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UNIDAD 5
Grado: Cuarto Duración: 2 horas pedagógicas NÚMERO DE SESIÓN
2/14
I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Producción de CO2 en el mundo
El docente recoge los saberes previos de los estudiantes a través de las siguientes
interrogantes:
¿Qué cambios se producen en la cantidad de CO2 durante todo el año
2006?
¿Cuál es la región que produce más dióxido de carbono o CO2? ¿Cuál
región produce menor cantidad de CO2?
De acuerdo al video, ¿cuándo se alcanza la máxima producción de
CO2? ¿Cuándo la mínima? ¿Por qué sucede esto?
Los estudiantes escriben sus respuestas en tarjetas de cartulina o en la pizarra. Luego de tener
todas las respuestas el docente organiza los conocimientos previos de los estudiantes evitando
emitir juicios de valor, peri si ayudando a encontrar respuestas comunes o complementarias
entre sí.
El docente presenta los propósitos que se deben lograr en la sesión, acompaña esta parte con
la presentación de la lista de cotejo o instrumento que usará para evaluar las sesiones.
a. De acuerdo a la información, ¿cuáles son los diez países que producen más CO2? ¿En qué
país se produce más CO2 por persona? ¿En qué país se produce menos CO2 por persona?
b. ¿Cuánto CO2 produce el Perú y qué lugar ocupa en este ranking? ¿Cuánto de CO2 produce
cada peruano?
c. Elabora y organiza -en un cuadro- la producción de CO2 de los países de América del Sur y
América del Norte, compara las cantidades de emisión de CO2 en kilogramos expresado
mediante notación científica. Expresa la diferencia entre el país que produce más CO2 con
el que produce menos CO2 en América latina y exprésalo usando notación científica.
Luego, los estudiantes desarrollan en forma grupal la actividad 2 (anexo 1). En esta lee
información sobre “la huella de carbono” que se produce al alimentarnos diariamente.
Completan una tabla, realizan conversiones de kilogramos a gramos, y expresan los valores
obtenidos en notación científica. El docente monitorea a los estudiantes y pone atención en
cómo los estudiantes discriminan datos realizan sus cálculos y conversiones de Kg a gr.
Los estudiantes, de manera individual, desarrollan la actividad 3 (anexo 1). En esta actividad, los
estudiantes hacen uso de la calculadora de Huella de carbono, ingresa los datos solicitados,
describen los resultados, luego plantean una conclusión respecto a los valores calculados.
Los estudiantes comparten sus resultados con sus compañeros de grupo y consolidan la
información.
El docente, con ayuda de los estudiantes, presenta una conclusión de las actividades.
Notación científica:
Para facilitar la lectura de cantidades muy grandes, o muy pequeñas, que aparecen con
frecuencia en el trabajo científico se utiliza la notación científica. Un número en notación
científica consta de un número decimal, llamado mantisa, multiplicado por una potencia
de diez. La mantisa tendrá una única cifra delante de la coma decimal. Esta cifra no puede
ser cero. Por ejemplo, la masa de la tierra es: masa tierra =
5974000000000000000000000 kg. En notación científica será 5,974 · 1024. Observa que si
realizas la multiplicación se obtiene el resultado de arriba.
Hoja de trabajo
Actividad 1: Lee el texto que sigue a continuación. Pon atención en los datos numéricos que este
incluye, puedes resaltar o subrayar cuando lo creas conveniente.
http://goo.gl/omQYZ6
produce el 2,77% de CO2, Francia produce el 1,29%,
Venezuela el 0,56%, Chile el 0,25% y Perú emite 33,3 millones
de toneladas de CO2 al año y es responsable del 0,11% de las emisiones; el total de las emisiones
de CO2 en el planeta es de 33 535 millones de toneladas métricas. En cuanto al total de emisiones
por país, Perú ocupa el lugar 71 y de acuerdo con el número de habitantes por país, los peruanos
ocupan la posición 126.
MtCO2e
% del
(toneladas Toneladas métricas
PAÍS Pos. total Pos.
métricas de CO2 por persona
global
de CO2)
China 6,702.6 (1) 22.70% 5.1 (66)
Estados Unidos 5,826.7 (2) 19.73% 19.3 (7)
Unión Europea (27) 4,064.5 (3) 13.76% 8.2 (39)
Federación Rusa 1,626.3 (4) 5.51% 11.4 (18)
India 1,410.4 (5) 4.78% 1.3 (122)
Japón 1,270.1 (6) 4.30% 9.9 (25)
Alemania 817.2 (7) 2.77% 9.9 (26)
Canadá 583.9 (8) 1.98% 17.7 (9)
Reino Unido 530.2 (9) 1.80% 8.7 (34)
Corea (Sur) 517.1 (10) 1.75% 10.7 (21)
Irán 512.1 (11) 1.73% 7.2 (47)
México 467.3 (12) 1.58% 4.4 (73)
Italia 461.3 (13) 1.56% 7.8 (43)
Australia 401.1 (14) 1.36% 19.0 (8)
Indonesia 400.4 (15) 1.36% 1.8 (107)
Francia 380.4 (16) 1.29% 6.1 (56)
Brasil 373.7 (17) 1.27% 2.0 (104)
Saudi Arabia 373.4 (18) 1.26% 15.5 (11)
España 371.9 (19) 1.26% 8.3 (37)
Sur Africa 352.6 (20) 1.19% 7.4 (45)
Ucrania 321.4 (21) 1.09% 6.9 (51)
Polonia 313.2 (22) 1.06% 8.2 (40)
Turquía 289.7 (23) 0.98% 4.0 (78)
Taiwán* 285.6 (24) 0.97% 12.5 (14)
Tailandia 243.5 (25) 0.82% 3.6 (81)
Kazaquistán 193.3 (26) 0.65% 12.5 (15)
Egipto 189.4 (27) 0.64% 2.4 (96)
Malasia 188.7 (28) 0.64% 7.1 (49)
Holanda 183.7 (29) 0.62% 11.2 (19)
Argentina 168.9 (30) 0.57% 4.3 (77)
Venezuela 164.8 (31) 0.56% 6.0 (57)
Pakistán 148.9 (32) 0.50% 0.9 (132)
Emiratos Arabes Unidos 138.4 (33) 0.47% 31.7 (2)
República Checa 124.6 (34) 0.42% 12.1 (17)
Uzbekistan 115.9 (35) 0.39% 4.3 (76)
Vietnam 112.8 (36) 0.38% 1.3 (120)
Bélgica 110.0 (37) 0.37% 10.4 (24)
Iraq* 106.3 (38) 0.36% 3.5 (82)
Grecia 106.1 (39) 0.36% 9.5 (31)
Algeria 102.8 (40) 0.35% 3.0 (87)
Rumania 96.9 (41) 0.33% 4.5 (71)
Nigeria 95.2 (42) 0.32% 0.6 (141)
Filipinas 78.6 (43) 0.27% 0.9 (134)
Chile 73.6 (44) 0.25% 4.4 (74)
Austria 72.0 (45) 0.24% 8.7 (35)
Kuwait 69.7 (46) 0.24% 26.2 (4)
Israel 68.4 (47) 0.23% 9.5 (29)
Corea (Norte) 65.4 (48) 0.22% 2.8 (91)
Finlandia 65.3 (49) 0.22% 12.3 (16)
Bielorusia 64.6 (50) 0.22% 6.7 (53)
Colombia 62.0 (51) 0.21% 1.4 (117)
Portugal 59.4 (52) 0.20% 5.6 (59)
Libia 57.0 (53) 0.19% 9.2 (32)
Siria 56.3 (54) 0.19% 2.8 (90)
Hungría 55.6 (55) 0.19% 5.5 (60)
Qatar 55.6 (56) 0.19% 48.8 (1)
Dinamarca 51.8 (57) 0.18% 9.5 (30)
Bulgaria 51.2 (58) 0.17% 6.7 (52)
Serbia & Montenegro 51.0 (59) 0.17% 6.9 (50)
Suecia 47.7 (60) 0.16% 5.2 (63)
Irlanda 46.6 (61) 0.16% 10.7 (20)
Marruecos 46.3 (62) 0.16% 1.5 (115)
Turkmenistan 45.8 (63) 0.15% 9.2 (33)
Singapur 45.0 (64) 0.15% 9.8 (27)
Suiza 44.2 (65) 0.15% 5.8 (58)
Bangladesh 42.6 (66) 0.14% 0.3 (156)
Oman 40.3 (67) 0.14% 14.8 (12)
Noruega 38.9 (68) 0.13% 8.3 (38)
Eslovaquia 38.7 (69) 0.13% 7.2 (48)
Nueva Zelanda 36.2 (70) 0.12% 8.6 (36)
Perú 33.3 (71) 0.11% 1.2 (126)
Trinidad & Tobago 31.5 (72) 0.11% 23.7 (5)
Ecuador 30.0 (73) 0.10% 2.2 (99)
Azerbayan 28.4 (74) 0.10% 3.3 (83)
Cuba 27.2 (75) 0.09% 2.4 (94)
Túnez 24.4 (76) 0.08% 2.4 (95)
Croacia 23.9 (77) 0.08% 5.4 (61)
Angola 23.2 (78) 0.08% 1.3 (121)
Yemen 21.4 (79) 0.07% 1.0 (130)
Baharein 21.4 (80) 0.07% 28.1 (3)
Jordán 21.1 (81) 0.07% 3.7 (80)
República Dominicana 20.7 (82) 0.07% 2.1 (101)
Bosnia & Herzegovina 18.6 (83) 0.06% 4.9 (67)
Estonia 18.4 (84) 0.06% 13.7 (13)
Eslovenia 16.6 (85) 0.06% 8.2 (41)
Lituania 15.0 (86) 0.05% 4.4 (72)
Líbano 13.8 (87) 0.05% 3.3 (84)
Sri Lanka 13.7 (88) 0.05% 0.7 (139)
Bolivia 13.4 (89) 0.05% 1.4 (116)
Jamaica 13.0 (90) 0.04% 4.9 (68)
Guatemala 12.9 (91) 0.04% 1.0 (129)
Myanmar 12.9 (92) 0.04% 0.3 (158)
Kenya 12.6 (93) 0.04% 0.3 (153)
Mongolia 11.4 (94) 0.04% 4.4 (75)
Luxemburgo 11.1 (95) 0.04% 23.2 (6)
Sudán 11.0 (96) 0.04% 0.3 (155)
Ghana 9.9 (97) 0.03% 0.4 (150)
Macedonia, FYR 9.5 (98) 0.03% 4.7 (70)
Zimbabwe 9.5 (99) 0.03% 0.8 (138)
Honduras 8.9 (100) 0.03% 1.2 (123)
Camerún 8.7 (101) 0.03% 0.5 (148)
Latvia 8.5 (102) 0.03% 3.7 (79)
CHipre 8.3 (103) 0.03% 9.7 (28)
Moldavia 7.9 (104) 0.03% 2.2 (100)
Costa Rica 7.3 (105) 0.02% 1.6 (112)
Tajikistán 7.1 (106) 0.02% 1.0 (128)
Panamá 7.0 (107) 0.02% 2.1 (102)
El Salvador 6.9 (108) 0.02% 1.1 (127)
Etiopia 6.8 (109) 0.02% 0.1 (177)
Kurgystan 6.4 (110) 0.02% 1.2 (125)
Uruguay 6.3 (111) 0.02% 1.9 (105)
Tanzania 6.2 (112) 0.02% 0.2 (168)
Brunei* 6.0 (113) 0.02% 15.5 (10)
Senegal 5.8 (114) 0.02% 0.5 (146)
Congo 5.5 (115) 0.02% 1.6 (113)
Costa de Marfil 5.4 (116) 0.02% 0.3 (157)
Georgia 5.3 (117) 0.02% 1.2 (124)
Guinea Ecuatorial 5.3 (118) 0.02% 8.2 (42)
Armenia 5.1 (119) 0.02% 1.7 (110)
Botswana 4.8 (120) 0.02% 2.5 (92)
Gabón 4.7 (121) 0.02% 3.3 (85)
Nicaragua 4.7 (122) 0.02% 0.8 (136)
Camboya 4.5 (123) 0.02% 0.3 (154)
Albania 4.3 (124) 0.01% 1.4 (118)
Paraguay 4.0 (125) 0.01% 0.7 (140)
Benín 3.9 (126) 0.01% 0.5 (147)
Mauricio 3.9 (127) 0.01% 3.1 (86)
Papúa Nueva Guinea 3.4 (128) 0.01% 0.5 (145)
Nepal 3.4 (129) 0.01% 0.1 (172)
Uganda 3.2 (130) 0.01% 0.1 (176)
Namibia 3.2 (131) 0.01% 1.5 (114)
Malta 2.7 (132) 0.01% 6.6 (54)
Zambia 2.7 (133) 0.01% 0.2 (163)
Haití 2.5 (134) 0.01% 0.3 (159)
República Democrática del 2.4 (135) 0.01% 0.0 (183)
Congo
Surinam 2.4 (136) 0.01% 4.8 (69)
Mozambique 2.4 (137) 0.01% 0.1 (175)
Islandia 2.4 (138) 0.01% 7.7 (44)
Madagascar 2.2 (139) 0.01% 0.1 (170)
Bahamas 2.1 (140) 0.01% 6.4 (55)
Mauritania 1.9 (141) 0.01% 0.6 (143)
Burkina Faso 1.7 (142) 0.01% 0.1 (173)
Laos 1.5 (143) 0.01% 0.3 (160)
Guyana 1.5 (144) 0.01% 2.0 (103)
Fiji 1.5 (145) 0.00% 1.7 (108)
Guinea 1.4 (146) 0.00% 0.1 (169)
Barbados 1.3 (147) 0.00% 5.3 (62)
Sierra Leona 1.3 (148) 0.00% 0.2 (162)
Togo 1.3 (149) 0.00% 0.2 (164)
Swazilandia 1.1 (150) 0.00% 0.9 (131)
Malawi 1.1 (151) 0.00% 0.1 (179)
Nigeria 0.9 (152) 0.00% 0.1 (180)
Maldivas 0.9 (153) 0.00% 3.0 (89)
Ruanda 0.7 (154) 0.00% 0.1 (178)
Afganistán 0.7 (155) 0.00% 0.0 (185)
Liberia 0.7 (156) 0.00% 0.2 (166)
Seychelles 0.6 (157) 0.00% 7.3 (46)
Mali 0.6 (158) 0.00% 0.0 (182)
Bután 0.6 (159) 0.00% 0.9 (135)
Eritrea 0.5 (160) 0.00% 0.1 (174)
Djibouti 0.5 (161) 0.00% 0.6 (144)
Antigua & Barbuda 0.4 (162) 0.00% 5.1 (65)
Belice 0.4 (163) 0.00% 1.4 (119)
Gambia 0.4 (164) 0.00% 0.2 (161)
Chad 0.4 (165) 0.00% 0.0 (184)
Sainta Lucía 0.4 (166) 0.00% 2.3 (98)
Cabo Verde 0.3 (167) 0.00% 0.6 (142)
Guinea-Bissau 0.3 (168) 0.00% 0.2 (167)
República Central de Africa 0.3 (169) 0.00% 0.1 (181)
San Kitts & Nevis 0.2 (170) 0.00% 5.1 (64)
Granada 0.2 (171) 0.00% 2.3 (97)
Lesoto 0.2 (172) 0.00% 0.1 (171)
Palau 0.2 (173) 0.00% 10.5 (23)
San Vincente & Grenadinas 0.2 (174) 0.00% 1.8 (106)
Islas Salomón 0.2 (175) 0.00% 0.4 (151)
Burundi 0.2 (176) 0.00% 0.0 (186)
Tonga 0.2 (177) 0.00% 1.7 (109)
Samoa 0.2 (178) 0.00% 0.9 (133)
Nauru 0.1 (179) 0.00% 10.6 (22)
Santo Tomás & Príncipe 0.1 (180) 0.00% 0.8 (137)
Comoros 0.1 (181) 0.00% 0.2 (165)
Dominica 0.1 (181) 0.00% 1.7 (111)
Vanuatu 0.1 (183) 0.00% 0.4 (149)
Islas Cook 0.1 (184) 0.00% 3.0 (88)
Kiribati 0.0 (185) 0.00% 0.3 (152)
Niue 0.0 (186) 0.00% 2.5 (93)
Adaptado del siguiente enlace: http://goo.gl/kkpUJv
Usando los datos del texto anterior, responde las siguientes preguntas:
a. ¿En qué país se produce más CO2 por persona? ¿En qué país se produce menos CO2 por
persona?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b. ¿Cuánto CO2 produce el Perú y qué lugar ocupa en este ranking? ¿Cuánto de CO2 produce
cada peruano?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
c. Expresa la diferencia entre el país que produce más CO2 con el que produce menos CO2 en
América latina y exprésalo usando notación científica.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
d. Elabora y organiza en una tabla la producción de CO2 de los países de América del Sur y
América del Norte. Luego, compara las cantidades de emisión de CO2 producido por todos
los países de dichos continentes, considerando que dichas cantidades estén expresadas en
kilogramos y en notación científica.
a. Un grupo de estudiantes necesita presentar a sus compañeros el impacto de la huella de carbono, con base al consumo que tiene de los 10
alimentos de mayor consumo, los cuales se expresan en la siguiente tabla. Usa la tabla para calcular los kilos de CO2 producido al mes, en un
año, durante todos los años que tienes de vida.
Consumo Consumo
Huella de Carbono Kg de CO2 Valor de CO2 (gr) en
promedio de una promedio de una Valor total de CO2 (gr)
x 1 kg de: producido Notación científica
familia al mes (Kg) familia al año (Kg)
carne de cordero 39,2
carne de res 27
trigo 12,1
queso 13,5 3 x 13,5 = 40,5 kg 40,5 kg x 12 =
cerdo 12,1
salmón (piscigranja) 11,9
pavo 10,9
pollo 6,9
atún 6,1
huevos 4,8
papas (fritas o al horno) 2,9
b. ¿Cuántos kilogramos de CO2 se produce al consumir un huevo y una papa (200gr) a diario?
c. ¿Cuántos kilos de CO2 has producido a lo largo de tu vida? Expresa esta cantidad usando la notación científica.
d. Averigua como se calcula la huella ecológica de los alimentos que consumes
frecuentemente con ayuda de la calculadora de CO2, para ello visita la siguiente
página web:
http://www.alimentoskilometricos.org/
Actividades Complementarias:
Actividad 3:
Actividad 4:
UNIDAD 5
Unidad: 5 4to de Secundaria
SESIÓN 2/14
Grado: 4to de secundaria
Selecciona información de diversas fuentes, para Contrasta modelos al Expresa un decimal como
organizar datos que expresan magnitudes grandes vincularlos a situaciones notación exponencial y
o pequeñas, al plantear un modelo referido a la que expresan relaciones científica.
notación exponencial y científica. entre magnitudes.
Identifica datos Relaciona los Evalúa las ventajas Realiza
de textos diversos datos según de expresar una procedimientos para
N° ESTUDIANTES expresados en una condición cantidad mediante expresar un decimal
decimales y dada. la notación en notación científica
notación científica o su forma
exponencial convencional
SI NO SI NO SI NO SI NO
1
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3
4
5
6
7
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9
10
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12
13
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