REDES FAMILIARES, SOCIALES, ASPECTOS CONTEXTUALES, CULTURALES Y ÉTNICOS

Ejes de análisis Descripción

Redes familiares En relación con las redes familiares encontramos que el 79% de los
beneficiarios del servicio cuentan con una red familiar en la que participa
por lo menos un miembro adicional a padre y madre, el 21% restante esta
red es limitada y cuenta con ambos o uno de los padres.
En la red familiar encontramos las siguientes particularidades en un 94%
a parece la madres como uno de los miembros de la red familiar, mientras
que el padre solo en el 62% de los casos, que nos indica una mayor
ausencia del padres que de la madre en las familias usuarias, también
podemos notar que en los casos donde solo a parece uno de los padres el
87% de los casos el cuidador principal es la madre, 2% el padres y 11% un
familiar abuelos maternos.
El 83% de quienes cuentan con una red familiar aseguran apoyar en ella,
mientras que el 17% no lo hace.
El apoyo que más se registra según las familias esta en el cuidado 100% y
en situaciones medicas 67%
Se hace necesario incluir en el plan de formación a familias, el concepto
de red social y los modos como estas redes pueden influir o contribuir de
manera positiva al desarrollo familiar.

Redes sociales
Las familias pertenecientes al hogar infantil los ositos la floresta
manifiestan tener redes sociales compuesta por amigos y vecinos, el 84% de
las familias susarias apoyan a su red social, sin embargo encontramos que
solo cerca del 23% se apoyan en ella.

El 97% vinculan a los miebros de su red social a atividades familiares como

festejos, el 26% a actividades lúdicas deportivas, se observa una mayor
 distancia psicológica cuando se tratan de acontecimientos especiales donde
el nivel de vinculacion es de 6%, distancia que aumente al momento de
consultas en situaciones dificiles y emergencias donde apenas el 3%
permiten que sus amigos y vecinos participen o brinde apoyo

La distancia que se evidencia entre las rede social y el grupo familiar se

deben a factores de proteccion, a pesar que se cuenta con una red social, las
familias para aumentar los niveles de proteccion contras situaciones
abversas limitan el numero de interacciones con personas que no integran el
nucleo primario, el aspecto a resaltar es que cuentan con una red de apoyo.

La participación de las familias en organización de tipo social es baja con un

43% quienes manifiestan no participar en ningun tipó de organización social
y un 10% que no registran una respuesta clara, entre quienes lo hacen el
15% participan de actividades religiosas, el 15% a traves de asociaciones de
padres, 9% en actividades deportivas y 8% en activideades civicas, lo que
indica que solo el 47% de las familias usuarias del servicio participan en
organizaciones comunitarias.

Encontramos también en las familias que no participan de ninguna de estas

organizaciones menores niveles de permanencia en espacios del hogar, pues
sus jornadas laborales varían de una semana a la otra y los espacios no
labores están destinados para el desarrollo de actividades familiares.

Aspectos
Si analizamos algunos aspectos del contexto de las familias participes del
contextuales
servicio del hogar infantil los ositos la floresta encontramos inicialmente un
factor protector en el mayoría de los hogares, el cual parte del uso del
servicio sanitario que un 94% es exclusivo para el núcleo familiar, lo que
posibilita que el niño pueda asumir la responsabilidad sobre practicas de
cuidado e higiene como el control de esfínteres, el baño entre otras.

Los hogares también cuenta en un 98% con transporte publico que facilita
el desplazamiento de la familia para el acceso a servicios de salud y otros
 sociales para garantizar los derechos de niños y niñas, cuentan también en
un 96% con sede educativas cercanas a sus lugares de vivienda, 33% están
cerca de una biblioteca para fortalecer aspectos referentes a la literatura el
hogar infantil facilitara a estos niños y niñas el acceso libros de cuentos en
préstamo y de uso en el hogar infantil, también se cuenta con la estrategia
fiesta de la lectura que busca brindar experiencias significativas a niños,
niñas y sus familias, dando como valor agregado la adquisición de hábitos
de lectura en los beneficiarios.

Las familias tambien cuentan en la zona donde residen centros de salud y

hospitales en un 97%, en un 94% parque con estructuras recreativas
adaptadas para la primer infancia, lugares sagradodo en un 92% lo que
enriquese las experiencias previas de niños y niñas posibiltando construyan
un mayor numero de interrogantes sobre aquellas cosas que encuentran en
su cotidiandianidad, posibilitando enfocar las actividades realizadas al
interior del hogar infantil a que niños y niñas construyan significados
compartidos en relacion a muchos referentes de su entorno desde donde
inician su procesos de construcion como sujetos.

El contexto de niños y niñas, contribuyen con referentes que permiten

acompañar sus procesos de desarrollo reconociendo que el niño al llegar al
hogar trae unas experiencias que puede compartir con los otros dandose la
oportunidad de construir conceptos y negocias singificaciones.

Aspectos culturales
Se hace necesario tener presente que al hablar de aspectos culturales no
solo nos referimos aquellos relacionados con actividades folclóricas,
tradicionales, tenemos que tener presente que lo cultural está relacionados
con tendencias que se enmarcan y se construyen desde lo social, se logra
visualizar que el 92% de las familias asisten a fiestas infantiles, el 94% ven
television como una actividad familiar, sin embargo encontramos que en
algunos momentos estas actividades se desarrollan por tiempo
prolongados, el 47% de las familias realizan manualidades que permiten
 potenciar el aprendizaje de niños y niñas, el 66% desarrollan actividades
artesanales y folclóricas y 47% participan de paseos familiares.

Estos aspectos culturales fortalecen las dinámicas familiares generando

ambientes protectores para niños y niñas, a medida que construyen
relaciones seguras, encontramos que este tipo de relación establecida en las
familias permiten generar estrategias pedagógicas que se apoyen en las
dinámicas familiares, permitiendo fortalecer los procesos internos de las
mismas.

Aspectos étnicos Al analizar referentes étnicos en la población atendida por el hogar infantil
los ositos la floresta encontramos que la población mayoritaria manifiestan
no reconocerse como perteneciente a ningún grupo étnico especifico cuya
ponderación es de 95%, los niveles de auto-reconocimiento están
distribuidos de la siguiente manera el 5% se reconocen como
afrocolombianos, el 1% manifiestan reconocerse como negros, 1%
considera pertenecen a la población indígena y finalmente un 1% que se
auto-reconocen como palanqueros, al encontrar que en el hogar que
quienes se reconocen con pertenencia étnica se manifiesta como minoría,
quienes se auto reconocen en las diferentes etnias manifiestan no dominar
la lengua nativa.
Se considera que estos aspectos de reconocimiento se fortalecerán en el
grupo de niños y niñas a través de las actividades pedagógicas que apoyan
los procesos de desarrollo contribuyendo a la construcción de referentes de
identidad en el niño y se entretejen a partir de las relaciones cotidianas.
REFERENTES FAMILIARES, SOCIALES, CONTEXTUALES, CULTURALES Y ÉTNICOS DE NIÑOS, NIÑAS Y
FAMILIAS BENEFICIARIAS DEL SERVICIO DEL HOGAR INFANTIL LOS OSITOS LA FLORESTA.
Opción Total
Afrocolombiano 5
Indígena 1
Negro 1
No se auto-reconoce en ninguno de
los anteriores 146
Palanquero 1
Total general 154

La grafica muestra que el 3% de la población vinculada al hogar infantil los ositos la floresta se
consideran tener una pertenencia étnica afrocolombiana, el 1% se auto-reconocen como
indígenas, 1% se auto reconocen como negros y el 1% restante se auto-reconocen como
palanqueros

Manifiesta contra con una red familiar

Opción Total
NO 26
SI 128
Total general 154

Encontramos que el 83% de los padres manifiestan contar con una red de apoyo familiar y el 17%
manifiestan no contar con una.
Manifiesta contar con una red comunitaria

Opción Total
NO 150
SI 4
Total general 154

Deacuerdo al grafico, las familias vinculadas al hogar infantil los ositos la floresta en un 97% no
reconocen contar con alguna red comunitaria visible la cual les posibilite resolver conflictos y el 3%
reconocen un red comunitaria de apoyo para su nucleo familiar.

Manifesta contar con una red Social

Opción Total
NO 129
SI 25
Total general 154

El grafico nos muestra que de las familias vinculadas al hogar infnatil los ositos la floresta en el año
2017 el 84% consideran no reconocer o tener una red social visible que les sirva de apoyo ante
dificultades o conflictos familiares y el 16% manifestan contar con una red social de apoyo la cual
utilizan en momentos de conflicto famiiliar o personal.
Aspectos contextuales

Uso del servicio sanitario

Opción Total
Compartido con otros núcleos 7
Exclusivo para el núcleo familiar 145
No aplica 2
Total general 154

El grafico muestra que el 94% de las familias vinculadas manifiestan que el servicio sanitario es de
uso exclusivo del núcleo familiar

Cuenta con vías de acceso

Opción Total
SI 154
Total general 154

El grafico muestra que la totalidad de las familias vinculadas al servicio habitan en lugares donde
hay vías de acceso.

Sedes educativas
Opción Total
NO 6
SI 148
Total general 154

En el grafico podemos encontrar que ante la premisa el lugar de habita hay sedes educativas el
96% de las familias usuarias respondieron que Si, mientras que el 4% manifestaron estar en lugares
de ausencia de las mismas.

Presencia de bibliotecas

Opción Total
NO 103
SI 51
Total general 154

El grafico nos muestra que el 67% de las familias caracterizadas se encuentran en lugares donde no
hay bibliotecas publicas cercanas, mientras que el 33% manifiestan conocer una biblioteca publica
en los lugares donde residen.

Centro de salud y hospital

Opción Total
NO 5
SI 149
Total general 154

El grafico muestra que el 97% de las familias caracterizadas en el servicio prestado por el hogar
infantil los ositos la floresta manifiestan contar con un hospital o puesto de salud cercano a sus
lugares de residencia, mientras el 5% manifiestan ausencia de uno de estos centros de atencion en
salud.

Trasporte publico

Opción Total
NO 3
SI 151
Total general 154

Deacuerdo al grafico podemos manifestar que el 98% de los hogares vinculados al hogar infanil los
ositos la floresta cuentan con algun medio de transporte publico para suplir neccesiades de
movilidad, mientras que el 2% no cuenta con facilidad de acceso a transporte publico.

Ludotecas

Opción Total
NO 140
SI 14
Total general 154
Referente a contar con ludoteccas en los lugares donde residen los niños del hogar infantil solo el
9% estan ubicados en una zona donde encontramos una ludoteca disponible para que niños y
niñas desarrollen alguna actividad de aprendizajes, mientras que el 91% no cuentan con una
cercana.

Parques con estructuras recreativas

Opción Total
NO 9
SI 145
(en blanco)
Total general 154

El grafico muestra que en el 94% de los casos los niños y niñas del hogar están ubicados en zonas
donde se encuentran parques adecuados para el uso de niños y niñas de primera infancia, solo en
el 6% de los casos no hay cercanía de un lugar adecuado.

Lugares sagrados

Opción Total
NO 13
SI 141
Total general 154

Encontramos que el 92% de los casos, las familias vinculadas al hogar infantil los ositos se
encuentran ubicados en zonas donde hay lugares sagrados y el 8% están en zonas donde no hay.

Aspectos culturales

Participan de fiestas infantiles

Opción Total
NO 13
SI 141
Total general 154

El grafico muestra que el 92% de padres vinculados al hogar infantil los ositos la floresta el 92%
participan de fiestas infantiles, mientras que el 8% al momento de realizar la caracterización no lo
hacen.

Ven televisión

Opción Total
NO 10
SI 144
Total general 154

Encontramos que el 94% de las familias vinculadas al hogar infantil ven television conjunta con los
padres, es necesario recordar que en ocasiones esta actividad se realiza durante tiempos
prolongados, se hace necesario mediar en esta actividad y el 6% manifestan que este tipo de
actividad no se realiza en casa.

Desarrollo de manualidades y actividades que motiven el aprendizaje

Opción Total
NO 80
SI 72
Total general 152

El grafico muestra que el 47% de las familias caracterizadas realizan actividades manuales que
fortalecen los proceso de aprendizaje de niños y niñas, mientras que el 53%% no desarrollan este
tipo de actividades.

Desarrollo de artesanías y actividades diarias propias culturales

Opción Total
NO 102
SI 52
Total general 154

El 34% de la población caracterizada realiza actividades propias de su cultura como artesanías y

otras, mientras que el 34% no.

Actividades musicales y folclóricas

Opción Total
NO 52
SI 102
Total general 154

El 66% de los hogares caracterizados realiza actividades musicales y folclóricas, mientras que el
34% manifestaron no desarrollar este tipo de actividades.

Paseos familiares

Opción Total
NO 81
SI 73
Total general 154

El grafico muestra que el 47% de los niños y niñas participes de las actividades desarrolladas en el
hogar infantil los ositos la floresta participan con su familia de actividades recreativas como paseos
familiares, mientras que el 53% manifestaron desarrollar otro tipo de actividades grupales
diferentes a paseos.