CEL

Verbos 5

O Verbo é uma palavra que anuncia uma acção ou exprime a qualidade, estado ou existência de uma pessoa,
animal ou coisa, considerados no tempo.
Ele é verdadeiramente o centro, o eixo da frase: todas as restantes palavras se agrupam à sua volta e pode,
por si só, constituir uma frase.

I- CLASSE E SUBCLASSE DOS VERBOS

Transitivo direto 1.O menino encontrou o ninho; 2 . Ele encontrou-o.

Selecciona um sujeito e um complemento direto.

Transitivo Transitivo indireto 1.O menino sorriu ao pintassilgo 2. Ele sorriu-lhe.

Selecciona um sujeito e um c. indireto/oblíquo..
VERBO PRINCIPAL
Determina a ocorrência de Transitivo direto e 1.O menino contou a sua aventura aos pais. 2. Ele contou-a
um sujeito e de um ou indireto aos pais. 3. Ele contou-lhes a sua aventura. 4. Ele contou-lha.
vários complementos. Selecciona um sujeito, um complemento direto e um
complemento indireto/oblíquo.

1.O pintassilgo nasceu. 2.Ele nasceu.

Intransitivo
Selecciona um sujeito mas não selecciona complementos.

VERBO COPULATIVO Ser, estar, ficar, 1.O menino era traquinas. 2.O menino ficou admirado com
Liga o sujeito e o predicativo do parecer, permanecer, o ninho. 3.O menino revelou-se corajoso. 4.O João está em
sujeito. continuar, tornar-se, Lisboa.
revelar-se…

VERBO AUXILIAR Ter, ser, estar, dever, 1.O menino tinha visto o ninho. 2.O menino vai poder
Ocorre antes de um verbo principal ir, poder… observar o ninho de perto.
ou de um verbo copulativo
constituindo um complexo verbal. “tinha visto” e “vai poder observar”→ COMPLEXO VERBAL.

Exercite
1. Indique com um X quais das frases seguintes apresentam um verbo intransitivo (VI), um verbo transitivo direto
(VTD),um verbo transitivo indireto ( VTI), um verbo transitivo direto e indireto ( VTDI) e um verbo copulativo (VC),
Observa os exemplos

VI VTD VTI VTDI VC

1. O João está cansado.
2. O avião aterrou na pista.
3. O Miguel deu um estalo ao colega.
4. O aluno errou a questão.
5. O doente espirrou.
6. Tu continuas belíssima!
7. Os reclusos obedeceram aos guardas prisionais.
8. O cozinheiro fez um bolo.
9. O deputado discordou do ministro.
10. Ele está em casa.
2. Leia o texto seguinte:

Encontrei o meu irmão que me entregou vários livros; depois vi o Pedro e ele pediu-me um livro emprestado. Dois dias
mais tarde o Pedro devolveu-mo e contou-me toda a história. O livro agradara-lhe muito e aconselhou-mo.

2.1. Indique as afirmações verdadeiras (V) e as falsas (F):

V/F
1. Todos os verbos são transitivos.
2. Todos os verbos seleccionam sujeito.
3. Nem todos os verbos são transitivos.
4. O segundo verbo é transitivo direto.
5. O segundo verbo seleciona dois complementos.
6. O segundo verbo é transitivo direto e indireto.
7. No total, há cinco verbos transitivos diretos e indiretos.
8. O penúltimo verbo é transitivo indireto.
9. O último verbo é transitivo direto.

II- TEMPO E MODO DOS VERBOS

Modo

INDICATIVO

Tempo
Presente O professor ensina, eu estudo.
Imperfeito O professor ensinava, eu estudava.
Perfeito simples O professor ensinou, eu estudei.
Pretérito composto O professor tem ensinado, eu tenho estudado.
Mais-que-perfeito simples O professor ensinara, eu estudara.
composto O professor tinha ensinado, eu tinha estudado.
Futuro simples O professor ensinará, eu estudarei.
composto O professor terá ensinado, eu terei estudado.
CONJUNTIVO
Presente ame
Pretérito Imperfeito simples amasse
Perfeito composto tenha amado
Mais-que-perfeito composto tivesse amado
Futuro simples amar
composto tiver amado
CONDICIONAL - amaria
IMPERATIVO
Afirmativo ama (tu) / amai ( vós)
Negativo não ames ( tu)
FORMAS NOMINAIS
Infinitivo Não flexionado (impessoal) amar
Flexionado (pessoal) simples amar/amares…
composto ter amado / teres amado
Gerúndio amando
Particípio passado amado

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CEL - 5
Professor: Joaquim Oliveira-2014/15
 Exercite
1. Complete as lacunas com as indicações entre parênteses:

a. A Ana ......................................... a Londres, se passar de ano. (ir –futuro do ind)

b. Ela encontrou o berlinde que .................................... do irmão.(esconder- pret. -mais-que-perfeito do ind)
c. O João ................................ para o teste. (estudar- presente do ind)
d. ................................. a sopa! (comer- imperativo afirmativo)
e. Quando nós ...................... o treino já terá terminado. (chegar- Futuro do conjuntivo)
f. Eles .............................. todos os deveres em dia durante as férias. (colocar- Futuro do Indicativo)
g. Quando a Maria .......................... (chegar Futuro do conjuntivo), ..................... o seu recado. ( dar -Futuro do
Indicativo)
h. Se eles ............................. em silêncio (andar - Pretérito Imperfeito do conjuntivo), ninguém
.........................(perceber - Condicional) a sua chegada.
i. Todos ................................. ansiosos a sua vez. (aguardar - Pretérito Imperfeito do Indicativo)
j. É bom que nós _________________________ bastante, a fim de que conheçamos tudo por aqui. (passear –
presente do conjuntivo)
k. O presidente quer que eu ______________________ os jogadores? (apaziguar – presente do conjuntivo)
l. Muitas pessoas _______________ para Lisboa porque __________________ que aqui se vive melhor. (vir /
crer – presente do indicativo)
m. Quando ________________ o professor, deem-lhe o recado. (ver – futuro do conjuntivo)

2. Complete as frases com os verbos dos parênteses e indique o tempo e modo em que se encontram.

a. Se eles _________________, _________________ para o interior do país. (poder, voltar)

(_________________________________/_______________________________)
b. Não ____________________ com as aparências. (enganar-se) (___________________________)
c. Todos os dias _____________ o mesmo caminho para __________________ o namorado. (fazer, encontrar)
(_________________________________/_______________________________)
d. Nunca ____________________ com o que ____________________ naquela tarde. (preocupar-se, acontecer)
(_________________________________/_______________________________)
e. Quando nós __________________ ao espetáculo, ____________________ os melhores lugares. (ir, escolher)
(_________________________________/_______________________________)

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Professor: Joaquim Oliveira-2014/15