Ciencias Sociales: Ciencias Sociales es una rama de la ciencia relacionada con la sociedad y los

comportamientos humanos. Además es una denominación genérica para las disciplinas o campos
del saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias, que analizan y tratan distintos
aspectos de los grupos sociales y de los seres humanos en sociedad. Estas se ocupan tanto de sus
manifestaciones materiales como de las inmateriales. Otras denominaciones confluyentes o
diferenciadas, según la intención de quien las utiliza, son las de ciencias humanas, humanidades o
letras (términos que se diferencian por distintas consideraciones epistemológicas y
metodológicas).

Derecho: El derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad

inspirado en postulados de justicia y certeza jurídica, cuya base son las relaciones sociales que
determinan su contenido y carácter en un espacio y tiempo dados. En otras palabras, es un
conjunto o sistema de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos
jurídicos. A lo largo de la historia juristas, filósofos y teóricos del derecho han propuesto
definiciones alternativas y distintas teorías jurídicas sin que exista, hasta la actualidad, consenso
sobre su definición. El concepto del derecho es estudiado por la filosofía del derecho.

Economía: la economía puede definirse como la ciencia que estudia «cómo se organiza una
sociedad para producir sus medios de existencia que, distribuidos entre sus miembros y
consumidos por ellos, permiten que la sociedad pueda producirlos de nuevo y así sucesivamente,
proveyendo con ello, de una forma constantemente renovada, la base material para el conjunto
de la reproducción de la sociedad en el tiempo». es la ciencia social que estudia:

 La extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios.

 La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante recursos que son
escasos y pueden ser destinados a diferentes usos.
 Forma en la que las personas y sociedades sobreviven, prosperan y funcionan; en este
sentido es nuestro modo de relación con la naturaleza.

Psicología: es una profesión, una disciplina académica y una ciencia que trata el estudio y análisis
de la conducta y los procesos mentales de los individuos y grupos humanos en distintas
situaciones, cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana y lo hace
para fines tanto de investigación como docentes y laborales, entre otros. Existen diversas
perspectivas psicológicas, cada una con sus propias teorías y metodologías, y en comparativa
pueden coincidir, influirse, solaparse o incluso ser contradictorias e incompatibles; esta variedad
da pie a múltiples acepciones y abordajes. Algunos enfoques —como en el humanismo—
consideran que el método científico no es adecuado para investigar la conducta; otros tales como
el conductismo lo emplean para comportamientos observables que pueden ser objetivamente
medidos.

Etnografía: conocida también como ciencia del pueblo, es el estudio sistemático de personas y
culturas. La etnografía es un método de investigación que consiste en observar las prácticas
culturales de los grupos sociales y poder participar en ellos para así poder contrastar lo que la
gente dice y lo que hace. Es una de las herramientas investigativas y algunos autores la consideran
incluso como una rama de la antropología social o cultural.

Arqueología: es la ciencia que estudia los cambios físicos que se producen desde las sociedades
antiguas hasta las actuales, a través de restos materiales distribuidos en el espacio y conservados
a través del tiempo. En la actualidad, la arqueología es considerada una ciencia histórica
autónoma; es decir sería una de las distintas disciplinas históricas. La arqueología es una mezcla
de descubrimientos de tesoros, junto al paciente trabajo de analistas científicos, y junto a la etapa
de interpretación, que permite entender qué significaron los elementos descubiertos o
explorados en la historia de la humanidad.

Lingüística: es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos

relacionados con ellas como de su evolución histórica, de su estructura interna y del conocimiento
que los hablantes poseen de su propia lengua (esto último es particularmente cierto en el
enfoque generativista). El objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general
de la estructura de las lenguas naturales y del sistema cognitivo que la hace posible, es decir, las
representaciones mentales abstractas que hace un hablante y que le permiten hacer uso del
lenguaje.

Antropología: es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la
materia de su estudio, la antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las
ciencias sociales y las ciencias naturales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir
conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, intentando abarcar tanto las estructuras
sociales de la actualidad, la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de
vida de pueblos que han desaparecido y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que
caracterizan a la humanidad.

Historia: La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y
como método, el propio de las ciencias sociales. Se denomina también "historia" al periodo que
transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Dentro de la popular división
entre ciencias y letras o humanidades, se tiende a clasificar a la historia entre las disciplinas
humanísticas junto con otras ciencias sociales (también denominadas ciencias humanas); o incluso
se la llega a considerar como un puente entre ambos campos, al incorporar la metodología de
estas a aquellas.