Jonathan santos luna

Teoría General de Sistemas

La Teoría General de Sistemas fue concebida por Ludwig von Bertalanffy en la
década de 1940 con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico a las
ciencias naturales y sociales. L|a teoría de Bertalanffy supuso un salto de nivel
lógico en el pensamiento y la forma de mirar la realidad que influyó en la
psicología y en la construcción de la nueva teoría sobre lacomunicación
humana. Mientras el mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada
vez más pequeñas, el modelo de los sistemas descubrió una forma holística de
observación que desveló fenómenos nuevos (que siempre estuvieron ahí pero
se desconocían) y estructuras de inimaginable complejidad.

Definición de Sistema

Un Sistema es un conjunto de elementos en interacción; ordenadores, bandada

de patos, cerebro, etcétera. En el caso de sistemas humanos (familia, empresa,
pareja, etcétera) el sistema puede definirse como un conjunto de individuos con
historia, mitos y reglas, que persiguen un fin común.

Por lo tanto todo sistema se compone de un aspecto estructural (límites,

elementos, red de comunicaciones e informaciones) y un aspecto funcional.

Niveles

La Teoría General de Sistemas distingue varios niveles de complejidad:

 Sistema: totalidad coherente, por ejemplo una familia

 Suprasistema: medio que rodea al sistema; amigos, vecindad, familia

extensa…

 Subsistemas: los componentes del sistema; individuos.

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Principios de la Teoría General de Sistemas

 Totalidad: El sistema trasciende las características individuales de sus

miembros

 Entropía: Los sistemas tienden a conservar su identidad

 Sinergia: Todo cambio en alguna de las partes afecta a todas las demás
y en ocasiones al sistema

 Finalidad: los sistemas comparten metas comunes

 Equifinalidad: Las modificaciones del sistema son independientes de las

condiciones iniciales

 Equipotencialidad: Permite a las partes restantes asumir las funciones

de las partes extinguidas

 Retroalimentación: Los sistemas mantienen un constante intercambio de

información

 Homeostasis: Todo sistema viviente se puede definir por su tendencia a

mantenerse estable

 Morfogénesis: Todo sistema también se define por su tendencia al

cambio

Tipos de Sistemas

 Sistemas abiertos: Mantienen unas fronteras abiertas con el mundo (el

resto de sistemas) con los que comparten intercambios de energía e
información.
Jonathan santos luna

 Sistemas cerrados Hay muy poco intercambio de energía e información

con el medio más amplio en que viven.

BIBLIOGRAFIA

http://psicologosenmadrid.eu/teoria-general-de-sistemas-de-von-bertalanffy/

FALTA COMPONENTES QUE SON:

ENTRADA

PROCESO

SALIDA

MEDIO AMBIENTE

RETROALIMENTACION

LA CLASIFICACION:

Al considerar los distintos tipos de sistemas del universo Kennet Boulding proporciona una clasificación
útil de los sistemas donde establece los siguientes niveles jerárquicos:
1. Primer nivel, estructura estática. Se le puede llamar nivel de los marcos de referencia.
2. Segundo nivel, sistema dinámico simple. Considera movimientos necesarios y predeterminados. Se
puede denominar reloj de trabajo.
3. Tercer nivel, mecanismo de control o sistema cibernético. El sistema se autorregula para mantener su
equilibrio.
4. Cuarto nivel, "sistema abierto" o autoestructurado. En este nivel se comienza a diferenciar la vida.
Puede de considerarse nivel de célula.
5. Quinto nivel, genético-social. Está caracterizado por las plantas.
6. Sexto nivel, sistema animal. Se caracteriza por su creciente movilidad, comportamiento teleológico y su
autoconciencia.
7. Séptimo nivel, sistema humano. Es el nivel del ser individual, considerado como un sistema
con conciencia y habilidad para utilizar el lenguaje y símbolos.
8. Octavo nivel, sistema social o sistema de organizaciones humanas constituye el siguiente nivel, y
considera el contenido y significado de mensajes, la naturaleza y dimensiones del sistema de valores, la
transcripción de imágenes en registros históricos, sutiles simbolizaciones artísticas, música, poesía y la
compleja gama de emociones humanas.
9. Noveno nivel, sistemas trascendentales. Completan los niveles de clasificación: estos son los últimos y
absolutos, los ineludibles y desconocidos, los cuales también presentan estructuras sistemáticas e
interrelacione

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos/tgralsis/tgralsis.shtml#ixzz4voEnUCNo