El documento lista verbos para definir objetivos en tres categorías: capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales. En la primera categoría se incluyen verbos como analizar, aplicar, clasificar, comparar y resumir. La segunda categoría incluye verbos como adaptar, aplicar, caracterizar, comentar, construir y simular. La tercera categoría contiene verbos como aceptar, admirar, asumir, colaborar, disfrutar y respetar.
Original Description:
Capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales
El documento lista verbos para definir objetivos en tres categorías: capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales. En la primera categoría se incluyen verbos como analizar, aplicar, clasificar, comparar y resumir. La segunda categoría incluye verbos como adaptar, aplicar, caracterizar, comentar, construir y simular. La tercera categoría contiene verbos como aceptar, admirar, asumir, colaborar, disfrutar y respetar.
El documento lista verbos para definir objetivos en tres categorías: capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales. En la primera categoría se incluyen verbos como analizar, aplicar, clasificar, comparar y resumir. La segunda categoría incluye verbos como adaptar, aplicar, caracterizar, comentar, construir y simular. La tercera categoría contiene verbos como aceptar, admirar, asumir, colaborar, disfrutar y respetar.