BIENVENIDOS

Diversidad y tecnología
en la educación virtual

Mtro. Rolando Mexicano

7ma Jornada de Capacitación Docente
PROPÓSITO

Analizar el impacto que tiene la diversidad para lograr la inclusión

educativa y el trabajo colaborativo en ambientes virtuales,
aplicando las principales herramientas tecnológicas que
promueven el aprendizaje en línea
AGENDA

E-learning

Tecnologías
Diversidad
móviles

Constructivismo
E-LEARNING

Utilización de las tecnologías de Internet para ofrecer un conjunto

de propuestas que permitan incrementar el conocimiento
Rosenberg (2001)

Utilización de las tecnologías multimedia e Internet para mejorar

la calidad del aprendizaje facilitando el acceso a recursos y
servicios, así como a la colaboración e intercambio remoto
Comisión Europea (2003)

Proceso de aprendizaje a distancia que se facilita mediante el

uso de las TI y telecomunicaciones
Barberá (2008)
BENEFICIOS

Libertad
• Se puede estudiar desde cualquier lugar con una conexión a Internet

Ahorro
• Reducción de la inversión de una educación presencial

Flexibilidad
• La mayoría de los cursos en línea pueden ser estudiados a su propio ritmo

Diversidad
• Se pueden analizar los materiales y mantener una interacción en los foros,
incluyendo diferentes tipos de personalidad
VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Interacción limitada con profesores

Se requiere disciplina y organización
por parte del alumno
Hay paradigmas ideológicos sobre la modalidad

Flexibilidad para el estudio

Facilidad de asistencia
Tomar varias clases al mismo tiempo
Ahorro de tiempo por desplazamiento
SUS COMPONENTES

Planificación Consulta Comunicación Seguimiento

Guías de estudio Recursos Chats Estadísticas de

asistencia
Planes de trabajo Referencias Foros
Bibliotecas Centros de
Calendarización Correos retención
virtuales
Presentaciones Herramientas de
evaluación
¿QUÉ TECNOLOGÍAS UTILIZAN
EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL?

¿POR QUÉ?
TECNOLOGÍAS MÓVILES

El m-Learning o mobile-Learning es el producto de la confluencia

entre el e-learning y los dispositivos móviles de comunicación,
tales como ordenadores portátiles, teléfonos inteligentes,
tabletas, consolas de videojuegos y pantallas interactivas con
acceso a Internet
LOS ALUMNOS DE HOY PREFIEREN

Apertura y libertad
• Acceso abierto y rápido a la información

Socialización
• Conexión y comunicación con muchas personas

Contenidos actuales
• Herramientas digitales
• Recursos multimedia
TIPS PARA EL DISEÑO

Considerar Crear carátula Utilizar tipografía

guía de color HOME legible

Emplear iconos
Actualizar la
de navegación
Información
familiares
IMPLICACIONES

Comunicación Ser facilitador

Reacción
adecuada en las
oportuna
discusiones

Guiar Adaptar el plan Considerar

proyectos de estudios y herramientas
grupales materiales en línea
INFOGRAFÍAS
LÍNEAS DE TIEMPO
OTRAS APLICACIONES
MÉTODOS DE EVALUACIÓN

Foros de discusión y debate en línea

Exámenes semanales y auto-evaluaciones

Trabajos de investigación guiados

Actividades individuales y en equipo

TEORÍA CONSTRUCTIVISTA

• El constructivismo es una teoría del aprendizaje

• No un método de enseñanza
• Considera al alumno como centro de la enseñanza
• El conocimiento es el resultado de sus propias experiencias
ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE

Actividades de Actividades de
Método grupal
exploración integración

Preguntas
Actividades de
Metacognición abiertas y
estructuración
lluvia de ideas
 ¿QUÉ RELACIÓN TIENEN
DIVERSIDAD Y TECNOLOGÍA
EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL?
TECNOLOGÍA Y DIVERSIDAD

Consiste en la variedad de diferentes tradiciones y culturas

dentro de un grupo de personas o una sociedad; la relación entre
dos o más culturas puede ser interculturalidad o multiculturalidad

Agrupación Actividades Asignaciones

flexible por opción por niveles
EDUCACIÓN Y DIVERSIDAD

Reconocer
• Que el uso de las tecnologías permite superar todo tipo de barreras
geográficas, económicas, políticas, sociales y físicas
• Que el alumno con capacidades o características especiales tiene derecho a
la educación en las mejores condiciones posibles
Recordar
• Que la divulgación en el uso de las nuevas tecnologías permite ofrecer
igualdad de oportunidades a muchos alumnos
• Que nadie debe quedar excluido de las ventajas y beneficios que ofrecen las
nuevas tecnologías
Permitir
• Que las nuevas tecnologías sean un medio de integración social
EDUCACIÓN Y DIVERSIDAD

Proporcionar
• Los medios para que las nuevas tecnologías ayuden a disminuir las
diferencias
Implicar
• A los alumnos con discapacidad para elaborar planes y proyectos
tecnológicos de integración
Valorar
• Que las personas con necesidades diversas se pueden beneficiar de las
tecnologías pensadas para ellos
DUDAS Y COMENTARIOS

“La diversidad de los hombres viene de la cultura, no de la naturaleza”

Arturo Uslar Pietri

“La educación es el arma más poderosa para cambiar el Mundo”

Nelson Mandela
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN

Mtro. Rolando Mexicano

7ma Jornada de Capacitación Docente