un pedido por 110 planchas, 150 licuadoras, y 114 estufas.
¿Cuántos días debe programarse la planta C para satisfacer este pedido?

Electrodoméstico Fábrica A Fábrica B Fábrica C

Planchas 8 10 14
Licuadoras 16 12 10
Estufas 10 18 6
A. 6
B. 4
C. 3
D. 2
25 ¿Cuál es el conjunto solución que satisface la inecuación 6𝑥 2 − 5𝑥 − 4 ≤ 0?
1 3
A. ]−∞, − 2] 𝑈 [4 , +∞[
1 4
B. [− 2 , 3]
4 1
C. ]−∞, − 3] 𝑈 [2 , +∞[
1 4
D. ]− 2 , 3[

26 Según el gráfico ¿cuál es el valor de la temperatura en la escala Fahrenheit (°F) correspondiente a 10° C?
A. 15
B. 20
C. 40
D. 50

27 ¿Cuál característica pertenece a la gráfica?

A. El dominio de la función ]−∞, 2]
B. 𝐼𝑥 = (1, 0) 𝑦 (2, 1)
C. El vértice es 𝑉(2, 1)
D. El rango rango son los reales.

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28 ¿Cuál es el rango de la función representada en la gráfica?

29

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30

31

32

33 Analice y grafique la función cúbica

𝒚 = 𝒙𝟑 − 𝟒𝒙𝟐 − 𝒙 +4

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34 Analice y grafique la función definida por partes

x+1 si x < −3
x 2 + 1 si − 3 < x < 0
𝒇(𝒙) = {
|x − 2| si 0 < x < 4
−1 si x > 4
4. ESTADISTICA
35 Según la tabla. ¿Cuál es la media aritmética de las calificaciones de 46 alumnos de Matemática II?

A. 61.24%
B. 71.24%
C. 81.24%
D. 91.24%
36

37 Según la tabla. ¿Cuál es la mediana de las calificaciones de 46 alumnos de Matemática II?

A. 61.38%
B. 71.38%
C. 81.38%
D. 91.38%

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38 Las edades de 5 estudiantes son 14, 15, 15, 16 y 16 años. ¿Cuál es la desviación varianza?
A. 231.04
B. 9.73
C. 0.56
D. 0.31
39 Las edades de 5 estudiantes son 14, 15, 15, 16 y 16 años. ¿Cuál es la desviación estándar?
A. 15.2 𝑎ñ𝑜𝑠
B. 3.12 𝑎ñ𝑜𝑠
C. 0.75 𝑎ñ𝑜𝑠
D. 0.56 𝑎ñ𝑜𝑠
40 De un grupo de 30 personas, 10 son trabajadores y 24 son estudiantes. ¿Cuántas personas son trabajadoras y estudiantes a la
vez?
A. 20
B. 14
C. 6
D. 4
5. ALGEBRA LINEAL
41 ¿Cuál es el resultado de 2 [
−3 1
]− 3[
5 −8
]?
2 −4 0 2

−9 1
A. [ ]
0 −4
−21 26
B. [ ]
4 −14
9 −22
C. [ ]
4 −2
21 −26
D. [ ]
0 −14

42 2 4 6
−5
¿Cuál es el resultado de multiplicar [ ] [−7] ?
×
−1 3 9
6
−10 −20 −30
A. [ ]
5 −21 54
B. [−5 −35 100]
−2
C. [ ]
38
−10 5
D. [−28 −21]
36 54

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43

44 ¿Cuál es el determinante de la matriz?

1 5 2
𝐴 = [ 4 3 0]
2 −1 6
A. −110
B. −111
C. −122
D. −132
6. TRIGONOMETRÍA
45

46 ¿Cuál es el valor de cos 𝑎, si 𝑎 está en posición normal?

4
A. − 3
3
B. 5
4
C. 5
3
D. − 5

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49 En la figura del lado tenemos que 𝒂 = 𝟕𝒄𝒎 y 𝜽 = 𝟑𝟐° ¿Cuál es el valor de b?

A. 0.62 𝑐𝑚
B. 4.37 𝑐𝑚
C. 5.94 𝑐𝑚
D. 3.71 𝑐𝑚

50 El sonar de un barco de salvamento localiza los restos de un naufragio en un ángulo de depresión de 12°. Un buzo es bajado 40
metros hasta el fondo del mar. ¿Cuánto necesita avanzar el buzo por el fondo para encontrar los restos del naufragio?
A. 8.50 m
B. 40.89 m
C. 188.18 m
D. 192.39 m

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51 Un piloto vuela sobre una carretera recta. Determina los ángulos de depresión hasta dos postes de medición de millaje apartados
5 millas, como 32° y 48° respectivamente, según se ilustra en la figura. ¿Cuál es la distancia del avión al punto A?
A. 5.38 millas
B. 3.77 millas
C. 2.69 millas
D. 2.5 millas

52 Desde el suelo de un cañón se necesitan 62 pies de soga para alcanzar la cima de la pared del cañón y 86 pies para alcanzar la
cima de la pared opuesta (FIGURA). Si las dos sogas forman un ángulo de 123°, ¿cuál es la distancia d desde la cima de una
pared del cañón a la otra?

A. 130.56 𝑝𝑖𝑒𝑠
B. 129.56 𝑝𝑖𝑒𝑠
C. 128.56 𝑝𝑖𝑒𝑠
D. 127.56 𝑝𝑖𝑒𝑠

53

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7. GEOMETRÍA ANALÍTICA
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8. LÓGICA SIMBÓLICA
59 ¿Cuál simbolización representa a la proposición compuesta: “ Si Manuel no ha venido demasiado tarde y Denis no ha venido
demasiado pronto, entonces el Sr. Portillo no está enfadado”?

A. 𝑀 ˄ D → P
B. ¬𝑀 ˄ ¬D → ¬P
C. ¬𝑀 ˄ D → ¬P
D. ¬𝑀˄¬D → P

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60 ¿Qué regla de inferencia justifica la parte incompleta de la siguiente demostración?
Demostrar: ¬A
(1) A → B Premisa
(2) B → C Premisa
(3) C → D P remisa
(4) ¬D Premisa
(5) ¬C Tollendo Tollens
(6) ¬B _________________
(7) ¬ A Tollendo Tollens

A. Doble Negación
B. Tollendo Tollens
C. Ponendo Ponens
D. Condicional
61 Aplicando las reglas para tablas básicas de verdad. ¿Cuál de los siguientes planteamientos es CORRECTO?
A. Si P es verdadera y Q es verdadera, entonces 𝑷 ˄ 𝑸 es falso
B. Si P es verdadera, entonces ¬P es verdadero.
C. Si P es falsa y Q es falsa, entonces 𝑷 ˅ 𝑸 es falsa.
D. Si P es verdadera y Q es verdadera, entonces 𝑃 → 𝑄 es falso.
9. CALCULO
62 En la gráfica de 𝑓(𝑥). ¿Cuál es el límite de lim 𝑓(𝑥)?
𝑛→1

A. 4
B. 3
C. 0
D. −1

63

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65 ¿Cuál es el límite de ?

A. −∞
B. 0
C. 1
D. +∞
66 𝑥+1
¿Cuál es la derivada de 𝑓(𝑥) = 2𝑥−3 ?
1
A.
2
2
B. (2𝑥−3)2
2𝑥 2
C.
2𝑥−3
−5
D. (2𝑥−3)2
67 ¿Cuál es la derivada de 𝑦 = 𝐿𝑛 (2𝑥 − 3)?
1
A. 2𝑥−3
B. 2𝐿𝑛(2𝑥 − 3)
2
C. 2𝑥−3
D. 2𝑥 − 3
68 ¿Cuál es la derivada de 𝑦 = 𝑒 3𝑥 ?
A. 𝑒 3𝑥
B. ln 3𝑥
3
C. 𝑒 3𝑥

D. 3𝑒 3𝑥
69 ¿Cuál es la derivada de cos(3𝑥 2 + 𝑥 − 1?
A. (6𝑥 + 4)(cos(3𝑥 2 + 𝑥 − 1)
B. −(6𝑥 + 4)(sen(3𝑥 2 + 𝑥 − 1)
C. (6𝑥 + 4)(sen(3𝑥 2 + 𝑥 − 1)
D. (6𝑥 + 4)(cos(3𝑥 2 + 𝑥 − 1)

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Materiales Utilizados:
Pruebas formativas de la secretaria de Educación de Honduras.
Libros de Texto

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