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FACULTAD DE INGENIERIA
Escuela Académico Profesional Ingeniería Geológica

RESUMEN

El área estudiada corresponde a un sector de la parte SE del valle de Otuzco.


Longitudinalmente, está dividido en Otuzco Bajo y Otuzco Alto.

Geomorfológicamente, presenta cerros empinados de fuerte pendiente con zonas


agrestes; en donde también encontramos algunas muestras de fósiles de la formación
Cajamarca.

El drenaje generalmente está controlado por las estructuras, siendo en su mayoría


conformada por drenajes dendríticos, que nos pueden determinar la naturaleza geológica
y la estructura de los substratos.

Estratigráficamente, la zona de estudio se inicia con la formación Cajamarca, donde se


observó intercalación de rocas lutitas con rocas calizas; seguida de la formación Celendín,
donde se observó intercalación de rocas lutitas con rocas calizas nodulares y fosilíferas.

Estructuralmente, se ha reconocido pliegues de tipo anticlinal volcado observada en la


formación Celendín, una falla de tipo normal que dividía un anticlinal observada en la
formación Celendín y fracturas en las rocas observadas en ambas formaciones (
formación Cajamarca y formación Celendín ).

En nuestra zona de estudio, también pudimos observar rocas sedimentarias, como las
lutitas observadas tanto en la formación Cajamarca como en la formación Celendín,
calizas y aragonito observada en la formación Cajamarca y las calizas nodulares y
fosilíferas observadas en la formación Celendín.

En cuanto a la mineralización de las rocas encontramos calcita tanto en las rocas calizas
como en las rocas aragonito, y arcillas de grano fino en las rocas lutitas.

Los depósitos no metálicos están representados por caleras y agregados observadas en


la formación Cajamarca y canteras observadas en la formación Celendín.

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INDICE

I. GENERALIDADES:…………………………………………………………......…..5

1.1. Objetivos:……………………………………………………………...…..4

1.1.1 Objetivos Generales…………………………………………........4

1.1.2 Objetivos específicos:………………………………………..……4

1.2 Ubicación:…………………………………………………………….………4

1.3 Accesibilidad:………………………………………………………..……….5

1.4 Justificación:…………………………………………………………..……...5

1.5 Método de trabajo:……………………………………………………………7

1.5.1 Trabajo de campo:………………………………………...……....7

1.5.1.1 Material y Equipo de trabajo:………………...…………7

1.5.2 Trabajo en gabinete:………………………………………..…….7

1.6 Clima y Vegetación:…………………………………………………..……..8

1.6.1 Clima:…………………………………………………………...…..8

1.6.2 Vegetación:…………………………………………………..…….8

II. GEOMERFOLOGIA:……………………………………………………………...….10

2.1 Topografía:………………………………………………………………...…10

2.2 Agente y procesos geomorfológicos:…………………………….…….….12

2.2.1 Proceso externo o exógeno:……………………………….…….

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2.2.2 Proceso interno o endógeno:………….………………………....12

III. ESTATIGRAFÍA:………………………………………………………….…...…….13

3.1 Rocas sedimentarias:………………………………...……………………..13

3.1.1 Formación Cajamarca:……………………………………………13

3.1.2 Formación Celendín:……………………………………………...16

IV. PETROLOGÍA:………………………………………………………………..……..18

4.1 Lutitas:…………………………………………………………………..…….18

4.2 Calizas:………………………………………………………………….……18

V. CRISTALOGRAFÍA:…………………………………………………………...….…19

5.1 Calcita:…………………………………………………………………...…..19

VI. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL:………………………………………………….….20

6.1 Fallas:……………………………………………………………...….………21

6.2 Plegamientos:……………………………………………………….…….....22

VIII.HIDROGEOLOGIA:………………………...………………………………………23

VIII. GEOLOGIA ECONOMICA:………….....…………………………………………24

CONCLUSIONES:……………………………………………...……………….………25

RECOMENDACIONES:…………………………………...…………………..………..26

BIBLIOGRAFÍA:…………………………..……………………………………………..28

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I. GENERALIDADES

1.1. Objetivos

1.1.1 Objetivos Generales

 Conocer los procesos geológicos endógenos y exógenos de


la zona de estudio.
 Estudiar la geología de la zona.

1.1.2 Objetivos específicos

 Aprender a tomar la medida de rumbos y buzamientos.


 Reconocer las diferentes unidades litológicas en el campo.
 Reconocer las estructuras geológicas.
 Describir la geomorfología de la zona de estudio.

1.2 Ubicación:

paradero
final de
paraje otuzco al de otuzco (escuela de otuzco)
Centro
poblado Otuzco
distrito Baños del Inca
provincia Cajamarca
departamento Cajamarca

La estación donde empezamos el estudio detallado de la zona


tiene las siguientes coordenadas:

N: 9212125

E: 781499

COTA: 2735m.s.n.m.

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1.3 Accesibilidad

Con respecto a la accesibilidad, se toma la ruta Cajamarca – Otuzco,


carretera asfaltada; luego la ruta Otuzco – Zona de Estudio, la cual se ubica
al SE de dicho centro poblado; mediante trocha.

Transporte Público: Hay vehículos (combis) que cubren la ruta Cajamarca -


Otuzco.

Tramo Tipo de vía Longitud Tiempo


Cajamarca – Carretera 8Km. 25 min. aprox.
Otuzco asfaltada
Otuzco – Zona de Trocha 1.5Km. 15min. aprox.
Estudio
Total 9.5km 40min. aprox.

1.4 Justificación

El haber realizado esta práctica de campo, es necesario e imprescindible,


ya que con ésta se pudo aprender a utilizar correctamente la brújula para
medir el rumbo y buzamiento de los estratos.

Todos los conocimientos obtenidos en gabinete, nos es de gran ayuda para


aprovechar de manera eficiente los estudios geológicos.

Debemos entender que solo la teoría no es suficiente para poder llevar a


cabo un estudio geológico de investigación, sino que se necesita también
de la experiencia propia adquirida en campo, es por eso que se realizó
dicha salida a campo con el fin de obtener una mejor comprensión de lo
que ocurre en nuestra naturaleza.

Cabe resaltar entonces, que es necesario y fundamental que nosotros,


como estudiantes de geología estemos en constante relación con la
naturaleza para poder entenderla y estudiarla mejor y así tener una idea
clara y precisa en todo lo que concierne al estudio estratigráfico de la
geología.

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IMAGEN N°1 : Vista panorámica de la zona de estudio.

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1.5 Método de trabajo

METODOLOGIA DE ESTUDIO

TRABAJO DE CAMPO TRABAJO DE


GABINETE
EQUIPO SALIDA DE
informacion brindada
CAMPO por el docente sobre
fracturamiento
manejo e plegamientoy
interpretación fallamiento para su
adecuada de la brujula correcta aplicacion en el
para medir rumbos y campo .
buzamientos de los
estratos encontrados en
la zona de estudio.

CRONOGRAMA DE TRABAJO:

Actividad Fecha Responsabilidad

Salida al campo 10/11/12 Todos

Recolección
12/11/12 Todos
bibliografía

Elaboración de
informe y edición 17/11/12 Todos
de fotos

Entrega del Viernes de 23 Todos

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informe noviembre del 2012

1.5.1.1 Material y equipo de trabajo

 Picota.
 Brújula.
 Ácido clorhídrico.
 Libreta de campo.
 GPS.
 Cámara digital.
 Rayadores

1.6 Clima y Vegetación

1.6.1 Clima

Su clima es templado frio. En la época de verano se presenta


bastante viento.

 Meses de lluvia y estiaje

 Meses de lluvia: Noviembre – Marzo


 Meses de estiaje: Abril - Septiembre

Con las alteraciones últimas del clima, también se tiene lluvias


escasas en otros periodos del año.

1.6.2 Vegetación

La vegetación existente en el lugar consta de plantaciones artificiales


tales como eucaliptos, pinos, ciprés, etc.; y naturales en los que se
puede mencionar pencas, chilcas, y muchos más.
Además podemos mencionar la presencia de ichu y musgos en la
parte alta.

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IMAGEN N°2 :En la imagen se puede observar la humedad de la


zona.

IMAGEN N°3 :En la imagen se puede observar la vegetación de la


zona.

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II: GEOMORFOLOGIA

En el recorrido de la zona de estudio observamos cerros empinados de


fuerte pendiente con zonas agrestes, en las zonas bajas laderas de moderada
inclinación, teniendo que resaltar el afloramiento rocoso de calizas y lutitas,
también se pudo observar claramente un espejo de falla. En la zona de estudio
también encontramos algunas muestras de fósiles de la formación Celendín. Es
predominante la presencia de valles que se encuentran a la orilla del Rio Chonta,
los agentes meteorológicos más predominantes en la zona son la lluvia, vientos y
los cambios de temperatura principalmente.

2.1 Topografía

En la zona de estudio se observó, una topografía accidentada, con un


terreno agreste y con pendiente abrupta, con áreas débilmente disectadas por ríos
y quebradas .Las alturas van desde 2735 a 2934 msnm, sin embargo en algunos
lugares las cumbres superan los 3200m.

IMAGEN N°4 : En esta imagen se puede determinar una


topografía accidentada de la zona de estudio.

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2.2 Agente y procesos geomorfológicos

2.2.1 Proceso externo o exógeno

Se logró observar oquedades que se originaron por la


presencia de agentes atmosféricos como son los vientos que actúan
como agentes externos para alterar la estructura externa de las
rocas.

IMAGEN N°5 : Las oquedades generados en las rocas


por los vientos.

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LOS PROCESOS ENDOGENOS:

Movimientos vibratorios bruscos de corteza y manto: movimientos sísmicos


fracturas.

2.2.2 Proceso interno o endógeno

Son aquellos procesos cuyos agentes se relacionan a la atmosfera y al


clima como son el agua de lluvia, nieve y por los agentes geológicos tales
como los ríos, vientos, etc.

En la zona estudiada se pudo visualizar e interpretar los tipos de procesos


de la forma como sigue:

Los lenares por acción de la meteorización química por descarbonatacion.

IMAGEN N°6 En esta imagen se observa los lenares generados por


descarbonatacion de las rocas.

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III. ESTRATIGRAFIA

3.1 Rocas Sedimentarias

Son rocas que se forman por acumulación de sedimentos que, sometidos a


procesos físicos y químicos, resultan en un material de cierta consistencia.

En la zona de estudio se identificó las formaciones Cajamarca y Celendín

3.1.1 Formación Cajamarca

Esta Formación Intemperiza generalmente con un tono gris marrón,


contiene nódulos calcáreos y sus afloramientos topográficamente
conforman depresiones

Se observó la intercalación de calizas, calizas nodulares y calizas


fosilíferas con lutitas en ciertos lugares.

IMAGEN N°7: se observa la intercalación de calizas y lutitas.

Norte Este Rumbo Buzamiento Cota


9211758 782156 N110º 65ºSW 2826 msnm

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Además se encontró la presencia de lenares en esta formación.

IMAGEN N°8: Se observa los lenares en las rocas calizas.

Norte Este Rumbo Buzamiento Cota


9211822 782221 N120º 60ºSW 2842 msnm

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Así como también la oxidación de la roca caliza.

IMAGEN N°9: Oxidación por agentes endógenos como el agua.

Norte Este Rumbo Buzamiento Cota


9212894 782352 2842 msnm

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3.1.2 Formación Celendín

Caracterizada por las rocas lutitas rojizas intercaladas con rocas


calizas nodulares y fosilíferas.

En esta formación encontramos la intercalación de lutitas con calizas


nodulares.

IMAGEN N°10 : Se observa la intercalación de las calizas nodulares con


las lutitas rojizas.

Norte Este Rumbo Buzamiento Cota


9212796 783351 N240º 54ºSE 2898 msnm

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Así como también la presencia de la intercalación de rocas calizas fosilíferas con


lutitas.

IMAGEN N°11: La presencia de la intercalación de lutitas y calizas


fosilíferas.

Norte Este Rumbo Buzamiento Cota


9212796 783351 N240º 54ºSE 2898 msnm

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IV.PETROLOGIA
4.1 Lutitas. Anaranjadas a rojizas, que su color se debe a la presencia
de óxidos como la limonita, hematita, goethita.

IMAGEN N°12: Lutita

4.2 Calizas. Con abundantes fósiles en bancos potentes de


aproximadamente 50 cm de espesor observados en el corte de
carretera, también intercalados con lutitas con menos potentes de
unos 10 cm.

IMAGEN N°13: Caliza


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V.CRISTALOGRAFÍA
5.6 Calcita

Es un mineral muy abundante y que se suele confundir con otros minerales


comunes como la dolomita, el cuarzo, la halita o el yeso, especialmente
cuando se presenta masivo o en agregados microcristalinos formando rocas
monominerálicas o rellenando fracturas.

Pero se puede distinguir muy fácilmente con una serie de conocimientos y


ensayos básicos, salvo de algunas variedades de aragonito con morfologías
coraloides concrecionadas, donde son necesarias técnicas complejas
basadas en la determinación precisa de densidad o estructura cristalina.
Pese a ello, la débil efervescencia con HCl diluido del aragonito puede ser
un indicio.

IMAGEN N°14: Calcita

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VI.GEOLOGÍA ESTRUCTURAL
La geología estructural es la parte de la ciencia geológica que se encarga de
estudiar la arquitectura de la Tierra y las particularidades de la estructura y
desarrollo de la corteza terrestre relacionada con los procesos mecánicos,
movimientos y deformaciones que en ella tienen lugar.

Su principal objetivo consiste en estudiar los mecanismos de la formación de las


estructuras y los fenómenos que actuaron a través del tiempo sobre las rocas y
cuáles son las causas que originaron las formas que presentan actualmente.

Las estructuras principales de la zona de estudio están constituidas por fracturas


en las rocas. Secundariamente constituida por fallas, se ha observado también
plegamientos en menor escala.

6.1. FALLAS

Es una estructura en la cual se ha realizado una fractura o ruptura y un


desplazamiento relativo entre los dos bloques separados por la fractura.
Sus dimensiones son muy diversas, desde desplazamientos de escasos
centímetros, a muchos cientos de metros, y desde una longitud muy
pequeña a fracturas de muchos cientos de kilómetros.

En nuestra zona de estudio encontramos fallas, en la cual se logró


identificar claramente el deslizamiento de dos bloques separados por la
fractura; se pudo observar falla de tipo normal (en el que el bloque techo se
ha desplazado hacia abajo en relación con el bloque piso).

6.2. PLEGAMIENTOS

Se define a los pliegues como una flexión u ondulación en las rocas de la corteza,
que alcanzan su mayor desarrollo en formaciones estratificadas tales como las
rocas sedimentarias, volcánicas y metamórficas, las cuales tienen cierta
plasticidad que les permite en muchas ocasiones plegarse sin romperse cuando
actúan sobre ellas ciertas fuerzas o presiones que son causa de las
deformaciones de los estratos.

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En nuestra zona de estudio se encontró pliegues muy escasos, se pudo observar


pliegues, que al ser formado por las fuerzas de compresión y presión que han
actuado sobre los estratos, adoptaron pliegues de forma anticlinal volcado.

PLIEGUE
FORMADO POR
COMPRESION

IMAGEN N°15: Plegamientos de los estratos

Norte Este Rumbo Buzamiento Cota


9212796 783351 N185º 75ºSE 2870 msnm

En esta imagen se puede observar un pliegue que se ha formado por las fuerzas de
compresión y presión que han actuado sobre los estratos, un pliegue de forma anticlinal
simétrica, con hundimiento suave y configuración abierta.

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6.3. FRACTURAS

Una fractura es un plano de ruptura de la roca por contracción y disecación


de los sedimentos.

En nuestra zona de estudio encontramos fracturas de diferentes formas y


tamaños.

IMAGEN N°16: Fracturas

En esta imagen podemos observar las fracturas de los estratos de las rocas
ocasionados por esfuerzos tectónicos.

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CAPITULO VII: HIDROGEOLOGIA

La hidrogeología de Otuzco es muy diversa ya que se puede observar


directamente toda la red de agua en el transcurso que uno va realizando la
práctica.

Todo esto es aprovechado por la comunidad para el uso de la mayor parte es


aprovechado para la obtención de agregados.

En nuestra zona de estudio se observó un rio maduro con numerosos meandros


con drenaje dendrítico que nos determina la naturaleza geológica y la estructura
de los substratos.

LOS MEANDROS DEL RIO

DE OTUZCO

IMAGEN N°17: Vista panorámica del rio de Otuzco y sus meandros.

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VIII: GEOLOGÍA ECONÓMICA

El principal recurso económico lo constituye una calera de la formación Cajamarca


que viene a ser el afloramiento rocoso de caliza, que sirve para la fabricación de
Cal Viva (CaO), por el alto contenido de carbonato de calcio (CaCO3).

La caliza es una roca sedimentaria compuesta mayormente por carbonato de


calcio (CaCO3), generalmente calcita. El carácter prácticamente mono mineral de
las calizas permite, sin embargo, reconocerlas fácilmente gracias a dos
características físicas y químicas fundamentales de la calcita: es menos dura que
el acero (su dureza en la escala de Mohs es de 3) y reacciona con efervescencia
en presencia de ácidos tales como el ácido clorhídrico; también está constituida
por una cantera de la formación Celendín de donde se extrae material
(agregados) para la construcción de obras civiles.

En la zona de estudio no se nota la presencia o identificación de yacimientos de


minerales.

IMAGEN N°18: Se puede observar la calera de Otuzco, representando a su


geología económica de la zona de estudio.
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CONCLUSIONES

 Se logró aprender a utilizar la brújula para medir rumbos y buzamientos de


las diferentes estructuras geológicas de la zona.

 Se ha logrado identificar las diferentes estructuras geológicas de la zona


,tales como fracturas ,fallas y plegamientos que se han encontrado
principalmente en las formaciones Cajamarca y Celendín

 Se ha podido identificar que los procesos tanto endógenos como exógenos


modifican su composición interna y alteran su estructura externa de las
rocas.

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RECOMENDACIONES

 Primero debemos de llegar a la hora indicada por el docente a cargo de


la práctica para no interrumpir en el momento de la explicación y se debe
preguntar sin temor a equivocarse los términos que no se tiene por
conocimiento.
 Realizar un recorrido estratégico de la zona buscando obtener siempre la
mejor información y la respectiva recolección de datos hacerse en un
formato ordenado, sistemático y correlativo, generando de este modo una
mejor interpretación de datos en la etapa de gabinete.

 Se debe contar con el equipo mínimo de trabajo para la realización de las


prácticas para que el estudiante pueda sacar muestras, tomar fotos,
realizar apuntes importantes para el desarrollo de su conocimiento.

 Al realizar las diferentes prácticas en la zona tener cuidado al extraer


muestras ya sean de minerales, rocas y sobre todo de los ejemplares
fosilizados los cuales tienen una gran valor geológico.

 Evitar en lo posible incomodar a los pobladores de la zona para poder


tener una buena relación con la comunidad porque es de suma
importancia para la buena imagen que deja uno en un lugar.

 Trabajar en el campo con medidas de seguridad necesarias para no tener


ningún tipo de riesgos con la salud del estudiante.

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FINAL DEL
ESTUDIO DE LA
ZONA DE
TRABAJO

INICIO DEL ESTUDIO


DE LA ZONA DE
TRABAJO

Recorrido de la zona de estudio.

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BIBLIOGRAFÍA

 Geografía de Cajamarca
 www.geologiaperu.com
 INGEMET
 Diccionario Geológico
 http://www.buenastareas.com/materias/llacanora/60
 Boletín Geológico Nº 31. INGEMMET- Lima.
 http://www.siemcalsa.com/web/html/areniscas.html
 http://www.geologia.uson.mx/academicos/amontijo/clasare.htm
 http://plata.uda.cl/minas/apuntes/geologia/museovirtual/0311dgeo.htm.
 http://www.clubdeexploradores.org/perueCxmrcaLlacanora.htm.

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