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2. Descripción de la actividad
Actividades a desarrollar:
Esta generar estos insumos entrega debe ser individual y debe:
- Dirigirse al entorno del aprendizaje práctico y en la Guía del recurso de
educativo: Aplicación de la entrevista va a encontrar las indicaciones de la
actividad individual.
- Leer la unidad 3 y como producto de la lectura debe elaborar un mapa
conceptual sobre la temática.
- Escoger a una persona del común para el desarrollo de la entrevista.
- Aplicar el consentimiento informado.
- Aplicar y grabar de la entrevista.
- Subir la entrevista a You Tube y el URL debe compartirlo en el foro del
aprendizaje colaborativo habilitado.
Colaborativamente ustedes deben
- Concluir en el foro sobre las características que le facilitaron o no la entrevista
según el contexto o área a aplicar la entrevista.
- Heteroevaluar la grabación de la entrevista del compañero que le fue asignado
en el Paso 2, teniendo en cuenta estos criterios:
o Presentación o saludo al entrevistador.
o Cumplimiento de las fases de la entrevista.
o Establecimiento del rapport.
o Manejo de las preguntas.
o Manejo de lenguaje no verbal.
o Manejo de la entrevista.
Entorno para su
Aprendizaje colaborativo
desarrollo:
El estudiante entregará en el foro colaborativo lo siguiente: un
documento en Word con su propuesta de entrevista, el
Productos a consentimiento informado, el link de grabación de la entrevista
entregar por el subida a YOU TUBE, el marco teórico utilizado y el análisis e
estudiante: interpretación del proceso del informe del diario de campo y la
entrevista
Individual:
Asignadas en el entorno de conocimiento práctico, por lo tanto, el
Planeación
estudiante debe dirigirse al mismo
de
Estos son los insumos individuales
actividades
- Leer la unidad 3 y como producto de la lectura debe elaborar
para el
un mapa conceptual sobre la temática.
desarrollo
- Escoger a una persona del común para el desarrollo de la
del trabajo
entrevista.
colaborativo
- Aplicar el consentimiento informado.
- Aplicar y grabar de la entrevista.
- Subir la entrevista a You Tube y el URL debe compartirlo en
el foro del aprendizaje colaborativo habilitado.
Colaborativo:
En el foro habilitado para:
- Concluir en grupo colaborativo las características de cada
entrevista según el contexto o área a aplicar la entrevista
- Realizar la heteroevaluacion de la grabación del compañero
que evaluó en el paso anterior, para ello debe de ver la
grabación en YOU TUBE teniendo en cuenta estos criterios:
Presentación o saludo al entrevistador.
Cumplimiento de las fases de la entrevista.
Establecimiento del rapport.
Manejo de las preguntas.
Manejo de lenguaje no verbal.
Manejo de la entrevista
Roles a
desarrollar
por el
estudiante Líder
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
El grupo escoge un integrante para que sea el responsable de la
responsabilid
entrega del producto final depositándolo en el entorno de
ades para la
evaluación y seguimiento.
producción
de
Adicionalmente toma un pantallazo de la entrega y lo comparte en
entregables
el foro de trabajo en donde desarrollaron la actividad con el fin de
por los
dejar evidencia y para tranquilidad de sus compañeros.
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la
versión 6 en inglés)
Uso de
Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de
referencias
información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas se
encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance
las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición
del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración
y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Políticas de
plagio Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero puntos cero (0.0) sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero puntos cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente