Ingeniería  Civil  Docente:  Ing.  Mijail  

Arias  Hidalgo,  Ph.D.  

Escuela  Superior  Politécnica   Grupo  #  8  

del  Litoral   Paralelo  1  

PRACTICA  DE  
LABORATORIO  
A1:  Reducción  de  Ancho  de  
Sección  

Fecha  de  Realización  de  la  práctica  

e   07-­‐11-­‐2017  
 
José  0bando  
Jimmy  Escandón  
Milton  Saltos  
Cristhian  Cadena  
 
 
Contenido

RESUMEN ................................................................................................................... 2'

OBJETIVOS ................................................................................................................. 2

Datos .............................................................................................................................. 3

Tabla de Datos y Resultados ....................................................................................... 4

Cálculos ...................................................................................................................................... 5

Gráficos ......................................................................................................................... 6

Análisis de Resultados .................................................................................................. 9

RESUMEN
 

La práctica de Reducción de ancho aplica métodos teóricos que inicia con la

recolección de datos en el laboratorio de hidráulica, así como la correcta aplicación de
los conocimientos adquiridos durante la jornada de clases. En el presente informe se
muestra el desarrollo utilizado con el correcto uso de los materiales y equipos
proporcionados en el ya mencionado laboratorio de hidráulica, la práctica y la manera
de obtener los tirantes y velocidades respectivas para caudales establecidos en la
realización del mismo, en dicha práctica se aplicara de la ecuación de Bernoulli la cual
ayuda a estimar los tirantes teóricos en cada sección de estudio, para luego se
procederá a comparar con los datos experimentales y se establecerá un margen de
error, de esta forma cada estudiante del grupo lograra mejorar sus conocimientos el
trabajo experimental.

OBJETIVOS

• Establecer la ecuación de Bernoulli en diferentes puntos de un fluido

incomprensible.

• Comparar los diferentes tirantes cuando en el canal existe una elevación de

fondo y comprobar si existe cambio de régimen.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Instalar de manera correcta los materiales a utilizar para la ejecución de la

práctica “Reducción de Ancho”, bajo la supervisión de los ayudantes o tutor de
la materia.
2. Tener abierto el desfogue para que el agua circule sin complicaciones.
3. Encender la bomba hidráulica del equipo para establecer un caudal constante
para la toma de datos.
 4. Cambiar los valores de caudales, esperar que se estabilice el sistema.
5. Realizar las mediciones de velocidades (tubo pitot, altura dinámica) y tirantes
(indicador de nivel) al menos en 4 secciones del canal de estudio.
6. Tomar como referencia el ancho b= 30.2 cm para iniciar la práctica.
7. Calcular por medio de la ecuación de Bernoulli los valores probables de cada
sección escogidos por su elección.
8. Indicar de forma clara a que distancia de la sección 1 se encentra cada una de
las 3 elecciones escogidos anteriormente.
9. Asumir z = 0, porque no hay elevación de fondo.
10. Calcular las velocidades teóricas en los puntos evaluados.
11. Con el tubo pitot se debe medir las velocidades experimentales en cada
sección.
12. Calcular el número de Froude (F) en las diferentes ubicaciones.

Datos
 

𝑦! , 𝑦! , 𝑦! , 𝑦! =Tirante Hidráulico (cm)

𝑣! , 𝑣! , 𝑣! , 𝑣! =  Velocidad experimental.

𝑄
𝑣=
𝐴
𝑣
𝐹=
𝑔𝐷
 Tabla de Datos y Resultados

Distancia horizontal Sección Tirante - Y

Sección Caudal - X (cm) (cm) Z (cm) (cm) Altura de velocidad (v2/2g)
1 76,8 0 30,2 0 17,85 1,3
2 76,8 20 15,2 0 13,7 8,5
3 76,8 40 17,9 0 8,35 10,3
4 76,8 60 23 0 5,75 13,7
1 56,5 0 30,2 0 14,55 1,5
2 56,5 20 15,2 0 11,03 4,7
3 56,5 40 17,9 0 6,6 9,1
4 56,5 60 23 0 4,5 11,6
1 32,7 0 30,2 0 9,95 0,9
2 32,7 20 15,2 0 7,3 3,9
3 32,7 40 17,9 0 4,6 6,5
4 32,7 60 23 0 3 8,3
Tabla 1: Datos tomados en el laboratorio

Tabla 2: Comparación de velocidades

Velocidad Experimental Velocidad Teórica % Error

0,51 0,40 21,64
1,29 1,02 20,67
1,42 1,43 0,40
1,64 1,61 1,61
0,54 0,36 34,16
0,96 0,94 2,52
1,34 1,33 0,58
1,51 1,52 0,51
0,42 0,30 28,06
0,87 0,82 6,42
1,13 1,10 2,31
1,28 1,32 3,06
 Tabla 3: Número de Froude

Numero de
E (cm) Froude Régimen
19,15 0,38 Subcrítico
22,2 1,11 Supercrítico
18,65 1,57 Supercrítico
19,45 2,18 Supercrítico
16,05 0,45 Subcrítico
15,73 0,92 Subcrítico
15,7 1,66 Supercrítico
16,1 2,27 Supercrítico
10,85 0,43 Subcrítico
11,2 1,03 Crítico
11,1 1,68 Supercrítico
11,3 2,35 Supercrítico

Cálculos
 

• Cálculo de velocidad teórica:

Se empleó la ecuación de caudal, ya que se conocía ese valor y también se conocía

el área de la sección transversal.

𝑄
𝑣=
𝐴

• Número de Froude
𝑣
𝐹=
𝑔𝐷
 En la ecuación el valor de la profundidad hidráulica D es igual al tirante “y” en
cada sección.

Gráficos  

Y  vs  E  -­‐  Sección  1  

20  
18   Q1   Q2   Q3  
16  
14  
Tirante  (cm)  

12  
10  
8  
6  
4  
2  
0  
5   7   9   11   13   15   17   19  
Energía  Específica  (cm).  

Gráfico 1: Tirante vs. Energía Específica-Sección 1

Y  vs  E  -­‐  Sección  2  

21  
19   Q1   Q2   Q3  

17  
Tirante  (cm)  

15  
13  
11  
9  
7  
5  
3   5   7   9   11   13   15   17   19  
Energía  Específica  (cm).  

Gráfico 2:Tirante vs. Energía Específica-Sección 2.

 Y  vs  E  -­‐  Sección  3  
18  
16   Q1   Q2   Q3  
14  
12  
Tirante  (cm)  

10  
8  
6  
4  
2  
0  
9   11   13   15   17   19  
Energía  Específica  (cm).  

Gráfico 3: Tirante vs. Energía Específica-Sección 3.

Y  vs  E  -­‐  Sección  4  

20  
18   Q1   Q2   Q3  
16  
14  
Tirante  (cm)  

12  
10  
8  
6  
4  
2  
0  
7,5   9,5   11,5   13,5   15,5   17,5   19,5  
Energía  Específica  (cm).  

Gráfico 4: Tirante vs. Energía Específica-Sección 4.

 Línea  de  Energía.  
24  

22  

20  

18   Q1  

Q2  
16  
Q3  
14  

12  

10  
0   10   20   30   40   50   60  

Gráfico 5: Líneas de Energía.

Perfil  de  la  Curva  

20  
18   Q1   Q2   Q3  
16  
14  
Tirante  (cm).  

12  
10  
8  
6  
4  
2  
0  
0   10   20   30   40   50   60  
Longitud  del  Canal  (cm).  

Gráfico 6: Perfil de la curva a lo largo del canal.

 
Análisis de Resultados

• En la tabla 2 se calcularon las velocidades teóricas con la ecuación de la

continuidad por lo que los valores de velocidad van aumentar a medida que el
incremente el caudal y existan niveles pequeños en la sección que se analizó.
• Los valores experimentales mostrados en la tabla 2 fueron calculados mediante
la ecuación de Bernoulli, tomando la altura de la superficie del agua y la del
menisco formado en el tubo pitot en la parte superior del mismo.
• En la tabla 3 se muestran los valores del número de Froude, en donde se
indican los cambios de regímenes que experimenta el fluido en las distintas
secciones que se analizaron, donde se puede apreciar que en los tirantes de
mayor dimensión hay un régimen subcrítico donde el número de Froude es
menor a 1, mientras que en los tirantes más pequeños hay un régimen súper
crítico debido a que tienen un número de Froude mayor a 1, en la práctica
también se obtuvo en régimen crítico en el caudal de 32.7m3/h, sección 2
donde se obtuvo un número de Froude igual a 1,03.
• En las tabla 2 se muestra el porcentaje de error que existe entre las
velocidades teóricas y experimentales, donde se da un máximo error de
34.16% en la sección 1 del caudal de 56.5m3/h debido a que en este punto
hubo un cambio brusco en el ancho de sección.
• En la Gráfica 1, se muestra la energía específica para los diferentes caudales de
la sección 1 del canal que presenta un ancho de 30,3cm. Los valores de energía
específica, tirante crítico y energía mínima para esta sección son los siguientes:

SECCION E Y SECCION E Y
1-Q1 1-Q2
1 19,15 17,85 1 16,05 14,55
CR 11,14 7,43 Cr 9,76 6,51
2 19,15 18,40 2,00 16,05 3,28
SECCION E Y
1-Q3
1 10,85 9,95
CR 6,78 4,52
2,00 10,85 2,33

En la Gráfica 2, se muestra la energía específica para los diferentes caudales de la

sección 2 del canal que presenta un ancho de 15,2cm. Los valores de energía
específica, tirante crítico y energía mínima para esta sección son los siguientes:

SECCION E Y SECCION E Y
2-Q1 2-Q2
1 22,2 13,7 1 15,73 11,03
CR 11,14 7,43 Cr 15,42 10,28
2 22,2 19,58 2,00 15,73 8,96

SECCION E Y
2-Q3
1 11,2 7,3
CR 10,71 7,14
2,00 11,20 5,81

En la Gráfica 3, se muestra la energía específica para los diferentes caudales de la

sección 3 del canal que presenta un ancho de 17,9cm. Los valores de energía
específica, tirante crítico y energía mínima para esta sección son los siguientes:

SECCION E Y SECCION E Y
3-Q1 3-Q2
1 18,65 8,35 1 15,7 6,6
 CR 16,97 11,31 Cr 13,83 9,22
2 18,65 15,72 2,00 15,70 15,13

SECCION E Y
3-Q3
1 11,1 4,6
CR 9,60 6,40
2,00 11,10 9,71

En la Gráfica 4, se muestra la energía específica para los diferentes caudales de la

sección 4 del canal que presenta un ancho de 23cm. Los valores de energía específica,
tirante crítico y energía mínima para esta sección son los siguientes:

SECCION E Y SECCION E Y
4-Q1 4-Q2
1 19,45 5,75 1 16,1 4,5
CR 14,36 9,57 Cr 11,70 7,80
2 19,45 18,11 2,00 16,10 15,05

SECCION E Y
4-Q3
1 11,3 3
CR 8,13 5,42
2,00 11,30 10,59

En la Gráfica 6 se muestra la superficie de agua para los 3 diferentes caudales.

Conclusiones y Recomendaciones

• Se aplicó la ecuación de Bernoulli obteniendo resultados satisfactorios

cercanos a la teoría con respecto a las secciones 3 y 4, obteniendo un error
menor de 0,40%, mientras que en las secciones 1 y 2 se obtuvieron valores un
poco más lejanos a la teoría obteniendo un porcentaje de error máximo de
34,16%, se asume que esto se dio debido a que en esta sección hay un
incremento súbito de ancho, donde al hacer la medición con el tubo pitot se
mantenía el flujo variable por lo que se tomó una media.
• Por el número de Froude pudimos conocer que en el flujo con los 3 caudales y
analizando las 4 secciones, hubieron regímenes subcríticos los que el número
de Froude presentó un valor menor a 1, regímenes supercríticos donde el
número de Froude fue mayor a 1, y un régimen crítico donde el valor de
Froude fue igual a 1.
• En este ensayo se obtienen valores muy cercanos a los aprendidos en la teoría
de Bernoulli, por lo que es necesario poder definir valor al momento de la
práctica (diseño).
• Se recomienda precaución al momento de utilizar los equipos, mantener
siempre sujetada la varilla al momento de aflojarla ya que la caída de esta
puede rayar el equipo.
• Al momento de tomar la elevación del flujo con el tubo pitot, hacerlo desde
donde el flujo choca con el tubo, más no hasta donde se eleva el agua, para así
obtener resultados más precisos.
• Se recomienda que una persona manipule los instrumentos y otra persona
registre las lecturas de manera visual para que haya más precisión en la toma
de mediciones.
• Ubicar el tubo pitot en la misma dirección que se dirija el flujo para obtener
datos más reales de energía.