A 30 de Mayo al 10 de junio del 2011

PROYECTO DIDACTICO NO.13

Retratamos palabras
ESPAÑÑ OL
Ámbito: ____________Literatura________________ Propósito: _______escribir un texto descriptivo.________

Temas de reflexión: ______uso de verbos y adverbios así como adjetivos calificativos, empleo adecuado de
palabras.

Actividades: _Solicitar a los alumnos que hagan una descripción de su aula, que corrijan sus descripciones,
pegar sus descripciones en el aula y pasarlas en una hoja de color para meterlas a la carpeta, investigar que son
los adverbios, los adjetivos y preposiciones, hacer un texto descriptivo y un narrativo.

Aprendizajes esperados: ____Emplear adecuadamente el lenguaje para describir, usar adverbios y adjetivos,
diferenciar textos narrativos y descriptivos.

MATEMATICAS
Propósito: Establecer relaciones de operaciones de multiplicación y division.

Aprendizajes esperados Realizar diversas operaciones de multiplicación y división así como encontrar
resultados.

Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico.

Tema Estimación y cálculo mental. Subtema: Números naturales.

Orientaciones didácticas: Que los alumnos establezcan relaciones entre operaciones inversas, como la
multiplicación y división por ejemplo 35*24=840 y 840/7= ¿a cuanto es igual?.

Actividades: Plantear la los alumnos operaciones como 28*12=336, ¿Cuánto es 336 entre 6?. Solicitar que
expresen que significa para ellos una operación inversa.

CIEÑCIAS ÑATURALES
Propósito Conocer los pasos de la ciencia y el desarrollo de un proyecto.

Tema Realizar un proyecto de ciencias.

Orientaciones didácticas: Que los alumnos visiten un centro de salud para que sepan su funcion.

Aprendizajes esperados: Conocer las instituciones de salud de su municipio.

Evaluación: Las instituciones de salud de su municipio y elaborar un directorio con los teléfonos de emergencia
de su municipio

Geografíía
Propósito Conocer las características de las actividades económicas terciarias.

Eje: Economía y sociedad Competencia: Analizar las características e importación de las actividades
económicas en diferentes países.

Orientaciones didácticas: Investigar cuales son las actividades económicas terciarias de su pais.
Aprendizajes esperados: Conocer las actividades económicas terciarias

Actividades: Investigar cuales son las actividades económicas terciarias, exponerlas en el grupo, elaborar un
resumen e ilustrar su tema de las actividades económicas terciarias en su libreta de geografía.

HISTORIA
Propósito: Conocer el impulso de la economía nacional

Tema: La economía nacional Actividades: Leer su libro pagina 130- 137, analizar su contenido por equipos,
sacar las ideas principales, realizar un breve cuestionario sobre este tema.

Orientaciones didácticas: Presentar información sobre el impulso de la economía en México a los alumnos.

Aprendizajes esperados: Valorar la importancia de los avances de 1910 a 1953.

Evaluación: Elaboración de un cuestionario de la pagina 130-137

FORMACIOÑ CIVICA Y ETICA

Propósito: Comprender los procedimientos democráticos y la toma de decisiones

Competencia: Apego a la legalidad y al sentido de justicia Contenido: Repaso del valor del mes “Auto-control y
Democracia”.

Aprendizajes esperados: Reconocer y analizar los temas del bloque 3

EDUCACIOÑ FISICA
Propósito: Desarrollar la agilidad para mejorar la acción motriz.

Competencia: Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.

Actividades: Clasificar movimientos manipulativos, construir formas rápidas de ejecución, trabajar dirección,
fuerza y velocidad

Aprendizajes esperados: Controlar y mejorar la destreza motriz.

EDUCACIOÑ ARTISTICA
Eje de enseñanza y aprendizaje: Contextualización.

Contenidos: Conocer la posibilidad de representar tiempo, lugar y situación

Competencias Comprender críticamente las manifestaciones culturales y artísticas.

Orientación didáctica: Relacionar las costumbres y relaciones en la comunidad.

OBSERVACIOÑES: Programa de lectura se trabajara el díía viernes a las 11:30, clase de SEVIC leccioí n 7
lunes y jueves, clase de activacioí n diario de 10:40 a 11:10, juegos de rincoí n de las matemaí ticas el díía
Viernes, Clase de ingles, realizar guíías de estudio para la quinta evaluacioí n del 6 y 7 de junio, leer una
lectura de valores y examen de la 5 evaluacioí n 8, 9 y 10.

Profra: Vo.Bo Direccioí n de la Escuela

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