1.

Redacta un resumen de la unidad I donde se tratan los fundamentos

históricos de la psicología, sintetizando los aspectos más importantes, del libro
de Leadhey Thomas H. Historia de la Psicología. (2005) México: PrinticeHall.
Esta debe contener los siguientes aspectos:

a- Características de la historia de la psicología.

La Psicología en general estudia los mecanismos psíquicos del hombre, su
comportamiento, las causas de sus conductas, sus hábitos, sus motivaciones
inconscientes; sus funciones psíquicas como la percepción, la memoria, la
inteligencia, la identidad, la personalidad, la sexualidad y el aprendizaje, la
importancia de las emociones y las influencias sociales.

El hombre es la criatura más compleja y más difícil de comprender que existe

en el planeta tierra, y su mente es una entidad abstracta que trasciende el
cerebro y se combina con innumerables variables, difícil de medir en un
laboratorio para explicar su conducta, único elemento observable y posible de
ser medido.
Existen diferentes escuelas psicológicas con distintas cosmovisiones que tratan
de definir al hombre desde su propia perspectiva.
Cada corriente intenta la comprensión del hombre desde un punto de vista
diferente, lo que constituye la base para implementar las estrategias del
tratamiento.
Antes del Psicoanálisis, las enfermedades mentales y los problemas del
comportamiento se consideraban patologías orgánicas; pero la teoría
psicoanalítica causó una revolución en la medicina psiquiátrica cuando centró
la atención en la represión sexual como factor etiológico determinante.
La educación victoriana de esa época fomentaba la represión de las
necesidades instintivas como la forma de comportamiento más adecuada para
poder ser aceptado.

Freud se dio cuenta que la histeria, enfermedad propia de las mujeres de esos
años, tenía como causa la represión sexual en la infancia, a través del estudio
y seguimiento de casos célebres que trascendieron gracias a sus escritos.

La importancia que adquirieron los factores emocionales y ambientales en la

etiología de las patologías mentales, cambió totalmente la perspectiva para su
evaluación, diagnóstico y tratamiento.

El estructuralismo provocó el surgimiento de las corrientes de pensamiento

ambientalistas que dieron lugar al desarrollo de la Psicología Social centrada
en el estudio de los procesos grupales y los fenómenos de la dinámica de
grupo.
Los conceptos de estructura y de sistema proporcionaron una explicación para
las relaciones humanas, entendidas como un todo en su ambiente, que como
resultado del juego de las fuerzas que las integran, adquiere una dinámica
propia.

La fenomenología es una escuela de pensamiento que aportó el concepto de

fenómeno, como unidad de estudio que aísla el componente histórico de los
hechos y se centra únicamente en el aquí y ahora del suceso.

El Existencialismo considera que el hombre es un ser que primero existe y

después se hace a través de su existencia, es proyectado al mundo y luego se
define.

El hombre no es nada más que lo que él hace de si mismo, lo que ha

proyectado ser y eso lo hace responsable de lo que es y tiene la total
responsabilidad de su existencia porque es libre.

Esta responsabilidad es más grande de lo que podemos pensar ya que

compromete a todos los demás, el hombre elije a la humanidad eligiéndose,
porque con qué autoridad puedo evitar que el otro haga lo mismo.

Este problema existencial origina la angustia que sienten todos los que tienen
responsabilidades y el desamparo de no poder contar nada más que consigo
mismo y estar condenado a inventarse a cada momento.

El Existencialismo ateo nos dice que sólo nos queda confiar en nuestros
propios instintos, porque aunque Dios existiera estamos también eligiendo a
Dios como consejero.

El hombre está solo y no tiene excusas, el destino del hombre es él mismo, y si

no elige nada, igualmente está eligiendo, elige no elegir.

Para el existencialismo el hombre es de mala fe cuando no asume el

compromiso de elegir por sí mismo y hace lo que hacen los demás.

Si elijo mi libertad estoy también eligiendo la libertad para todos como fin.

El valor es el sentido que uno elige darle a la propia vida y se puede elegir
cualquier cosa en el plano del libre compromiso.

Para el existencialismo es necesario que el hombre se encuentre a sí mismo y

se dé cuenta que no hay nada que pueda salvarlo de sí mismo.

La terapia existencial se centra en la búsqueda del sentido de la vida y en la

elaboración de un proyecto auténtico.

b- Aspectos importantes de la edad media.

Cuando se piensa en las características de la Edad Media, a algunos se nos
viene a la mente una etapa oscura, donde la humanidad no había avanzado
mucho. Sin embargo, otros lo asocian a una de las mayores etapas de
esplendor artístico y cultural.
La Edad Media es el período histórico comprendido entre la Edad Antigua y la
Edad Moderna. Esta etapa comenzó en el año 476, justo después de la
desintegración del Imperio Romano de Occidente en el siglo V después de
Cristo, hecho éste que le puso fin a la Edad Antigua y culminó antes del
descubrimiento de América en el año 1492, cuando se dio inicio a la Edad
Moderna.
En todo caso es reseñable advertir que para algunos el comienzo de esta era
moderna fue un poco antes, después de la caída de Constantinopla en el año
1453.

Características de la Edad Media

1- Tuvo dos etapas, la Alta Edad Media y la Baja Edad Media

Alta Edad Media (aproximadamente del siglo V al XI): predominaba el modelo

feudal y existía una clase privilegiada constituida por el rey, los nobles y el
clero; ellos detentaban el poder. La otra clase no privilegiada estaba compuesta
por los vasallos y campesinos. La gente vivía mayoritariamente en el campo

Baja Edad Media (del siglo XII a XV): el poder del rey aumentó y el cristianismo
se expandió gracias a las Cruzadas. Ocurrieron muchos cambios a nivel
político, económico y cultural, se produjo un incremento del comercio entre
Occidente y Oriente.

Se comenzó la urbanización de varios territorios y la gente comenzó a

centrarse en las ciudades.

Sistema de gobierno y producción económica era el feudalismo

Durante la Edad Media, se desplazó el modelo de producción esclavista por el

modelo de producción feudal, surgió un nuevo sistema basado en el vasallaje y
en el servilismo, se produjo el nacimiento del feudalismo y este sistema abarcó
desde el siglo IX hasta el siglo XV.

Mediante este sistema, se crea una obligación bilateral de obediencia y

servicio, por un lado se encuentra un “vasallo”, hombre libre que se
compromete y obliga a cumplir un servicio para un llamado “señor”, que no es
más que un hombre igualmente libre, pero más poderoso.
El origen de la palabra feudalismo procede de la acción en la que el rey
otorgaba grandes extensiones de tierra, denominados “feudos”, a los nobles y
guerreros.

Los nobles y guerreros (señores) ponían a trabajar en dichas tierras a los

campesinos (vasallos) y designaban encargados para hacerlas producir y
debían cumplir con obediencia.

La mayor parte de la producción recaudada era entregada al señor feudal y a

los trabajadores o campesinos les ofrecía a cambio la posibilidad de vivir en
esas tierras bajo su protección, en caso de que se presentara una invasión
enemiga.

El feudo no era simplemente un dominio de tierra bajo ciertas condiciones,

habían diferentes tipos de feudo dependiendo de las circunstancias, entre
algunos de ellos podemos encontrar:

Alodial: no redimible.
De cámara: representaba la Hacienda del señor, inmueble o señorío,
este tipo de feudo estaba enteramente relacionado con el dinero.
Franco: otorgado sin obsequios ni personal.
Eclesiástico: entregado por parte de la iglesia a alguno de los miembros
de la misma.
Impropio: por lo general, los feudos debían cumplir una serie de normas
y características, pero en este caso, es impropio porque le faltaban
algunas características por cumplir.
Laical: entregado por príncipes o señores seglares, difiere del
eclesiástico en que no forman parte de los bienes de la iglesia sino del
propio sacerdote u obispo.
Ligio: el feudatario debía acabar como un subordinado de su señor.
Propio: cumplía a cabalidad con todas las rigurosas normas.
Recto: poseía servicio personal u obsequio para quien entregaba el
feudo.
Reversible: podía llegar a ser devuelto en caso de ser necesario.
De soldada: consistía en ofrecer una renta de urbanización, por los
oficios o las tasas urbanas.

3- Predominio de la agricultura en la economía

La agricultura y cría de animales fue una de las principales fuentes de riqueza

en la Edad Media, era la base de la economía y la principal proveedora de
riqueza.
Cada familia vivía en pequeñas aldeas o comunidades donde los aldeanos
trabajaban la tierra para su propia alimentación y para pagar el tributo al Señor
Feudal. El hecho de poseer tierras era lo que hacía ricos a los hombres.

Anterior a la Edad Media, el comercio había sido muy importante, sobre todo
durante el Imperio Romano, pero éste fue decayendo por la llegada de los
pueblos germánicos y luego con la aparición del Imperio Árabe (produjo un
cese en el comercio entre las dos orillas del Mediterráneo).

4- Guerras e invasiones continuas

Debido a que la posesión de la tierra era un factor clave y primordial para el

crecimiento económico, las guerras e invasiones se volvieron un problema
común en la sociedad de esa época. Todos querían conquistar más tierras para
obtener mayor poder.

Por lo tanto, vivían largos períodos de guerra porque los señores feudales
usualmente se disputaban los dominios territoriales.

5- Durante esta época se produjo una gran mejoría climática

En la Edad Media, se presenció una óptima mejoría climática, entre los siglos
XI y XIII, con suficientes precipitaciones y temperaturas suaves. Esto mejoró el
entorno y facilitó el desarrollo de las actividades de la población en todos los
aspectos.

6- Aumento demográfico

Las herramientas para calcular de manera exacta el aumento de la población

en ese momento son escasas, pero de acuerdo a la información recopilada por
los historiadores, la población fue aumentando considerablemente en los siglos
XI y XII pasando de un promedio de 40 millones de personas a 75 millones de
personas para el año 1250.

Este cambio y aumento demográfico ofreció una mayor mano de obra y exigió
un mayor desarrollo económico.

7- Avances tecnológicos

Se presentaron amplios avances tecnológicos, los cuales fueron fundamentales

para hacer posible la expansión agraria y mejorar las condiciones de vida en
términos generales.
Los principales avances tecnológicos fueron: sustitución del arado de madera,
utilización de arados de reja y vertedera, entre muchos otros.

8- Existía una visible desigualdad social

La sociedad estaba claramente dividida piramidalmente en clases sociales, con

una estructura social jerárquica.

Se dividía específicamente en:

La iglesia: representante de Dios en la tierra, estaba en la cúspide de la

sociedad medieval. Los señores feudales eran los únicos que
cuestionaban su poder.
La nobleza: compuesta por los señores feudales, éstos contaban con
fuerza militar propia y eran los propietarios de la tierra.
El rey: también era un señor feudal, el más poderoso, todos los demás
debían acatar su voluntad.
El campesinado: de este grupo dependía la producción agraria, era el
sector más explotado. Los campesinos libres trabajaban en arriendos
de parcelas de tierra y por esa razón debían pagar impuestos. Por
otro lado, los siervos, formaban parte de la propiedad feudal.

Sociedad caracterizada por el teocentrismo

La iglesia intervenía en todos los aspectos de la vida de los pobladores, tanto

públicos como privados.

Era la figura encargaba de imponer el orden divino y el temor a Dios por sobre
todas las cosas.

En su mayoría, la cultura estaba influencia por la Iglesia católica, ésta imponía

su doctrina de forma categórica y de acuerdo a la Biblia. El centro de todo se
encontraba en Dios y la Biblia, situación ésta que impidió la posibilidad de
avanzar en materia científica y social.

Incluso, llegaban a los extremos, la Santa Inquisición quemaba vivos a quienes

desobedecían los mandatos de la Iglesia.

Predominaba la fragmentación del poder

A pesar de que durante esta era el poder político residía en el rey, éste no tenía
tanto poder. De hecho, la clase de los nobles era casi tan poderosa como los
propios monarcas, aunque existían reinos y principados, la defensa
descansaba en los nobles y guerreros. Cada uno de ellos mandaba sobre sus
tierras o feudos. Además, el clero era sumamente poderoso.

La actividad cultural durante esta época fue muy limitada

Durante estos siglos, sólo se produjo la conservación y sistematización de lo

que ya había sido creado, lo común era copiar y comentar las obras
previamente creadas, sin generar nuevas.

Al principio, no existía el comercio a larga distancia

Durante esta época reinaba el trueque porque podía realizarse entre aldeas
cercanas. El comercio a larga distancia no era tan popular porque temían los
atracos y asaltos.

c- Aspectos centrales que caracterizan al Renacimiento.

Aspectos centrales que caracterizan al Renacimiento

Aspectos importantes de la edad media.

Una fecha crítica relacionada con el fin de la Edad Media es el año 1277. En
este

Año, la iglesia condenó a una escuela de pensadores, que desarrollaba su obra

en la

Universidad de París y que estaba encabezada por Singer de Brabante, por

haber ido

Demasiado lejos ahí aceptar el naturalismo aristotélico en vez del dogma

cristiano.

Durante la Edad Media se persiguió una síntesis global de todo el

conocimiento.

Ya que todo el conocimiento consistía en Dios, el alma y el mundo espiritual, se

creía

Que el conocimiento, la tradición y la fe podrían ser sintetizadas en una única

visión

Del universo, grandiosa y de indiscutible autoridad. También esta creencia

desaparecería

Después del año 1300.

Características
Durante siglos, la historia de la psicología fue la historia de gran parte de la
filosofía,

Especialmente de la filosofía de la mente, la epistemología y la ética.

2. Definición Psicología de acuerdo al contenido leído en el libro expuesto

anteriormente y explicar de qué trata la Pólis en la antigua Grecia.
El término polis proviene del griego y se refiere a los Estados de la antigüedad
que, organizados como una ciudad, disponían de un territorio reducido y eran
gobernados con autonomía respecto a otras entidades.

Las polis, por lo tanto, son ciudades estado que existieron en la Antigua Grecia,
antes del avance del Imperio Romano. Se caracterizaron por vincular el entorno
rural con las urbanizaciones, una situación que se afianzó a mediados del siglo
VII antes de Cristo.

La sociedad de las polis solía dividirse en tres estamentos. Por un lado,

existían ciudadanos libres que gozaban de la plenitud de los derechos civiles.
Los extranjeros, en cambio, vivían en libertad pero no contaban con ciertos
derechos. Por último, los esclavos no gozaban de derechos ni tampoco podían
vivir en libertad.
Además de todo lo expuesto, es importante conocer otros aspectos de las
polis, para poder entender qué significaron, cómo funcionaban o incluso que
legaron a los siglos posteriores:
-Cada polis gozaba de una clara independencia económica. ¿Eso qué
suponía? Que producía la cantidad suficiente recursos para poder llevar a cabo
la alimentación de toda su población.
-De la misma manera, cada una de ellas también disponía de independencia
política.
-De las polis griegas siempre se ha resaltado de modo especial que no sólo sus
habitantes contaban con un importante espíritu cívico sino que además
fomentaban la participación ciudadana.
-Disponían de un culto religioso y abogaban por el mantenimiento de
tradiciones y costumbres.

A nivel territorial, la polis contaba con un centro protegido por murallas,

rodeado por las zonas rurales en las que se desarrollaban la agricultura y
la ganadería. En las polis más grandes vivían unos diez mil habitantes,
distribuidos en territorios de no más de tres mil kilómetros cuadrados.

En concreto, a nivel urbanístico, todas y cada una de las polis griegas contaban
con tres elementos fundamentales como son los siguientes:
-La citada muralla, que tenía un marcado objetivo defensivo.
-La acrópolis, que venía a ser la ciudad alta que se construía en una parte
elevada del territorio. Su objetivo era que, en caso de ataque, en la misma
pudieran refugiarse y protegerse todos los miembros de la polis. Asimismo no
hay que pasar por alto que en ese lugar también se procedía a construir
importantes edificios para la comunidad, tanto de tipo religioso como político o
económico.
-El ágora. Este ejercía la labor de plaza pública y venía a ser el centro de la
vida de la ciudad, ya que allí se desarrollaba, por ejemplo, la actividad
comercial mediante el desarrollo del mercado. Todo eso sin pasar por alto que
también era escenario de eventos culturales y religiosos de diversa índole.

3. Presentación en un mapa conceptual las principales perspectivas de la

psicología, sus principales teóricos, tomando en cuenta las diferentes épocas,
aportaciones filosóficas y fisiológicas de relevancia al avance de la psicología.

La psicología: es la ciencia que estudia el comportamiento humano.

La polis en la antigua Grecia:

Aparecieron alrededor del siglo VIII a. C. Las polis son una de las
características que mejor definen la civilización griega porque representaban el
centro político, cultural y ciudadano de la sociedad griega.

A pesar de esta autonomía y de que luchaban hasta la muerte por su

libertad e independencia, todas se consideraban parte de una misma
civilización. Este sentimiento estaba basado en una lengua y unas religiones
comunes, una tradición legendaria y grandes creaciones culturales en los
campos del arte, literatura, ciencia y filosofía.

Paradójicamente la hostilidad entre polis fue la que desencadenó la Guerra

del Peloponeso, conflicto que permitió la conquista de Grecia por Filipo II, rey
de Macedonia y la unificación política y la supresión de la autonomía de las
polis llevada a cabo por su hijo Alejandro Magno.

Presentación de una breve síntesis de las principales perspectivas de la

psicología, sus principales teóricos, tomando en cuenta las diferentes épocas,
aportaciones filosóficas y fisiológicas de relevancia al avance de la psicología.

Miles de psicólogos siguieron a los pioneros o antepasados para explicar y

entender el comportamiento del ser humano mediante diferentes y diversas
perspectivas. Éstas ofrecen distintos puntos de vista que nos permiten
comprender los numerosos factores que influyen la conducta del hombre.