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A 17 de Enero del 2011

PROYECTO DIDACTICO NO.8


Todos a separar residuos
ESPAÑÑ OL
Ámbito: ____________Estudio________________ Propósito: Clasificar información en tablas y cuadros
sinópticos para resumir textos expositivos_______________

Temas de reflexión: ______estructurar funciones de cuadros sinópticos.

Jerarquizar y organizar información, estructurar textos expositivos

Competencias a desarrollar: __Realizar cuadros sinópticos, organizar la información, textos expositivos, revisión
y corrección de textos

Aprendizajes esperados: ____Reconocer la organización de un texto, establecer criterios de clasificación de


información, reconocer y resumir usando cuadros sinópticos, tablas y mapas conceptuales.

MATEMATICAS
Proposito: Resolver problemas entre números decimales

Aprendizajes esperados Orden entre números decimales, resolver problemas que impliquen sumar o restar
fracciones y decimales

Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico


Tema Significado y uso de los números Subtema: Números decimales y problemas aditivos

Orientaciones didácticas: plantear problemas sobre la parte decimal de un número, introducir milésimos,
ordenar números decimales.

Actividades: Hacer escritura de números con punto decimal, comparar y ordenar números, resolver problemas
de sumar y restar fracciones.

CIEÑCIAS ÑATURALES
Propósito Identificar la propiedad disolvente del agua

Tema Importancia del agua como disolvente

Orientaciones didácticas: Plantear situaciones para evitar la contaminación del agua

Aprendizajes esperados: Identificar el agua como disolvente de muchas sustancias.

Relacionar la solubilidad del agua.

Geografíía
Propósito Distinguir la distribución de la población rural del agua, las causas y efectos del agua

Eje: Población y cultura Competencia: Analizar la diversidad de la población mundial

Orientaciones didácticas: Investigar en mapas y estadísticas de censos mundiales la diversidad de la población

Aprendizajes esperados: Describir la distribución de la población mundial


HISTORIA
Propósito: Identificar Las causas y conciencias de la soberanía en la nación

Tema: Para reflexionar las armas nacionales se han cubierto de gloria Competencia: Comentar sobre los
hechos ocurridos en la batalla del 5 de Mayo

Orientaciones didácticas: Proporcionar a los alumnos textos y un mural sobre la batalla del 5 de Mayo,
Investigar en que articulo se respeta la libertad de expresión.

Aprendizajes esperados: Reconocer que existen diferentes interpretaciones sobre un mismo hecho histórico

FORMACIOÑ CIVICA Y ETICA


Competencia: Conocimiento y cuidado de si mismo

Contenido: Reconocer la influencia de distintos agentes que inciden en mi forma de ser y pensar

Aprendizajes esperados: Distinguir y describir cambios propios y de afecto con seguridad y confianza.

EDUCACIOÑ FISICA
Propósito: Activación física.

Competencia: Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa

Contenidos: Comprenderlos problemas del juego motor, desarrollar movimientos básicos, optar una actitud
critica ante conductas discriminatorias.
Aprendizajes esperados: Comparar y reconocer sus desempeños motores

EDUCACIOÑ ARTISTICA
Eje de enseñanza y aprendizaje: Apreciación y expresión

Contenidos: Expresión corporal y danza

Competencias Comprender críticamente las manifestaciones culturales y artísticas.

Orientación didáctica: Sugerir la observación de montajes escénicos y seleccionar una para recreación.

OBSERVACIOÑES: Practica de habilidades de espanñ ol y matemaí ticas, asíí como lectura.


Profra: Vo.Bo Direccioí n de la Escuela

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