Minggu 6: 议论文教学 ISL

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Tajuk : 从网上/书籍/报章搜集辩论稿/社论，分析其论点、论据和论证。

论游戏_关于游戏的小学生议论文 400 字

网站:http://www.t262.com | 作者:中国作文网网友 | 来源:中国作文网

人们常说：“业精于勤而荒于嬉”——勤劳努力的学习态度，能使学业进步，
而沉酒于游戏却会使学业荒废。这句话主要是在勉励人不要过度沉浦于游戏，应专心
致力于学业。究竟，游戏是不是会妨碍学业？是不是应该放弃游戏？
游戏是一种必须运用体力、智力或技巧 A,能进行的活动。它含有浓厚的竞赛
意味，因此，玩老鹰捉小鸡的时候，不但能使筋骨得到活动的机会，更能在无形中训
练反应力玩躲避球的时候，不但学会了遵守游戏规则，也学到了躲球接球的技巧；玩
角力比赛时，不但要懂得使力的方法，还要斗智；玩障碍赛时，不但要集中注意力，
间接地也培养了克服困难的勇气……在游戏中，人们不知不觉地养成了守法的态度、
进取的精神、广大的胸襟，多方面的适应性，并使身体得到适当的运动，而促进身心
的发展。然而，过度的沉迷于游戏.却会使人心神不宁而影响到学业。
游戏在本质上是好的，每个人只要能适度地安排游戏，抱着“读书的时候努力
读书，游戏的时候认真游戏”的态度，分清游戏和读书的界限，即能使游戏发挥出最
大的功能。

论点：学生应适度地安排游戏。

论据：

 游戏含有浓厚的竞赛意味
  养成了守法的态度、进取的精神、广大的胸襟，多方面的适应性，并使身体得
到适当的运动，而促进身心的发展

论证：

 玩老鹰捉小鸡的时候，不但能使筋骨得到活动的机会，更能在无形中训练反应
力玩躲避球的时候，不但学会了遵守游戏规则，也学到了躲球接球的技巧；玩
角力比赛时，不但要懂得使力的方法，还要斗智；玩障碍赛时，不但要集中注
意力，间接地也培养了克服困难的勇气……
 过度的沉迷于游戏.却会使人心神不宁而影响到学业。

说礼貌_关于礼貌的小学生议论文 450 字

我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有
礼节、讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢？“礼貌”既是良好品德的表现，又是高尚文明的
表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有“礼貌”，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，
别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别
人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成
双方的怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来，如果你对人有“礼貌”，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修
养的人。长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，
在事业上便不难有成功的一日。所以，我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。
“礼貌”要怎样培养呢？其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如：
受到别人帮助要道谢；不小心撞倒别人要道歉，见到长辈要问好……
只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才可以更加触
洽，那么，世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对“礼貌”必须
要十分重视。
论点：礼貌必须被重视

论据：

 “礼貌”既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相
处得更加融洽
 如果一个人没有“礼貌”，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉
 反过来，如果你对人有“礼貌”，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修
养的人。

论证：

 如果一个人没有“礼貌”，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助
 没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；
重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨恨，甚至发生冲突或发
生意外。
 如果你对人有“礼貌”，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果
再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日。
 受到别人帮助要道谢；不小心撞倒别人要道歉，见到长辈要问好就是培养“礼
貌”的开始
 只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才可以更加
触洽，那么，世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了
甜的苦的_关于学会吃苦的小学生议论文 400 字

大家都喜欢吃甜的，因为甜的很适合大家的口味，而且又很吸引人，而苦的呢？
大家都不喜欢吃，因为苦的很不是味道，所以大家都想避开它。
如果大家都要吃甜的，每天都吃喝玩乐，学生不想学习、不做功课，老师也不
教学生、不批改作业，工人们不工作，农民也不下田，公务员不上班，大家都想尝甜
头，变得好吃徽做，这样的国家一定很落后，不会富强，最后只有吃苦了。
如果大家都肯吃苦，不怕苦，努力去工作，一定会有好收获。比如我们做学生
的，要努力求学，学习做人处世的道理，最后有了好成绩，以前吃的小苦都忘了；做
老师的用心教导学生，虽然十分辛苦，教出来的学生将来成大功、立大业，点点滴滴
都是老师辛劳的成果，这就叫做“苦尽甘来”。
农民们每天都要去田里施肥、除草、灌溉，日出而作、日落而息，不管是晴或
阴，都忍耐着受煎熬，他们这种坚韧不怕苦的精神，真是值得大家学习，也就是苦尽
甘来的表率。
科学愈来愈发达，大家有很好的东西用，这都是苦尽甘来的结果，并不是天上
掉下来的。所以我们要朝着吃得苦中苦的目标，去接受磨炼，才能经得起时代的考验。

论点：吃得苦中苦，才能经得起时代的考验

论据：

 大家都不喜欢吃，因为苦的很不是味道，所以大家都想避开它
 每天都吃喝玩乐，学生不想学习、不做功课，老师也不教学生、不批改作业，
工人们不工作，农民也不下田，公务员不上班，整天吃甜头
 比如我们做学生的，要努力求学，学习做人处世的道理，最后有了好成绩，以
前吃的小苦都忘了；做老师的用心教导学生，虽然十分辛苦，教出来的学生将
来成大功、立大业，点点滴滴都是老师辛劳的成果
 农民们每天都要去田里施肥、除草、灌溉，日出而作、日落而息，不管是晴或
阴，都忍耐着受煎熬，他们这种坚韧不怕苦的精神，就是苦尽甘来的表率
 论证：

 大家都想尝甜头，变得好吃徽做，这样的国家一定很落后，不会富强，最后只
有吃苦了。
 如果大家都肯吃苦，不怕苦，努力去工作，一定会有好收获。
 我们要朝着吃得苦中苦的目标，去接受磨炼，才能经得起时代的考验

毅力是成功的钥匙_关于毅力的小学生议论文 400 字

从前，我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如刚学
英语时，觉得挺新鲜的，还能天天早起拼读英文单词；不久，觉得记单词既枯燥又乏
味，慢慢地就没劲儿了。我爸见我像小猫钓鱼似的对待学习，就特意将《钢铁是怎样
炼成的》这本书介绍给我看，并说这本书记的是作者的亲身经历，希望我能从中受到
启发。
我一口气读完了这本书。书中的主人公保尔·柯察金经历了战火的洗礼、工地
上的磨难和病床上的痛苦等等种种考验。使他具有坚强的意志和惊人的毅力，战胜了
艰难险阻，把自己铸成一块“钢铁”。是什么力量支配着他？是对共产主义事业坚定
不移的信念。
书看完了。然而，书上的一件件、一幕幕使人感叹、催人奋进的情景时时出现
在眼前。想到自己生活在祖国的怀抱里，条件如此优越，却怕苦怕累，不能持之以恒
发愤学习，嗨，真是太不应该了……我要感谢保尔·柯察金，他使我懂得了钢铁是怎
样炼成的真正愈义，激励我奋发向上，并不断攀登学习上的高峰。

论点：做事持之以恒，奋发向上，并不断攀登学习上的高峰。

论据：

 做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓
 书中的主人公保尔·柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦等等
种种考验。使他具有坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，把自己铸成一块
“钢铁”

论证：

 比如刚学英语时，觉得挺新鲜的，还能天天早起拼读英文单词；不久，觉得记单词
既枯燥又乏味，慢慢地就没劲儿了。
 保尔·柯察金靠着对共产主义事业坚定不移的信念，使他具有坚强的意志和惊人的
毅力，战胜了艰难险阻，把自己铸成一块“钢铁”

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