Introducción

El comportamiento humano es abordado entonces, desde una

concepción sistémica – holística, que ubica los diferentes procesos y sus
manifestaciones en un contexto, e intenta establecer la naturaleza de sus
relaciones.

Desde esta concepción y teniendo en consideración que el curso se

ubica en un “ciclo” que tiene una finalidad en si mismo a la vez que precede
ciclos posteriores, se introducen en el curso, aquellos conceptos a la vez
generales y unificadores de la Biología en contextos actuales, así como
especificidades disciplinarias que faciliten el tratamiento y la comprensión
de temáticas más complejas que permitan profundizar en la misma
disciplina y/o en otras.
 Bases Biológicas Del Comportamiento

El Cerebro

El cerebro es el órgano
donde se producen todos
los procesos mentales. Es
un órgano “ciego” que
recibe toda la información a
través de los sentidos.

Es el órgano más
característico del ser
humano.

El cerebro es la parte más voluminosa del encéfalo. Está dividido en 2

hemisferios: H. Derecho y H. Izquierdo. Estos 2 hemisferios están unidos
por el cuerpo calloso. Que es diferente en hombres que en mujeres.

Cada hemisferio se divide en diferentes lóbulos: Frontal, Occipital, Parietal y

Temporal.

El cerebro tiene unas funciones tanto motoras, como sensitivas, como de

integración. Si clasificamos el cerebro por las funciones que realiza
distinguimos el cerebro anterior con toda la porte motora y el posterior con
la sensitiva.

Desde el punto de vista de la biología, nuestra morfología cerebral y su

química interna son los responsables directos de nuestra conducta.
El cerebro humano es una creación perfecta que ha evolucionado a través
del tiempo formando regiones y zonas específicas, cada una de ellas con
una función determinada.

Sobre nuestro cerebro primitivo

básico, a lo largo de la evolución,
surgieron nuevas zonas sin
desechar las antiguas, que siguen
operando aunque ya de manera
controlada por las nuevas
estructuras del cerebro moderno y
que son las responsables de
nuestros instintos y conductas más primarias.

Nuestro cerebro funciona como una red de neuronas que transmite

información a través de puntos de contacto o sinapsis, enviando señales
basadas en los estímulos externos que captamos a través de nuestros
sentidos. El cerebro procesa estos estímulos y da lugar a la conducta, que
en todos los seres humanos comparte varias características:

 Es motivada: Siempre obedece a una causa, a un motivo.

 Es singular: Distinta en cada persona a causa de las diferencias
individuales.
 Es constante: Una misma persona se comporta de manera constante
aún en distintas circunstancias.
 Sistema nervioso

El sistema nervioso es una red compleja

de nervios y las células que llevan
mensajes a y desde el cerebro y la
médula espinal a las diversas partes del
cuerpo.

El sistema nervioso incluye el sistema

nervioso Central y el sistema nervioso Periférico.

El sistema nervioso Central se compone del cerebro y la médula espinal y El

sistema nervioso Periférico se compone de los sistemas nerviosos
Somáticos y Autonómicos.

El sistema nervioso central

Todas las partes del sistema nervioso están conectadas entre sí. El sistema
nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal, los cuales
contienen, en conjunto, más del 90 por ciento de las neuronas del cuerpo.

El sistema nervioso periférico consta de nervios que conectan el encéfalo y

la médula espinal con todas las demás partes del cuerpo, llevando y
trayendo mensajes entre el sistema
nervioso central y los órganos de los
sentidos, los músculos y las glándulas.

El sistema nervioso periférico se

subdivide en el sistema nervioso
somático, que transmite información
acerca de los movimientos del cuerpo y
el ambiente externo, y el sistema nervioso autónomo, que transmite
información hacia y desde los órganos y glándulas internos. (Más adelante
en el capítulo analizaremos el sistema endocrino, que trabaja de la mano
con el sistema nervioso.)

Sistema nervioso periférico

El sistema nervioso periférico (SNP) es el aparato del sistema nervioso

formado por nervios y neuronas que residen o se extienden fuera del
sistema nervioso central (SNC), hacia los miembros y órganos.

La función principal del SNP es conectar el SNC a los miembros y órganos.

La diferencia entre este y el SNC está en que el sistema nervioso periférico

no está protegido por huesos o por la
barrera hematoencefálica, lo que permite
la exposición a toxinas y daños
mecánicos. El sistema nervioso periférico
es, así, el que coordina, regula e integra
nuestros órganos internos, por medio de
los axones.

El sistema nervioso central depende del

sistema nervioso periférico: los circuitos
nerviosos recaban información acerca del
ambiente externo a partir de los órganos sensoriales, y del ambiente interno
a partir de los órganos y glándulas del cuerpo, llevan esta información a la
médula espinal y al encéfalo, y luego transmiten “instrucciones” del encéfalo
y la médula espinal que indican al cuerpo cómo responder. Como se
mencionó antes, el sistema nervioso periférico está constituido por dos
divisiones principales: los sistemas somático y autónomo.

Sensación
La sensación es la emoción que se registra en el estado de ánimo frente a
un acontecimiento, una experiencia o una novedad o noticia significativa en
el ambiente. Es la capacidad de captar las características sensibles de los
objetos, como los colores, las formas, etc.; y cuando la sensación es
registrada por la conciencia se transforma en percepción.

Toda la información que tenemos acerca del mundo proviene de nuestros

sentidos. Cada sentido tiene sus propias características, pero existen ciertos
principios básicos comunes a todos ellos.

La Psicología de la Gestalt propone que

la conciencia es capaz de percibir el
conjunto de sensaciones que le dan
forma a una estructura con significado; y
que nunca se puede ser afectado en
forma aislada.

Algunos consideran que las

sensaciones son abstracciones mentales, estructuras que forman
percepciones, ya que lo único que se puede analizar es la sensación
consciente.

Se distinguen tres características en la sensación: la cualidad, la intensidad

y la duración.

La cualidad se refiere a la naturaleza del estímulo, la intensidad es el grado

en que afecta la conciencia, y la duración, el tiempo que necesita para ser
registrado.

Desde el punto de vista filosófico, la sensación es el conocimiento sensible

o percepción externa, incluyendo todos los elementos simples que la
componen.
Descartes distingue la sensación de la
percepción, considerando a la sensación la
señal que proviene de los objetos externos,
idea que comparte el empirismo y el
sensacionalismo y la percepción un
producto del pensamiento.

Kant reacciona ante esta postura y propone

que las sensaciones provienen del mundo
externo, los sentidos las reciben y las
organiza en representaciones objetivas, por
las formas “a priori” de la sensibilidad.

Fitche, en su intento por integrar la división que hace Kant, entre

sensibilidad, entendimiento y razón, sostiene que la sensación es el
principio del conocimiento y que es inconsciente; luego adquiere el
contenido mediante un proceso dialéctico para aprehender la realidad.

Las sensaciones son vivencias subjetivas, porque dependen del sujeto y

pueden influir significativamente en la sensibilidad al dolor, en los
malestares del funcionamiento de los órganos y en la tolerancia a
tratamientos y medicamentos; porque es innegable que tanto las
sensaciones internas como externas son vividas y percibidas de una
manera diferente por cada sujeto.

Una misma enfermedad puede tener distintas formas de manifestación, por

esta razón se dice que no hay enfermedades sino enfermos.

Se ve lo que se desea ver y se percibe lo que se quiere percibir. La idea o

pensamiento parece adelantarse a los acontecimientos y deforma los
hechos; y es frecuente que cuando la realidad objetiva no se ajusta a la
idea, ésta no se vea.
Por ejemplo, si buscamos algo en un placard lleno de cosas con ciertas
características de forma y color que creemos recordar, si esas
características han cambiado o bien son diferentes en algún aspecto,
aunque el objeto se encuentre frente a nuestros ojos, no lo vemos.

Cada pensamiento es también una molécula y todo lo que pensamos

produce cambios en el funcionamiento del cuerpo.

Percepción

La
percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles
significado y organización (Matlin y Foley 1996). La organización,
interpretación, análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no
sólo de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro.

La percepción es la manera en la que el cerebro siente unos sensoriales

que recibe a través de los sentidos para formar una impresión consciente de
la realidad física de su entorno. También describe el conjunto de procesos
mentales mediante el cual una persona selecciona, organiza e interpreta la
información proveniente de estímulos, pensamientos y sentimientos, a partir
de su experiencia previa, de manera lógica o significativa. En la filosofía, la
percepción es la aprehensión psíquica de una realidad objetiva, distinta de
la sensación y de la idea, y de carácter mediato o inmediato según la
corriente filosófica (idealista o realista).

Tipos

Tradicionalmente, los campos de investigación relacionados con la

percepción están organizados según los sentidos clásicos: visión, audición,
tacto, olfato y gusto.

Sin embargo, la lista completa de sentidos relacionados con la percepción

es mucho más amplia:

 Percepción visual, de los dos

planos de la realidad externa
(forma, color, movimiento);
 Percepción espacial, de las tres
dimensiones de la realidad externa
(profundidad);
 Percepción olfativa, de los olores;
 Percepción auditiva, de los ruidos
y sonidos;
 Cenestesia, de los órganos
internos;
 Percepción táctil, que combina
los sentidos de la piel (presión,
vibración, estiramiento);
 Percepción térmica, de las variaciones de temperatura (calor, frío);
 Percepción del dolor, de los estímulos nocivos;
 Percepción gustativa, de los sabores;
 Quimioestesia, de los sabores fuertes (no se encuentra
comprometida en caso de lesión de las áreas gustativas u olfativas);
  Percepción del equilibrio;
 Cinestesia, de los movimientos de los músculos y tendones
 Percepción del tiempo, del cambio (percibir implica la existencia de
una reacción a una estimulación presente, reacción que puede
analizarse en los planos fisiológico, de consciencia o de conducta;
 Percepción de la forma, el resultado de la percepción del contorno y
del contraste de las cosas, fundamentalmente a través de la vista y
del tacto.
 Percepción del campo magnético

La percepción es el primer proceso cognoscitivo, a través del cual los

sujetos captan información del entorno, la razón de esta información es que
usa la que está implícita en los estímulos captados por los sistemas
sensoriales y que permiten al individuo animal (incluyendo al ser humano)
formar una representación de la realidad de su entorno.

Motivación

La motivación implica estados internos que dirigen el organismo hacia

metas o fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a
realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.

La motivación es el conjunto de necesidades físicas o psicológicas, de

valores y modelos sociales incorporados, no siempre conscientes, que
orientan la conducta de la persona hacia el logro de una meta.

El estudio de las motivaciones tienen cada vez más relevancia en el campo

de la selección de personal, la psicoterapia, la publicidad y de la práctica
forense para llegar a entender las razones que rigen los comportamientos
humanos.
La motivación nunca es externa sino que
es un factor interno. No se puede
identificar motivación con refuerzo o con
los estímulos externos sino con el
significado personal que tiene ese
comportamiento.

Antiguamente se consideraba que la

conducta era resultado del instinto.
Sigmund Freud consideraba que gran parte del comportamiento humano se
basaba en motivos inconscientes.
 Conclusión

En nuestro cuerpo existe un sistema endocrino, el cual está formado por

diferentes glándulas (hipófisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales,
gónadas, etc.) que segregan hormonas las cuales tienen una función muy
importante y especifica sobre la actividad del cuerpo humano. Las glándulas
pueden ser de secreción interna (endocrinas) de secreción externa
(exocrina) o de secreción mixta.

Por otra parte, todas las partes del cuerpo tienen que coordinarse para que
la gran mayoría de las funciones que el cuerpo debe realizar se puedan
ejecutar. El sistema nervioso controla y dirige todo el cuerpo y su relación
con el medio en el que se vive.
 Bibliografía

Introducción a la psicología pdf (10 Edicion)

https://prezi.com/cilx_aakshc7/bases-biologicas-de-la-conducta/

https://html.rincondelvago.com/bases-biologicas-de-la-conducta_1.html

https://psicologia.laguia2000.com/el-aprendizaje/la-motivacion

https://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3n