Carpeta de

lectura

La CARPETA DE LECTURA te invita a recorrer

un camino que te ayudará a comprender y
disfrutar de la lectura de diferentes textos.
Anímate a descubrir este valioso tesoro!!!

Nombre Grado
Instrucciones de uso
Elige junto con tus papás o acudientes un día de la semana para realizar las
actividades de lectura. Procura que sea el día con menos cosas por hacer
para que no se les olvide hacerla
A la hora de realizar las actividades de lectura el estudiante debe estar
acompañado siempre por su padre o madre de familia o su acudiente
Es importante llevar control del trabajo, por lo que cada vez que realicen una
actividad de lectura, esta deberá ser marcada en el mapa con una X
La lectura de los cuentos y textos se hará en voz alta siempre en dos veces.
Primero lo hace el padre de familia o acudiente mientras el estudiante
escuchar. Luego lee el estudiante mientras el padre de familia lo escucha
Las respuestas a las preguntas deben ser contestadas por los dos
Terminada la quinta actividad debe presentarse la carpeta la profesora de
español para que la revise.
 3. Traba la
4. lengua

Mundo al
2. 5. revés

6.

8. Jacinta
1. 9. Texto
7.
incompleto

10.

RUTA DE LECTURA 4°
 1
Encadenando Fecha ____________

1. Encuentra una C dentro de la figura

2. Relaciona las palabras en cada columna. Luego lee en voz alta

____________________________ ________________________
Firma de acudiente Firma Estudiante
 2
Palabras Contrarias Fecha ____________

1. Encuentra un 6 dentro de la figura

2. Relaciona cada palabra subrayada con su palabra contraria

3. Copia las frases cambiando la palabra subrayada por otra del mismo significado
Carro pequeña descienden

Las niñas bajan de autobús _____________________________________________________

Ana es muy baja _____________________________________________________
El automóvil corre mucho _____________________________________________________

4. Subraya la palabra de cada fila que no guarda relación con el resto

Melocotón naranja manzana pera lupa
Enero mayo abril marzo campana
Mediano pipa pequeño grande chico
Pelota red bolso balón raqueta

____________________________ ________________________
Firma de acudiente Firma Estudiante
 3
Escribe las diferencias Fecha ____________

1. Encuentra una Q dentro de la figura

2. Encuentra y escribe las 6 diferencias entre los dos dobujos

1 4
2 5
3 6

____________________________ ________________________
Firma de acudiente Firma Estudiante
 4
Traba la lengua Fecha ____________

1. Encuentra una a dentro de la figura

2. Lee en voz alta los siguientes trabalenguas. Compite con tus padres para ver quien lo
hace mejor

____________________________ ________________________
Firma de acudiente Firma Estudiante
 5
El mundo al reves Fecha ____________

Un mago travieso, desordenó la parte interna de las palabras del texto, pero nos dejó una pista
para resolver el enigma: las letras de cada palabra están bien escritas al comienzo y al final.
Trata de leer el texto, luego escríbelo con tus propias palabras y léelo de nuevo

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_______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

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Firma de acudiente Firma Estudiante
 6
Adivina adivinador Fecha ____________

1. Encuentra dos c en la figura

2. Un mago juguetón borró la parte baja de las letras, ¿Puedes leer, escribir resolver las
adivinanza?

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Firma de acudiente Firma Estudiante
 7
Texto incompleto Fecha ____________

1. Este texto está incompleto, sin embargo, para nuestra fortuna las palabras se encuentran
en el recipiente, pero en completo desorden. Léelas y llévalas al espacio que corresponde.
Debes escribir sólo una palabra por espacio vacío. Al finalizar la tarea, el texto recuperará
el significado.

____________________________ ________________________
Firma de acudiente Firma Estudiante
Responde lo que comprendiste de lo leído en el texto de la página anterior

____________________________ ________________________
Firma de acudiente Firma Estudiante
 8
La niña Caprichosa Fecha ____________

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

PREGUNTA PARA EL ESTUDIANTE PREGUNTA PARA LOS PAPÁS

¿Te gustaría tener una amiga como Jacinta? ¿Crees que tu hijo se comporta a veces
Explica el por qué como Jacinta? Explica

Entre acudiente e hijo escriban una recomendación para que Jacinta sea una mejor niña

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___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

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Firma de acudiente Firma Estudiante
 9
El armario de Robert Fecha ____________

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

El armario de Robert.
Robert.
Robert abrió el armario para decidir qué ropa
ponerse. En la parte izquierda vio dos camisas, tres
camisetas con mangas y una sin mangas, tres pares
de calcetines blancos y dos de color, dos pantalones
vaqueros y una chaqueta azul. En la parte izquierda
tenía un jean naranja y cuatro pantalonetas
empaquetadas en una caja de cartón y colocadas en
la parte baja del armario. Comprobaba que de
algunas cosas tenía mucha variedad y de otras muy
poca. Al final escogió una camisa, un jean, una
chaqueta y calcetines de color.

¿Cuántas camisetas tenía Robert en el armario? ________________________________________

___________________________________________________________________________________

¿Tenía algún impermeable? ___________

¿De qué color era la chaqueta que eligió? _________________________

¿Dónde guardaba las pantalonetas? __________________________________________________

___________________________________________________________________________________

¿Dónde estaba Robert En qué habitación? ___________________________________________

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¿Cómo era el día fresco o caluroso? ___________________________ ¿Por qué? _____________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

¿Cuál es tu ropa favorita? ___________________________________________________________

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__________________________________________________________________________________

____________________________ ________________________
Firma de acudiente Firma Estudiante
 10
Los Piratas Fecha ____________

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

Los piratas son el terror de los siete mares y la pesadilla

de todos los navegantes honrados.
Jamás te fíes de un pirata. En un abrir y cerrar de ojos te
habrán robado el reloj de la muñeca y hasta el pasaje del
bús del bolsillo.
Pero, ¿sabes reconocer a un pirata? Verás, un auténtico
pirata tiene un gancho en lugar de mano, un loro sobre
el hombro, un parche negro sobre un ojo, una pata de
palo y un sable en el cinturón. Como les gusta llamar la
atención, se visten con colores vivos y adornos de todas
clases. Los capitanes usan un gran sombrero negro,
adornado con una calavera sobre dos largos huesos
cruzados, y una chaqueta con enormes bolsillos en los
que guardan las monedas, las balas de cañón y los
mapas.

¿Cuántos mares son el terror de los piratas? ___________________________________________

__________________________________________________________________________________

¿Recuerdas cinco cosas para reconocer un pirata?

1. ________________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________________
5. ________________________________________________________________________________

¿Qué llevan los capitanes piratas en los bolsillos?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

¿En qué viajan los piratas?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

¿Qué es un sable? _____________________ Señala el sable en el dibujo del pirata

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Firma de acudiente Firma Estudiante