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Universidad De Oriente

Núcleo de Anzoátegui
Extensión Cantaura
Escuela de Ingeniería y Ciencias Aplicadas
Departamento de Ingeniería Civil

CONSTRUCCIÓN DE UN EQUIPO HIDRÁULICO PARA EL ESTUDIO


DE DESCARGA POR ORIFICIO, EN LA UNIVERSIDAD
DE ORIENTE, EXTENSIÓN CANTAURA.

Autores:

Mariangel Cedeño Laya Rhonard Guzmán Guatarama

Prof. Anabel González.


Tutor Académico
Cantaura, Enero de 2017
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

La Universidad de Oriente, desde hace muchos años ha formado a miles


de jóvenes, en diferentes carreras, por lo cual es de suma importancia que el
conocimiento teórico adquirido en las aulas de clase sea complementado en
laboratorios o en trabajos de campo para el crecimiento y formación
profesional adecuado.

Actualmente, el departamento de ingeniería civil de la Universidad de


Oriente (UDO) Extensión Cantaura, ubicada en la capital del municipio Pedro
María Freites, no cuenta con un laboratorio de hidráulica donde se realicen
las prácticas exigidas en el contenido de la asignatura Laboratorio de
Hidráulica (Código 70-4271), la cual pertenece al pensum de estudio de la
carrera de ingeniería civil.

Debido a esto, los estudiantes que cursan la asignatura Laboratorio de


Hidráulica, deben programar visitas al núcleo Anzoátegui, ubicado en la
ciudad de Barcelona, para poder realizar las prácticas de dicha asignatura,
lo cual trae como consecuencia que los alumnos tengan que alquilar
autobuses para el traslado hasta el núcleo de Anzoátegui y regresar a
Cantaura de noche, exponiendo así su seguridad.

Motivado por lo antes expuesto, existe la necesidad de la construcción un


equipo para realizar los estudios correspondientes a la práctica de descarga
por orificio y de esta manera, también dotar con este equipo al laboratorio de
hidráulica de la Extensión Cantaura, para así aumentar los conocimientos
prácticos, de los estudiantes de ingeniería civil.

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Se realizará un estudio de los materiales y componentes que se requieran
para la construcción del equipo y así conocer su disponibilidad en el
mercado, para poder elegir la mejor opción que cumplan con las condiciones
experimentales del equipo a construir y poder determinar el costo de
construcción del equipo.

La metodología a utilizar será la que aplicaron Velázquez y Muñoz (2010),


quienes realizaron la construcción de un equipo para el estudio de bomba
centrífuga y descarga por vertedero triangular, para el laboratorio de
hidráulica del departamento de ingeniería civil, Universidad de Oriente núcleo
de Anzoátegui, por lo cual, el diseño del equipo se realizará partiendo de los
equipos utilizados en dicho Núcleo. Se ensamblarán las partes y
componentes para realizar las pruebas de ensayo y la calibración del mismo,
y finalmente, se creará el manual de uso del equipo hidráulico. Luego de
haber realizado la construcción del equipo y su manual, será entregado al
departamento de ingeniería civil para su posterior uso en el laboratorio de
hidráulica.

La investigación tiene como propósito la construcción de un equipo


hidráulico para el estudio de descarga por orificio, ya que la Universidad de
Oriente, extensión Cantaura, no cuenta con laboratorio de hidráulica por falta
de equipos para la realización de las practicas correspondientes a la
asignatura Laboratorio de Hidráulica, como se mencionó anteriormente, de
esta manera este equipo formará parte del laboratorio de dicha extensión.

En el año 2010, fueron realizados como trabajo de grado para optar por el
título de ingeniero civil, alrededor de 5 equipos hidráulicos para la dotación
del laboratorio de ingeniería hidráulica en la UDO Núcleo Anzoátegui, y en el

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año 2016, fue realizado como trabajo de grado para optar por título de
ingeniero civil, el primer equipo hidráulico para la dotación del laboratorio de
hidráulica en la Universidad de Oriente extensión Cantaura, lo cual motivó la
realización de esta investigación como aporte para disminuir las carencias de
esa casa de estudio.

Este proyecto es de suma importancia para la comunidad estudiantil


porque brindará la posibilidad de cursar la materia en la Extensión Cantaura,
lo cual disminuirá los viajes programados al Núcleo Anzoátegui, y se
facilitará el aprendizaje de los alumnos de laboratorio de hidráulica, del
mismo modo servirá de guía para la creación de futuros equipos necesarios
para el laboratorio de hidráulica de la UDO- extensión Cantaura, en
investigaciones de futuros trabajos de grado como base de consulta
bibliográfica, dando aportes tecnológicos que puedan mejorar la comprensión
de los conocimientos teóricos y prácticos de los estudiantes de ingeniería
civil en la UDO extensión Cantaura.

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3. OBJETIVOS
3.1 Objetivo general
Diseñar un equipo hidráulico para el estudio de descarga por orificio, en la
Universidad de Oriente, Extensión Cantaura.

3.2 Objetivos específicos


 Describir las características físicas y técnicas del equipo hidráulico,
realizados con el software Autocad 2014.

 Presentar los planos de ingeniería del equipo hidráulico, con los materiales
escogidos.

 Confeccionar el equipo hidráulico.

 Realizar ensayo para calibrar el equipo hidráulico.

 Crear la guía de operación del equipo hidráulico para la práctica de


descarga por orificio.

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4. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
4.1. Antecedentes
Los antecedentes de la investigación son aquellos que de alguna u otra
forma tiene relación directa con el trabajo a realizar, además, servirá de guía
y de apoyo para sustentar el fundamento teórico y técnico de este proyecto
de investigación. Algunos de los antecedentes de estudio son:

Díaz y Segnini (2016), construyeron un equipo para realizar las practicas


de descarga por vertederos y resalto hidráulico para el laboratorio de
hidráulica de la Universidad de Oriente, extensión Cantaura, con la finalidad
de brindar a los estudiantes de esta casa de estudio la oportunidad de
obtener conocimientos mediante la realización de prácticas de laboratorio,
reforzando así los conocimientos teóricos ya obtenidos, por lo cual
estudiaron todas las posibilidades existentes para colaborar con la dotación
de dicho laboratorio, ejecutando así la construcción del equipo antes
mencionado.

De la misma manera, la metodología utilizada por Díaz y Segnini, nos


servirá de guía para la fabricación de un nuevo equipo utilizando los
procedimientos descritos en su investigación y así continuar con la dotación
de los laboratorios de hidráulica para estudiantes de ingeniería civil en la
Universidad de Oriente, extensión Cantaura.

Vásquez (2013), en su trabajo de grado observó y estudió los coeficientes


de descarga, velocidad y contracción en medidores de flujo, como las
compuertas de descarga en el fondo y los orificios circulares, ambos de
pared delgada.

Tomando en cuenta como referencia el trabajo de grado de Vásquez, se


logrará en el proyecto observar el comportamiento teórico de descargas por

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orificio en paredes delgadas. Cabe destacar que este tipo de investigación es
un gran aporte para realizar la práctica de laboratorio de descarga por
orificio.

Olalla (2012), diseñó un equipo hidráulico con materiales adecuados de la


zona y permitió la determinación de las ecuaciones para efectuar el cálculo
de la velocidad de salida, obteniendo datos experimentales y variables de
proceso mediante ensayos de laboratorio de Descarga de Líquidos por
Orificios para el correcto diseño y construcción.

Este estudio servirá como base de referencia para el proyecto en


ejecución, ya que, permitirá utilizar la técnica del sondeo en el mercado,
eligiendo así materiales óptimos y determinar las ecuaciones para la
correcta calibración del equipo.

Castro (2014), estudio y evaluó los derivadores de caudal tipo orificio, el


cual permitió obtener datos y poder evaluar de manera practica con un
modelo a escala y así comprobar la información de diseño, encontrando la
solución al problema de sistema de abastecimiento.

La presente investigación da un aporte porque permite tomar en cuenta


los diferentes elementos que componen el estudio de descarga por orificio,
de esta manera muestra los distintos orificios y paredes que se pueden
utilizar y el comportamiento teórico para la correcta fabricación del equipo.

4.2. Bases teóricas referenciales.

 Mecánica de Fluidos.

Según Mataix (1986), “la mecánica de los fluidos es la parte de la


mecánica que estudia las leyes del comportamiento de los fluidos en

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equilibrio, hidrostática, y en movimiento, hidrodinámico”. (p.1). En otras
palabras, la mecánica de fluidos es fundamental en campos tan diversos
como la aeronáutica, la ingeniería química, civil e industrial, la meteorología,
las construcciones navales y la oceanografía. La característica fundamental
que define a los fluidos es su incapacidad para resistir esfuerzos cortantes (lo
que provoca que carezcan de forma definida).

 Los fluidos.

"Fluido es aquella sustancia que, debido a su poca cohesión


intermolecular, carece de forma propia y adopta la forma del recipiente que lo
contiene. Cuándo están en equilibrio los fluidos no pueden soportar fuerzas
tangenciales o cortantes”. (op. cit., p.7).

Canal.

Según Villon (2007), "los canales son conductos en los que el agua circula
debido a la acción de gravedad y sin ninguna presión, pues la superficie libre
del líquido está en contacto con la atmosfera".(p.15.). En ingeniería, se
denomina canal a una construcción destinada al transporte de fluidos;
generalmente utilizada para agua y que, a diferencia de las tuberías, es
abierta a la atmósfera. También se utilizan como vías artificiales de
navegación.

Los canales pueden ser naturales (ríos o arroyos) o artifíciales


(construidos por el hombre). Dentro de estos últimos, pueden incluirse
conductos cerrados que trabajan parcialmente llenos (alcantarillas, tuberías).

La descripción del comportamiento hidráulico de los canales es una parte


fundamental de la hidráulica y su diseño pertenece al campo de la Ingeniería
hidráulica, una de las especialidades de la Ingeniería Civil.

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 Orificio.
Según Villon (2007),”Son aberturas de formas de regular, hecho a través
de un muro, donde el agua circula haciendo contacto con todo el perímetro
de dicha abertura”. (cit., p.384). Se destaca que son utilizados para medir
caudal que sale de algún recipiente y generalmente son redondos.

Figura 1. Estudio y patronamiento de orificios y boquillas.


Fuente: Universidad de Cauca. (2012)

 Clases de orificios.

Los orificios dependiendo de la forma de descarga pueden ser:

a) Orificios con descarga libre: son aquellos que descargan libremente el


nivel de agua que se encuentra por debajo del orificio. (Op.cit.,p.8).

b) Orificios sumergidos: son los que el nivel del agua, tanto aguas arribas
como aguas abajo, está por debajo del orificio. (Op.cit.,p.8), de manera
que se pueda diferenciar las clases de orificios con los que se podrá
trabajar y elegir el más adecuado para la investigación.

 Tipos de orificios.

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a) De pared delgada.
Según Vilchis (2015), el agua al salir tiene contacto con un solo punto y lo
llena completamente. La vena líquida sufre una contracción, que llega a ser
extrema en la parte que se denomina vena o sección contraída.

Figura 2. Modelo hidráulico físico de pared delgada.


Fuente: Puga, M.(2010)

Donde:
e= espesor de la pared.
d= diámetro del orificio.

b) De pared gruesa.
El agua al salir tiene contacto en más de un punto, se le puede dar forma
abocinada para que al salir se forme un chorro igual al diámetro del orificio.
(Op.cit., p.9), de esta manera se puede observar de manera teórica como es
el comportamiento del fluido dependiendo el espesor de la pared.

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Figura 3. Modelo hidráulico físico de pared gruesa.
Fuente: Puga, M.(2010)

 Orificio según sus dimensiones relativas.


Según Castro (2014), clasifica los orificios de esta manera según sus
dimensiones. (p.14)

Orificios pequeños Si d ˂ 1/3H


Orificios grandes Si d ˃ 1/3 H

En donde:
H: profundidad del agua hasta el centro del orificio.
d: diámetro del orificio.

 Ecuaciones que intervienen en cálculos

Según Castro (2014), establece las ecuaciones que nos permitirán


conocer la velocidad teórica con la que sale el agua de un orificio. (p.17), de
manera que, utilizando las ecuaciones presentadas, facilitaran la calibración
del equipo en estudio.

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Figura 4. Velocidad teórica de un orificio.
Fuente: Puga, M.(2010)

Aplicando la ecuación de energía para un fluido real entre los puntos 1 y 2


de la figura mostrada se tiene:
EC.1

Donde:
V= velocidad de la corriente.
P = Presión.
Z= Elevación con respecto a un plano horizontal de referencia (los
subíndices 1 y 2 corresponde a cada una de las dos secciones
consideradas).
ɣ= Peso especifico del fluido.
g = Aceleración de la gravedad

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hf1-2 = Elevación inicial menos la elevación final.

Cuando en un estanque libre la velocidad y la presión relativa son nulas


(V1 = 0, P1 = 0), si el chorro en 2 sale a la atmósfera P2 = 0, y si
despreciamos las pérdidas hp, se tendría que la velocidad en teoría sería:

EC.2
Vt = √2gH

 Coeficientes de flujo.

Coeficiente de descarga (Cd ) es la relación que existe entre el caudal real


y caudal teórico que pasa a través del orificio. (Op.cit.,p.11).

EC.3
Qreal Vr ∗ Ach
Cd = =
Qteorico Vt ∗ A°

EC.4

𝑄
Q = Cd ∗ A° ∗ √2gH 𝐶𝑑 =
𝐴° ∗ √2gH
Donde:
Q: caudal
Vr: velocidad real
Ach: área del chorro o real
Vt: velocidad teórica
Ao: área de orificio o dispositivo
H: carga hidráulica

 Fórmulas utilizadas para el desarrollo del modelo

EC.5

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Q = Cd ∗ A° ∗ √2gH
En donde:
Q: Descarga, caudal o gasto
Cd: Coeficiente efectivo de descarga
A: Área del contenedor
g: aceleración de la gravedad
h: altura de carga efectiva
𝐶𝑑 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 = 0,61

𝐴 = 𝑎2 → 𝑆𝑖 𝑒𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑒𝑠 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜
𝐴 = 𝑎 ∗ 𝑏 → 𝑆𝑖 𝑒𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟
𝐴 = 𝜋𝑟2 → 𝑆𝑖 𝑒𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑒𝑠 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟
𝑔 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 = 9,77 𝑚⁄𝑠2
ℎ = 𝑃 + 𝐻 − 1,5𝑎
ℎ ≥ 10𝑎
𝑃 𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑒 𝑑𝑒 𝑎

Figura 5. Derivador tipo orificio con sus dimensiones.


Fuente: Puga, M.(2010)

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5. MARCO METODOLÓGICO
5.1 Tipo de investigación
La investigación será proyecto factible debido al desarrollo de un modelo
operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de
organizaciones o grupos. En el ámbito educativo, se presenta como una
alternativa para el desarrollo de investigaciones innovadoras. En este caso la
construcción de un equipo hidráulico para el estudio de descarga por orificio
en el laboratorio de hidráulica del Departamento de Ingeniería Civil de la
Universidad de Oriente, Extensión Cantaura, Estado Anzoátegui.

Arias (2006), señala: “Que se trata de una propuesta de acción para


resolver un problema práctico o satisfacer una necesidad. Es indispensable
que dicha propuesta se acompañe de una investigación, que demuestre su
factibilidad o posibilidad de realización” (p.134)

Debe señalarse que para llevar a cabo un proyecto factible, se debe


seguir fases o etapas para poder abordar la investigación de manera
correcta. Se debe realizar un diagnóstico de la situación planteada,
fundamentar con basamentos teóricos la propuesta a elaborar y establecer,
delimita el alcance cuantitativo del proyecto y su profundidad, Se precisan los
recursos humanos, económicos, materiales que se requieren para realizar el
proyecto. Posteriormente a esto, se realizará el estudio de factibilidad del
proyecto, y por último la ejecución de la propuesta con su respectiva
evaluación.

5.2 Nivel de investigación


El tipo de investigación de acuerdo al nivel es explicativa, definida por
Arias (2006), se expresa como aquella que: “Consiste en buscar el porqué de

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los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto. En este
sentido, los estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la determinación
de las causas (investigación post facto), como de los efectos (investigación
experimental), mediante la prueba de hipótesis. Sus resultados y
conclusiones constituyen el nivel más profundo de conocimientos”. (p. 26).

En relación a lo anterior, el presente proyecto asumió el nivel de


investigación explicativa, ya que a lo largo de la investigación se realizarán
pruebas para fijar parámetros de procedimientos, variables y calibración que
están relacionadas con la ejecución de equipo hidráulico en estudio.

5.3 Técnicas a utilizar


Para llevar a cabo la investigación y obtener información eficaz y certera
se empleara las técnicas de investigación más adecuadas, en tal sentido
Barrett (2010), señala: “las técnicas e instrumentos de recolección de datos
es un conjunto de procedimientos y actividades que permiten al investigador
obtener la información necesaria para dar respuestas a sus preguntas de
investigación”.

 Revisión documental

Se obtendrá información de importancia sobre las características y puntos


relevantes en el proyecto de estudio. Se consultarán distintas referencias
bibliográficas, manuales, normas y proyectos anteriores.

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 Observación directa

Se utilizará esta técnica para realizar un examen general de las


características de los diferentes materiales con los cuales se va a construir el
equipo.

 Herramientas computacionales

Computadores, calculadoras, programas de dibujo y cálculo (AutoCAD


2014, Microsoft Excel 2007), dispositivos de almacenamiento masivo, todos
éstos se utilizarán con el fin de agilizar los procedimientos de cálculo
inherentes a la construcción del equipo.

 Herramientas de oficina

Papel de plotter para la impresión de planos del equipo hidráulico, papel


bond para la impresión de documentos, lápices, bolígrafos, entre otros.
 Diagrama de Gantt

Se implementará para la elaboración del cronograma de actividades, en


base a éste se ejecutarán las labores de construcción del equipo.

 Procesamiento de datos

Mediante la utilización esta técnica se logrará el procesamiento de los


datos obtenidos en los ensayos de calibración del equipo hidráulico a fin de
analizarlos y realizar los ajustes correspondientes. Estos datos serán

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presentados en forma tabulada y gráfica en función a los parámetros o
variables inherentes en el ensayo.

 Maquinarias, equipos e instrumentos de medición

Con el objeto de ejecutar los trabajos constructivos se utilizarán cintas


métricas, cortadora, máquina de soldar, pintura, pegamento.

6. ETAPAS DEL PROYECTO


A continuación se presentan las etapas definidas para la realización del
proyecto:

 Etapa I: Revisión bibliográfica.

Involucra la recopilación de la información necesaria para el desarrollo del


proyecto. Esto se logrará mediante la revisión de libros, documentos, textos,
revistas, manuales, fuentes electrónicas y cualquier otra referencia que se
relacione con el tema del proyecto en cuestión.
Duración estimada: 24 semanas

 Etapa II: Descripción de las Características Físicas y Técnicas del


Equipo.

En esta etapa se definirán las características físicas y técnicas, así como


también las dimensiones del equipo que se construirá en base a la
bibliografía técnica especializada. Además de esto, se realizará la
representación esquemática del equipo considerando cada una de las partes
que lo conforman. Cabe destacar, que antes de realizar lo anteriormente
mencionado, y luego de haber recopilado cualquier información de interés, se

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ejecutará un estudio en el mercado de los posibles materiales para la
construcción del equipo, tomando en cuenta distintas alternativas, desde el
punto de vista presupuestario, de la calidad de los materiales, entre otros
factores.
Duración estimada: 4 semanas

 Etapa III: Elaboración de cómputos, cálculos estructurales y planos


de ingeniería del equipo.

En esta etapa se elaborarán los cómputos métricos para obtener las


cantidades de materiales necesarios para la construcción del equipo,
considerando cada una de las opciones, de acuerdo a lo establecido en la
etapa anterior. A su vez, considerando la solución obtenida se procederá a
diseñar sobre un plano, y con la ayuda del Software Auto Cad 2014, los
detalles preliminares para ser revisados y establecer los definitivos.
Duración estimada: 4 semanas
 Etapa IV Confeccionar el equipo hidráulico.

Se procederá con el diseño del equipo hidráulico basado en los diferentes


materiales existentes en la zona, teniendo en cuenta distintas alternativas de
éstos, además de la bibliografía técnica especializada. Con la información
que se obtenga en las etapas anteriores de los posibles materiales presentes
en el mercado actual, se procederá a realizar el diseño del equipo teniendo
en cuenta todas las opciones. Luego de esto, se escogerá la mejor opción
desde el punto de vista de su facilidad de construcción en cuanto a los
materiales, el factor económico, y la calidad de los materiales. Por otra parte,
se determinará qué tipo de bomba hidráulica es adecuada para el correcto
funcionamiento del equipo.
Duración estimada: 7 semanas

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 Etapa V: Ensayo para calibración del equipo.

Una vez finalizada la construcción del equipo hidráulico, se procederá a


realizar la calibración del mismo y el ajuste necesario para su correcto
funcionamiento. Los procedimientos de calibración y ajuste se ejecutarán
mediante ensayos, de los cuales se obtendrán resultados en función al
estudio hidráulico realizado. En base a fuentes documentales y bibliografía
especializada del ensayo en cuestión, se realizará el análisis y
procesamiento de los resultados obtenidos en el ensayo, ara posteriormente
ajustar el equipo hasta obtener los resultados esperados.
Duración estimada: 4 semanas

 Etapa VI: Crear la guía de operación del equipo.

En este punto de la investigación, se creará una guía en la cual se


explicará de forma clara y metódica los pasos necesarios para la ejecución
del estudio hidráulico que podrá realizar con el equipo a construir. Cabe
destacar que esta guía o manual se elaborará en base a documentos previos
relacionados con la ejecución de los estudios hidráulicos inherentes al
proyecto presentado.
Duración estimada: 3 semanas

 Etapa VII: Redacción y presentación del trabajo de grado.

En esta etapa se ejecutará la redacción total del trabajo de grado,


verificando el cumplimiento de los objetivos propuestos, y dando a conocer
los diferentes resultados obtenidos en la investigación. Se establecerán las
conclusiones pertinentes y las recomendaciones al respecto. La redacción se
efectuará bajo la supervisión y guía del tutor académico. Finalmente, se

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someterá a la comisión representativa de grado del departamento de
ingeniería civil, posteriormente se presentará y defenderá el trabajo final a las
autoridades de la Universidad de Oriente.

Duración estimada: 10 semanas

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8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Arias, F. (2006), El proyecto de investigación. Caracas, Venezuela:


Episteme. Quinta Edición.

Balestrini, M. (2001) Cómo se elabora el proyecto de investigación.


Caracas. Consultores Asociados BL, servicio editorial, 5ta edición

Blancos, C. (2008), Epistemología del proyecto factible. [Documento en


línea].Disponible en: http://www.entorno-
empresarial.com/articulo/1926/epistemologia-del-proyecto-factible
[Consulta: 2016, Abril 21].

Castro, C. (2014), Evaluación hidráulica de un derivador de caudal tipo


orificio. Tesis de grado área ingeniería civil, Universidad del Azuay.
Cuenca, Ecuador.

Díaz, M. y Segnini, E. (2016), Construcción de un equipo hidráulico para


el estudio de descarga por vertederos y resalto hidráulico. Caso:
Universidad de Oriente- Extensión Cantaura. Tesis de grado área
ingeniería civil, Universidad de Oriente. Estado Anzoátegui.

Mataix, C. (1986), Mecánica de los fluidos y máquinas hidráulicas. (2ᵈᵃ


ed.). Algete, Madrid: Ediciones del Castillo S.A.

Olalla, C. (2012), Diseño y construcción de un equipo semiautomático


de descarga de líquidos por orificios para la determinación de la
velocidad de salida. Tesis de grado área ingeniería química, escuela
superior politécnica de Chimborazo, Riobamba Ecuador.

22
Puga, M. (2010), Modelo hidráulico físico de vertederos como ayuda de
aprendizaje de la materia de hidráulica. Tesis de grado área ingeniería
civil, Escuela politécnica del ejército. Sangolqui, Ecuador.

Velásquez, J. y Muñoz, E. (2010), Construcción de un equipo hidráulico


para el estudio de bomba centrifuga y descarga por vertedero
triangular [Tesis en línea]. Universidad de Oriente Núcleo Anzoátegui,
Venezuela. Consultada el 21 de febrero del 2015 en:
http://ri.bib.udo.edu.ve/bitstream/123456789/2606/1/45-TESISIC010V.pdf

Vásquez, A. (2013), Medición de flujo en compuertas y orificios. Tesis de


grado área ingeniería civil, Universidad de San Carlos de Guatemala

Villón, M. (2007), Hidráulica de canales (2ᵈᵃ ed.).Lima, Perú: Villon

Vilchis, M. (2015), Orificios, Compuertas y Vertedores. Chile.

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