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a) Graficar la intersección de las funciones sin( ) , − 4cos( ) así como la resta de ambas, en
[0,2], marcando cada gráfica de colores diferentes:
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b) Escribir una tabla con las ternas generadas por los resultados de las funciones previas y en el
intervalo indicado, en incrementos de 0.05:
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c) Generar una animación sobre la graficación de la lista previa:
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Dado que la suma no puede realizarse hasta infinito, el alumno decide hacerlo hasta k=n, Construyendo
así un programa denominado pi[n_] que: